
- •1. Текст — основа рекламы
- •1.1. Определение рекламы
- •1.2. Психофизиологические факторы восприятия текста
- •1.3. Виды рекламы
- •1.4. Цель и задачи рекламы
- •1.5. Структура рекламного текста
- •1.5.1. Заголовок и подзаголовок
- •1.53. Подписи и комментарии
- •1,5.4. Слоган
- •1.6.1. Фонетические средства оформления рекламного текста
- •1.6.3. Грамматические средства языка в оформлении рекламного текста
- •1.6.4. Синтаксические средства в рекламном тексте
- •2, Рекламные тексты и целевые аудитории
- •2.1. Целевая аудитория рекламы
- •2.2. Структура и языковые особенности рекламных текстов, адресованных разным целевым группам
- •2.2.1. Реклама для женщин
- •2.2.3, Реклама, адресованная молодежи
- •2.2.4. Реклама лекарственных средств для целевой группы «Заболевшие люди»
- •2.2*5; Реклама, адресованная любителям животных
2.2.3, Реклама, адресованная молодежи
Реклама, адресованная молодежи, сообщает о косметических средствах, о мобильных телефонах и плеерах.
В качестве примера приведем анализ рекламы косметического средства Clearasil.
Текст содержит провоцирующий заголовок, так как нет прямого указания на товар: Чистая коэюа каждый день. Подзаголовок отсутствует.
Основной текст содержит тезис: Новый Clearasil крем-гель для умывания 3 в 1 эффективно и бережно ухаживает за твоей колеей, предотвращая появление прыщей. Затем тезис доказывается. В конце, после заключительного аргумента, приводится вывод, который является и слоганом компании: Теперь благодаря улучшенной формуле Clearasil крем-гель для умывания 3 в 1 предназначен для еэюедневного применения. Clearasil. Чистая коэюа каждый день.
Слоган повторяется в этой рекламе два раза: сначала в заголовке, затем в выводах основного текста.
В рекламных объявлениях для молодежи заголовки, как правило, провоцирующие, например: Такой трогательный! (реклама телефона сотовой связи); Представь... музыкальные камешки (реклама МРЗ-плеера) и т.п. Интрига заголовка обычно раскрывается в подзаголовке или основном тексте, например: Такой трогательный! Когда вы видите его впервые, вы улыбаетесь. Вам
100
нравится в нем все: его обаяние, его яркий и живой характер, его открытость, его стиль.
Далее следуют характеристики телефона:
Компактный и легкий.
Открывается одним прикосновением.
В режиме ожидания работает без подзарядки до 10 дней.
Способен поддерживать разговор до 4 часов.
Фотографирует интересные моменты 1,3-мегапиксельной камерой.
Яркий и выразительный «— основной дисплей отображает более 16,5 млн цветов.
Вы прикасаетесь к нему и понимаете, что уже не сможете с ним расстаться. Потому что это именно то, что вы так долго искали. Сила воздействия данного текста велика. Он построен в форме монолога-обращения. Создается впечатление, что с вами беседуют. Эффект присутствия создается посредством использования местоимения Вы. С самого начала используются возвратные глаголы настоящего времени, которые как бы констатируют ваше состояние, ваши действия: вы улыбаетесь, вам нравится, вы прикасаетесь, не сможете расстаться. Глаголы программируют действия потребителя.
Воздействие усиливается использованием лексики, обозначающей чувства: обаяние, живой характер, открытость.
Иногда погоня за оригинальностью названия продукта потребления вызывает недоумение, например, лосьон для проблемной кожи назван Пропеллер. Название продукта вынесено в заголовок рекламного текста. Заголовок, подзаголовок и подписи к иллюстрации, на которой изображен флакон лосьона, никак не соотносятся с рекламируемым продуктом, вызывая удивление. Подзаголовок, напечатанный более мелким, чем заголовок, шрифтом, является прямым продолжением заголовка и сообщает, что Пропеллер дарит ноутбук каждую неделю за креативный слоган. Рядом с основным изображением лосьона крупным планом раз-
101
мещаются подписи, к которым даны дополнительные мелкие иллюстрации лосьона и ноутбука: Купи Пропеллер; Присылай SMS на номер 3299; Получи ноутбук. Дополнительная подпись дана как наклейка на основной флакон лосьона, на которой крупным шрифтом написано НОУТБУК.
Конечно, авторы рекламы, составляя текст, исходили из требований производителей данной продукции, которые посчитали, что желание иметь ноутбук заставит забыть о своих проблемах с кожей и приобрести лосьон, только чтобы получить возможность выиграть приз. Это подтверждает и основной текст рекламы, в котором нет ни слова о качествах и свойствах продукта, зато излагаются условия конкурса, участие в котором может принести подарок: С сентября 2008 г. по 28 февраля ты можешь стать обладателем ноутбука.
Приобрети «Пропеллер» с акционным стикером на упаковке.
Придумай слоган или стих о «Пропеллере» и пришли на короткий номер...
Раз в неделю жюри будет выбирать победителя и дарить ноутбук. Следи за результатами на сайте... и т.п.
А комментарии очень мелким шрифтом сообщают, что полную информацию о средствах «Пропеллер» можно получить на соответствующем сайте или по телефону горячей линии.
Не менее манипулятивна реклама другого средства этой компании. Заголовок информативный: Пропеллер. Подзаголовок разъясняет: Защита вашей кожи. Интересно построен основной текст рекламы, в котором выделена абзацами информация о ситуации, проблеме, решении и результате.
Ситуация: ты молода, активна и хочешь все успеть (присоединение к читателю, заигрывание с ним).
Проблема: нужно бежать в школу или в институт. А может быть, через час у тебя важное свидание? Или тебя ждут на дискотеке друзья?
А на лице так не вовремя появившийся прыщик! (типичная, заурядная ситуация утрирована).
102
Решение: точечный гель-аппликатор «Пропеллер».
Результат: особый уход плюс защита от прыщей!
Прыщик (даже не прыщ) возведен в такую степень, что из-за него следует отказаться от важного свидания, дискотеки, школы, института}. Къ результате нет результата от использования продукта: особый уход плюс защита от прыщей! Особый уход — это использование рекламируемого средства, но не результат. А что означает фраза защита от прыщей? Она настолько абстрактна, что теряется ее смысл: там, где помазали гелем, больше никогда не вскочит прыщ? А что же делать с тем, который уже есть?
Фонетические средства в молодежной рекламе задействованы мало. Присутствует маловыраженная ритмика (ТакОй трогательный).
Грамматические особенности выражаются в употреблении глаголов преимущественно в форме несовершенного вида, настоящего времени: ухаживает, очищает, обладает, содержит.
Вместе с местоимением Вы в различных его формах используется местоимение ты. Оно помогает создать интимный контекст, доверительные отношения.
Существительные используются преимущественно конкретные: пропеллер, ноутбук, неделя, слоган, номер, лосьон, кожа, конкурс, камешки, плеер, аксессуар, кулон, наряд, размер, меню, наушники, треки, часы, модница, корпус. Хотя нередко встречаются и абстрактные: звучание, система, комфорт, настроение, репутация, увлечение, режимы, обаяние, характер, открытость, стиль, прикосновение, возможности.
Качественные имена прилагательные преобладают: трогательный, яркий, живой, компактный, легкий, интересные, выразительный, музыкальные, новый, любимый, миниатюрные, большие, качественное, объемное, приятное, позитивное, любимые, оригинальный, актуальные, креативный. Относительных прилагательных немного: угревой, антиугревой.
В рекламе для молодежи используются разнообразные синтаксические конструкции. Предложения простые: Пропеллер дарит ноутбук каждую неделю за креативный слоган; Новый
103
МРЗ-плеер Samsung легко станет твоим любимым аксессуаром. Такой кулон подойдет к любому наряду. Употребляются и осложненные предложения: Несмотря на свои миниатюрные размеры, S2 может похвастаться большими возможностями; 20 активных участников, приславших более пяти слоганов в течение месяца, получат на счет 100руб. Часто можно встретить и сложные предложения: Когда вы видите его впервые, вы улыбаетесь. Вы прикасаетесь к нему и понимаете, что уже не сможете с ним расстаться. Потому что это именно то, что вы так долго искали. Синтаксический уровень отражает яркую эмоциональность данных текстов: Такой трогательный!; Представь... музыкальные камешки; Любишь комфорт? Пользуешься репутацией первой модницы?