Содержание.

Введение ………………………………………………………………………

Глава I. Обзор предметной области…………………………………………..

1.1 Кодирование сообщений переданных дискретным источником……………

1.2 Кодирование информации для передачи по каналу с шумом …………........

1.3 Кодирование с заданным критерием качества………………………………...

1.4 Кодирование информации для системы со многими пользователями………..

1.5 Секретная связь с системой защиты информации от несанкционированного доступа…………………………………………………………………………………

Глава II. Методические указания для выполнения лабораторных

работ…………………………………………………………………………………..

2.1 Лабораторная работа №1: Собственная информация и взаимная информация

2.2 Лабораторная работа №2: Энтропия……………………………………………

2.3 Лабораторная работа №3:Автоматы…………………………………………….

2.4 Лабораторная работа №4: Код Хаффмана……………………………...............

2.5 Лабораторная работа №5: Код Хэмминга……………………………………….

2.6 Лабораторная работа №6: Псевдослучайные последовательности……………

2.7 Лабораторная работа №7: Теория чисел…………………………………………

2.8 Лабораторная работа №8Вычисления в поле Галуа …….…………………………

Заключение …………………………………………………………..

Список использованной литературы……………………………….

Введение

В современной науке, технике и общественной жизни большую роль

играет информация и связанные с ней операции: получение, передача, преобразование, хранение и т.д. Значение информации в современном обществе, по-видимому, переросло значение другого важного фактора, игравшего ранеедоминирующую роль, а именно – энергии. В будущем, в связи с усложнением науки, техники, экономики значение правильного управления ими будетрасти, и поэтому будет возрастать и значение информации.

Теорией информации называется наука, изучающая количественные закономерности, связанные с получением, передачей, обработкой и хранением информации.

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами основных положений теории информации. Эффективное и надежное функционирование информационных систем невозможно без знания основных теоретических принципов получения, преобразования, передачи, хранения и представления информации. Изучение этих принципов и составляет основное содержание дисциплины «Теория информации». Теория информации исследует общие закономерности информационных процессов, позволяет оценить качество функционирования информационных систем.

В данной курсовой работе рассматривается тема «Разработка методического указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине теория информации» Цель данной работы – Разработка методического указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине теория информации.

Исходя из цели, формируются следующие задачи работы:

1. рассмотреть общий обзор предметной области, основные понятия и задачи теории информации

2. разобрать лабораторные работы по предмету теория информации.

Для достижения этих задач была изучена литература.Данная дисциплина имеет тесную связь со следующими курсами: «Информационные технологии», «Философия», «Физика», «Высшая математика» и служит, в свою очередь, основой дляизучения дисциплин “Теоретическая метрология”, “Прикладная метрология”, “Основы квалиметрии”, “Взаимозаменяемость”, “Основы приборостроения”,

“Измерительные преобразования и преобразователи”, “Основы радиотехники”,

“Информационные измерительные системы”, “Основы научных исследований”.

В предлагаемой курсовой рассматривается математическая модель канала связи, ряд характеристик которой следует рассчитать. И

структурно она состоит из двух глав, заключения и списка литературы.

На первом этапе выполнения работы исследуются статистические характеристики модели источника сообщений, и основные задачи предмета.

На втором этапе – рассматриваются лабораторные работы по теории информации, и в конце предоставляется список использованной в ходе работы литературы.