
- •Лекция № 11
- •1.Основные методы решения задач оптимизации.
- •Основные методы решения задач оптимизации
- •2. Математическая постановка задачи оптимизации.
- •Пример математической модели.
- •Основные этапы работ при решении задачи оптимизации.
- •Задачи линейного программирования.
- •Примеры решения экономических задач лп и построение их математических моделей.
- •Задача об оптимальном плане выпуска продукции
- •Решение задач линейного программирования с помощью ms Excel
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Решение:
- •Решение задачи
- •7.Задачи оптимизации, алгоритмы которых могут быть реализованы с помощью электронных таблиц.
- •8. Задачи линейного программирования решаемые графическим методом.
- •Пример. Слайд 29
- •9.Основные положения симплекс-метода
- •Лекционное занятие обсуждено и одобрено на заседании кафедры
СОЭИ. Лекция №11
Преподаватель Куликов В.И.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
Компьютерного эколого-
экономического мониторинга
И.П. ШУМЕЙКО
.« .» .
Лекция № 11
Тема: Примеры решения задач экономического содержания. Слайд 1
Цель лекции – рассмотреть основные понятия, принципы создания и использования ЛП в экономике.
Литература:
Воробьева Г.Н., Данилова А.Н. Практикум по вычислительной математике: Учеб. Пособие. — 2-е изд., перераб. И доп. — М.: Высш. Школа, 1990
Курицкий Б. Я. Поиск оптимальных решений средствами Excel 7.0. – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997
Заварыкин В. М., Житомирский В. Г., Лапчик М. П. Численные методы: Учебное пособие для студентов физ. - мат. спец. пединститутов. М.: Просвещение, 1990
Гасс С. Путешествие в страну линейного программирования, М. 1978
Технологія автоматизованої обробки економічної інформації. Навчальний посібник/Ситнік В.Ф., Краєва О.С.,- К: КНЕУ, 1999.
Інформаційні системи у фінансово-кредитних установах. Навчальний посібник./Рогач І.Ф., Сендзюк М.А., Антонюк В.А. – К: КНЕУ, 2001.
Информационные системы./Петров В.Н. – СПб.:Питер, 2002.
Інформаційні системи і технології в економіці./ Під. Ред. Пономаренко В.С. – К.: Академія, 2002.
Інформаційні системи в економіці: Підручник/Пад ред.проф.В.В.Діка.-М.: Фінанси і статистика, 1996.
Изучаемые вопросы:
Основные методы решения задач оптимизации.
Математическая постановка задачи оптимизации.
Основные этапы работ при решении задачи оптимизации.
Задачи линейного программирования.
Задача об оптимальном плане выпуска продукции
Решение задач линейного программирования с помощью MS Excel
Задачи оптимизации, алгоритмы которых могут быть реализованы с помощью электронных таблиц
Задачи линейного программирования решаемые графическим методом.
Основные положения симплекс-метода
1.Основные методы решения задач оптимизации.
В период перехода к информационному обществу особенно актуально использование информационных технологий для решения задач оптимизации.
Решение этих задач может быть получено с помощью методов оптимального проектирования. Широкое применение на практике находят функции и режимы Excel, предназначенные для поиска решений задачи оптимизации.
Основные методы решения задач оптимизации
линейное и динамическое программирование (задачи распределения ресурсов);
теория массового обслуживания (задачи со случайным характером поступления и обслуживания заявок в системе);
имитационное моделирование (задачи, где реальный эксперимент заменяется имитационной моделью);
статистическое моделирование (задачи, в которых результат находится методами математической статистики из большого числа расчетов с различными факторами);
теория управляемых марковских процессов (задачи со случайными неконтролируемыми факторами);
теория игр (состязательные задачи в условиях неопределенности);
теория расписаний (задачи календарного упорядочения работ);
сетевое планирование и управление (задачи с неопределенной оценкой времени выполнения различных видов работ);
векторная оптимизация (многокритериальные задачи);
теория распознавания образов (задачи поиска) и другие методы.
С дальнейшим развитием производства вопросы оптимального распределения (решения) остаются, становятся более острыми.
Например: допустим, что при интуитивном распределении людей на работы, возможность их использования по сравнению с оптимальным вариантом, который получает компьютер, ухудшается всего на 3%. Это небольшая ошибка, которую и заметить можно далеко не всегда. Такая ошибка, скажем, в суконном цехе XV века с 40 работающими, привела бы к недоиспользованию 1 человека.
В наши дни, если принять, что в производстве занято примерно 50 млн. человек, такая ошибка аналогична снижению трудовых ресурсов на 1.5 млн. человек. Как избежать таких ошибок, поможет знание основных методов решения задач оптимизации.