- •5.05010201 “Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”
- •Мета виконання лабораторно-практичних робіт
- •Порядок виконання лабораторно-практичних робіт
- •Оформлення звітів про виконання лабораторно-практичних робіт
- •Лабораторна роботи №1
- •Теоретичні відомості
- •Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 2
- •1 Теоретичні відомості Проектування бази даних
- •Етапи створення бд
- •2 Підготовка до виконання роботи
- •3 Питання вхідного контролю
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна робота №3
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Підготовка до виконання роботи
- •3 Питання вхідного контролю
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Інструмент, обладнання прилади
- •6 Порядок виконання роботи
- •7 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 4
- •1 Теоретичні відомості
- •6 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 5
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Підготовка до виконання роботи
- •5 Інструмент, обладнання прилади
- •6 Порядок виконання роботи
- •7 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 6
- •1 Теоретичні відомості
- •Синтаксис оператора select:
- •Функції
- •Групові функції в операторі select:
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Підготовка до виконання роботи
- •6 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 8
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Підготовка до виконання роботи
- •3 Питання вхідного контролю
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 9
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4. Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Підготовка до виконання роботи
- •6 Порядок виконання роботи
- •7 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 10
- •1 Теоретичні відомості синтаксис оператора select:
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Інструмент, обладнання прилади
- •6 Порядок виконання роботи
- •7 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна робота № 11
- •1 Короткі теоретичні відомості
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 12
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Підготовка до виконання роботи
- •3 Питання вхідного контролю
- •4 Порядок виконання роботи
- •5 Питання вихідного контролю
- •Лабораторна роботи № 13
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Підготовка до виконання роботи
- •3 Питання вхідного контролю
- •4 Інструмент, обладнання прилади
- •5 Порядок виконання роботи
- •6 Питання вихідного контролю
- •Практична робота №1
- •1 Короткі теоретичнi вiдомостi
- •Елементи моделі. Будь-який фрагмент предметної області може бути представлений як множина сутностей, між якими існує певна множина зв'язків.
- •3 Практичне завдання
- •4 Контрольні запитання
- •Практична робота №2
- •1 Короткі теоретичні відомості
- •2 Варіанти практичних завдань
- •4 Контрольні запитання
- •Практична робота № 3
- •1 Теоретичні відомості
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Підготовка до виконання роботи
- •6 Порядок виконання роботи
- •7 Питання вихідного контролю
- •Практична робота № 4
- •1 Короткі теоретичні відомості
- •2 Питання вхідного контролю
- •3 Постановка завдання
- •4 Варіанти індивідуальних завдань
- •5 Підготовка до виконання роботи
- •6 Питання вихідного контролю
- •Список рекомендованої літератури
2 Питання вхідного контролю
1 Яке основне призначення оператора SELECT?
2 Вкажіть мінімальний можливий запис оператора SELECT?
3 Яке призначення речення FROM в SELECT-запиті?
4 Яке призначення речення WHERE в SELECT-запиті?
5 Яке призначення речення ORDER BY в SELECT-запиті?
6 Яке призначення речення GROUP BY в SELECT-запиті?
3 Постановка завдання
Створити базу даних Успішність з чотирьох таблиць: Група, Студенти, Дисципліни, Оцінки
Створити таблицю Група з вказаними властивостями полів.
Кодгрупи |
НаваГрупи |
ЧислоСтудентів |
Куратор |
Числовий |
Текстовий, 5 |
Числовий |
Текстовий, 30 |
Створити таблицю Студенти з вказаними властивостями полів.
КодСтудента |
Прізвище |
Імя |
ДатаНар |
Числовий |
Текстовий, 15 |
Текстовий, 10 |
Дата/час |
Створити таблицю Дисципліна з вказаними властивостями полів.
КодДисципліни |
НазваДисципліни |
ПрізВикладача |
ІмяПобатькові |
Числовий |
Текстовий, 10 |
Текстовий, 15 |
Текстовий, 20 |
Створити таблицю Оцінка з вказаними властивостями полів.
ПорядНомер |
КодГрупи |
КодСтудента |
КодДисципліни |
Оцінка |
Числовий |
Числовий |
Числовий |
Числовий |
Числовий |
4 Варіанти індивідуальних завдань
№п/п |
Запити на вибірку даних |
1 |
Створити запит, який виводить на екран всі стовпці таблиці Оцінки |
2 |
Створити запит, який виводить на екран 3 стовпці таблиці Оцінки і 2 стовпці таблиці Студенти |
3 |
Створити запит, який виводить на екран значення всіх записів 2, 3 і 5 полів таблиці Оцінки |
4 |
Перевизначити імена стовпців таблиці Оцінки. |
5 |
Створити запит, який виводить 6, 3 і 4 поля таблиці Оцінки |
6 |
Створити запит, який виводить 3 останні стовпці таблиці Оцінки і 2 стовпці таблиці Студенти |
7 |
Перевизначити імена стовпців таблиці Оцінки |
8 |
Створити запит, який виводить на екран всі стовпці таблиці Студенти. |
9 |
Створити запит, який 3 останні стовпці таблиці Група і 2 перші стовпці таблиці Студенти |
10 |
Перевизначити імена стовпців таблиці Дисципліна |
11 |
Створити запит, який виводить на екран значення всіх записів 3, 4 і 5 полів таблиці Оцінки |
12 |
Створити запит, який виводить на екран значення всіх записів 4, 3 і 1 полів таблиці Група |
13 |
Перевизначити імена стовпців таблиці Студенти |