
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Самостійна робота
- •Методи навчання
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Методичне забезпечення
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”
(повне найменування вищого навчального закладу)
Кафедра (циклова комісія) дошкільної та початкової освіти
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
________________________________
“______”_______________20___ року
Робоча програма навчальної дисципліни
ДошОсв_Лог_12 2.1.1.1 Педагогіка
напрям підготовки 0101 педагогічна освіта
спеціальності: 6.010101 дошкільна освіта, спеціалізація (логопедія),
6.010102 початкова освіта, 6.010105 корекційна освіта
інститут, факультет, відділення: Інститут педагогіки та психології
2012 – 2013 рік
Робоча програма „Педагогіка” для студентів
(назва навчальної дисципліни)
за напрямом підготовки 0101 педагогічна освіта, спеціальностями 6.010101 дошкільна освіта, 6.010102 початкова освіта, 6.0101… корекційна освіта
„___” ________, 20__ року- __ с.
Розробники:
Сущенко Ольга Григорівна – доцент кафедри дошкільної і початкової освіти, кандидат педагогічних наук (1 корпус, ауд. 1- 419 )
Гензур Ганна Михайлівна – асистент кафедри дошкільної та початкової освіти (1 корпус, ауд. 1- 419 )
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (предметної комісії)_________
_______________________________________________________________________________
Протокол від. “____”________________20__ року № ___
Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії) Гавриш Н.В.
_______________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол від. “____”________________20___ року № ___
“_____”________________20__ року Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
__________, 20__ рік
__________, 20__ рік
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів – 3,0 |
Галузь знань 0101 Педагогічна освіта
|
Нормативна
|
|
Напрями підготовки 6.010101 дошкільна освіта, 6.010102 початкова освіта, 6.0101… корекційна освіта |
|||
Модулів – 1 |
Спеціальність (професійне спрямування): корекційна освіта (логопедія) |
Рік підготовки: |
|
Змістових модулів – 2 |
1-й |
-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва) |
Семестр |
||
Загальна кількість годин - 108 |
1-й |
-й |
|
Лекції |
|||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
22 год. |
год. |
Практичні, семінарські |
|||
14 год. |
год. |
||
Лабораторні |
|||
год. |
год. |
||
Самостійна робота |
|||
72 год. |
год. |
||
Індивідуальні завдання: год. |
|||
Вид контролю: екзамен |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання ‑ 67% самостійної роботи / 33 % аудиторних занять від загальної кількості годин
для заочної форми навчання -