Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Петрозаводского городского округа
Средняя общеобразовательная школа № 46
Временные социальные страхи
Работу выполнила: ученица 10 «А» класса
Анисимова Вероника
Руководитель:
Е.С. Слесарева
Петрозаводск
2014
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
Классификация страхов. Социальные страхи………..4-5
Мнение учёных………………………………………………6
Детские страхи……………………………………………….7
2. Социологическое исследование…………………………………8
Введение
В первый раз о страхах заговорили ещё в древности. Люди думали, что страх передаётся по наследству и определяет индивидуальные признаки человека. О страхах, как о базовых эмоциям человека, впервые заговорил Кэрролл Изард. В своей теории дифференциальных эмоций он говорит, что страх - врождённый эмоциональный процесс, с генетически заданным физиологическим компонентом, строго определённым мимическим проявлением и конкретным субъективным переживанием. Причинами страха считают реальную или воображаемую опасность. У человека страх проявляется в поведение: меняется мимика, срабатывает реакция убегания или опасения процесса тревоги, человек начинает поиск защиты, спасения.
Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим, реальным или предполагаемым бедствием. С точки зрения психологии считается отрицательно окрашенным эмоциональным процессом. Он зависит от многих внешних и внутренних, врожденных или приобретенных причин. Самой частой причиной возникновения страха является чувство одиночества, отверженности, подавленности, угрозы самоуважению, чувство неминуемого провала, ощущение собственной неадекватности. Из-за этого у людей, имеющих семью и друзей, страхов меньше, чем у людей с малым кругом общения.
Основные функции страха и сопутствующих ему эмоциональных состояний это сигнальная, защитная, адаптационная, поисковая функции. Протекание эмоции страха в разных ситуациях у разных людей может существенно различаться, как по силе, так и по влиянию на поведение. Профессор Ю.В. Щербатых предложил свою классификацию страхов и разделил их на три группы:
биологические,
социальные,
экзистенциальные.
Страх может проявляться в виде возбуждённого или подавленного эмоционального состояния. Очень сильный страх – ужас, часто сопровождается именно подавленным состоянием. Помимо общего термина "страх", для различных близких по природе негативных эмоциональных состояний используются термины "тревога", "испуг", "паника", "фобии" . Например, кратковременный и сильный страх, вызванный внезапным сильным раздражителем, называют "испугом", а длительный, слабо выраженный - "тревогой".
Цель: Выявить, в каком возрасте у ребёнка появляются временные, социальные страхи и в каком возрасте они исчезают.
Задачи: 1. Рассмотреть классификацию страхов. 2. Изучить детские, социальные страхи. 3. Выяснить, какие страхи у детей являются временными. 4. Провести социологическое исследование в 4, 6, 8 классах. 5. Сопоставить результаты исследования.
Классификация страхов
I. Биологические страхи - это страхи, связанные непосредственно с угрозой жизни и здоровью.
Биологический страх появляется в какой-то определенной ситуацией и угрожает одному из 3 биологических инстинктов: сохранению собственной жизни и здоровья, сохранению вида, сохранению рода. Человек боится опасных животных, ситуаций и природных явлений, которые могут принести ему травму, или убить. Самое интересное, что страх грома и молний это наиболее древние страхи человечества. Ведь, любое живое существо боится громких звуков и ярких вспышек. Эти страхи заложены эволюцией в мозг всех живых существ, на уровне врожденного инстинкта, и человек здесь не является исключением. Кроме этого важным является страх, который мы испытываем, перед хищником - это биологический страх. Страх перед укусом пчелы, падением с высоты, или глубиной, пожаром, темнотой - тоже относиться к биологическим страхам. Биологические страхи опираются на биологическую природу человека. Они появляются в более глубоких слоях мозга, и следовательно, более сильны и обоснованы.
II. Социальные страхи - это страхи, которые носят массовый характер, объекты такого страха, не могут нанести вред человеку. Они произрастают из более примитивных биологических страхов и у взрослых людей практически полностью их замешают.
Страх начальника
Этот страх может выражаться в страхе человека, который находиться выше по статусу: руководителя, учителя, командира. Человек, имеющий над нами власть, может изменить нашу жизнь в хорошую сторону или испортить её. Начальник может просто лишить премии, за какой либо проступок, уволить или наорать. Кажется это легко решаемо, ведь человек волен поменять работу. Потеря работы может означать потерю социальных контактов, потерю социального статуса, снижение или потерю зарплаты и т.д.
Способы решения: повысить свою самооценку, научиться прямо смотреть в глаза, и ясно выражать свои мысли, быть незаменимым сотрудником, чтобы начальник стал вас уважать, или просто сменить место работы.
Страх ответственности
Этого у нас боится большая часть общества. Человек боится брать на себя ответственность за принятие каких либо решений, или реализацию дел, он старается переложить ее на других. Может принять вид страха за порученное дело, спортивную команду, организацию. По подсчетам специалистов, этот страх унес больше человеческих жизней, чем все войны. Страх ответственности связан с тем, что в случае неудачи, человеку грозит осуждение общества, по крайней мере, ему так кажется. В этом страхе особую роль играет страх свободы, страх принятия решений.
Страх успеха и страх неудачи
В основе этого вида страха лежит неуверенность в себе. Страх успеха свойственен для вполне уверенных в себе людей. Зачастую эти люди бояться того, что после прихода успеха,
им придется прикладывать новые усилия для поддержания нового статуса, брать на себя дополнительную ответственность. Надо помнить, что взлеты и падения встречаются везде, в любой сфере жизни, и часто только неудачи, позволяют сделать выводы. Страх неудачи связан с тем, что человек боится провала в какой-либо сфере личной жизни, работе. Этот страх проявляется, особенно когда человек хочет что-то поменять в жизни, или начать что-то новое: завести ребенка, жениться, открыть новый бизнес. Этот страх заставляет его бросить даже попытки что-либо сделать. Страх неудачи может быть связан со склонностью человека делать обобщенные выводы из единичных случаев (если у меня это не получилось, то ничего не получится). К этому страху также относиться страх получить отказ, страх бедности.