- •Бірінші Тақырып. Микроэкономика пәні және оның әдіснамасы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша экономикалық сөздік (глоссарий) жасау.
- •Тақырып бойынша логикалық схемалар құрастыру.
- •Реферат, эссе, баяндама тақырыптары:
- •Өзіндік жазба жұмыстар бойынша конспект жазу:
- •Тақырып бойынша мысалдарды, жаттығуларды, есептерді, ситуацияларды, т.Б. Тапсырмаларды орындау:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Екінші тақырып. Сұраныс пен ұсыныс теориялары. Нарықтық тепе – теңдік
- •Сурет 2.5 а Ұсыныс қисығы Сурет 2.5 ә Ұсыныс функциясы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша экономикалық сөздік (глоссарий) жасау.
- •Тақырып бойынша логикалық схемалар құрастыру.
- •Реферат, эссе, баяндама тақырыптары:
- •Өзіндік жазба жұмыстар бойынша конспект жазу:
- •Тақырып бойынша мысалдарды, жаттығуларды, есептерді, ситуацияларды, т.Б. Тапсырмаларды орындау:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Үшінші тақырып. Тұтынушы тәртібінің теориялық негіздері
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Төртінші тақырып. Өндіруші теориясы. Өндіріс функциясы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша экономикалық сөздік (глоссарий) жасау.
- •Тақырып бойынша логикалық схемалар құрастыру.
- •Реферат, эссе, баяндама тақырыптары:
- •Өзіндік жазба жұмыстар бойынша конспект жазу:
- •Тақырып бойынша мысалдарды, жаттығуларды, есептерді, ситуацияларды, т.Б. Тапсырмаларды орындау:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Бесінші тақырып. Өндіріс шығындары және пайда
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Алтыншы тақырып. Нарықтық құрылымдар. Жетілген бәсеке жағдайындағы ұсыныс және пайданы мейлінше арттыру мәселесі
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Жетінші тақырып. Жетілмеген бәсеке нарықтары. Таза монополия нарығы және монополиялық билік
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша экономикалық сөздік (глоссарий) жасау.
- •Тақырып бойынша логикалық схемалар құрастыру.
- •Реферат, эссе, баяндама тақырыптары:
- •Тақырып бойынша мысалдарды, жаттығуларды, есептерді, ситуацияларды, т.Б. Тапсырмаларды орындау:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Сегізінші тақырып. Монополистік бәсеке нарығы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Тоғызыншы тақырып. Олигополия нарығы және оның модельдері
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Оныншы тақырып. Өндіріс факторларының нарықтары. Еңбек нарығы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Он бірінші тақырып. Капитал және жер нарықтары
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
- •Он екінші тақырып. Жалпы тепе-теңдік және экономикалық тиімділік
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Он үшінші тақырып. Асимметриялық ақпарат нарықтары
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Он төртінші тақырып. Сыртқы әсерлер теориясы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Он бесінші тақырып. Қоғамдық игіліктер және қоғамдық таңдау теориясы. Экономикадағы мемлекеттің рөлі
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі Міндетті әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Семинар сабағының жоспары:
- •Соөж және сөж тапсырмалары:
- •Мазмұны
6. Тақырып бойынша тест тапсырмаларының сұрақтарына жауап беру:
Шеңберлі айналым үлгісіне нарықтың қандай типтері жатқызылады?
А) нақты және ақша нарығы В) капитал және еңбек нарығы С) тауарлар мен қызметтер нарығы D) игіліктер мен факторлар нарығы Е) тек өндіріс факторлары нарығы ғана
Жаңа кітапхананың альтернативті шығындары – бұл:
А) оның қызметкерлеріне ақы төлеу В) болашақта тағы бір кітапхана салудың бағасы
С) тұрғындардың интеллектуалдық деңгейін арттыру D) басқа өндіріске жұмсалуға тиіс игіліктердің бағасы, бірақ ол шығындардың кітапхана құрылысына жұмсалуы
Е) тұрғындарға тегін қызмет көрсету шығындары
Микроэкономиканың зерттеу пәні:
А) экономикалық субьектілердің экономикалық игіліктер туралы шешім қабылдауы
В) ұлттық экономиканың даму деңгейі С) жеке кәсiпорындардың жинаған байлығы
D) үкiметтiң тауарлар мен қызметтерге белгiлеген бағасы Е) инфляция деңгейі
Экономикада айырбас қарқыны жоғары болса, онда трансакциондық шығындар деңгейі:
А) жоғары болады В) төмен болады С) бұл шығындар айырбас қарқынына әсер етпейді
D) институционалдық факторларға байланысты оның жоғары да немесе төмен де болуы мүмкін Е) мұндай шығындардың деңгейі ешқашан өзгермейді
Өндірістік мүмкіндіктер қисығында барлық ресурстардың толық пайдаланылуын:
А) өндірістік мүмкіндіктер қисығының сыртында жатқан кез-келген нүкте көрсетеді
В) өндірістік мүмкіндіктер қисығының ішінде жатқан кез-келген нүкте көрсетеді
С) өндірістік мүмкіндіктер қисығының бойында жатқан кез-келген нүкте көрсетеді
D) өндірістік мүмкіндіктер қисығының бойында жатқан кез-келген нүкте көрсетеді, бұл нүктеде қоғам мүшелерінің қажеттіліктері толық қанағаттандырылады
Е) ресурстардың толық пайдаланылуын өндірістік мүмкіндіктер қисығы көрсетпейді
Білім алудың баламалық шығындарына төмендегілердің қайсысы кірмейді:
А) егер сіз мектепке бармай, жұмыс істегендегі жалақыңыз В) кітапқа жұмсаған ақша
С) тамаққа жұмсаған ақша D) оқуға төленетін ақша Е) киім алуға жұмсалған ақша
Экономикада трансакциондық шығындардың өсуіне мүмкіндік беретін себептерді атаңыз:
А) еңбек бөлінісінің тереңдеуі В) фирмалар санының мөлшері С) мемлекеттің экономикаға араласуының күшеюі D) осы аталғандардың барлығы дұрыс
Е) ешқандай дұрыс жауабы жоқ
Трансакциондық шығындар категориясын:
А) маржиналистер қарастырады В) марксистер қарастырады С) меншік құқығын жақтаушылар қарастырады D) қоғамдық таңдау теориясын жақтаушылар қарастырады
Е) кейнсшілдер қарастырады
Трансакциондық шығындар дегеніміз – бұл:
А) меншік құқығымен алмасу кезінде айырбас саласында пайда болатын шығындар
В) басқаша сөзбен айтқанда шекті шығындар деп аталады
С) өндіріс көлемі өзгергенде өзгеретін шығындар
D) өндіріс көлеміне әсер етпейтін тұрақты шығындардың бір түрі
Е) аяқ астынан болатын жоспарланбаған шығындардың бір түрі
Төмендегілердің қайсысы микроэкономикалық үлгі (модель) болмайды:
А) фирманың моделі В) инфляцияның үлгісі С) тұтынушылардың үлгісі D) нарықтық тепе-теңдік үлгісі Е) сала үлгісі
Микроэкономикалық теорияның оқу құралы – ол:
А) адамдардың тауарлар мен қызметтер бойынша айырбас қызметі
В) экономикалық жағдайға әсер ететін айнымалы өлшемдер
С) өндіріс барысында шектеулі ресурстарды тиімді пайдалануға байланысты адамдардың, фирмалардың өзара қатынасы, мінез – құлықтары
D) адамның материалдық және рухани қажеттіліктерінің қарқыны
Е) жекелеген экономикалық субъектілердің осы уақытқа дейін жинақтаған байлықтарын
Мына тұжырымдардың қайсысын дұрыс деп ойлайсыз:
А) меншік құқығының пайда болуы нарықтағы айырбас арқылы келісімдер жасауға мүмкіндік береді В) меншік құқығы оңай қалыптасатын, жүзеге асатын және біреуге берілетін тауарлар үшін ғана нарықтар болады С) меншік құқығы болмаған кезде ресурстарды бөлу тек күш жұмсау негізінде жүзеге асады D) аталғандардың барлығы дұрыс Е) ешқандай тұжырым дұрыс берілмеген
Микроэкономика ғылымы мына төмендегілердің қайсысын оқымайды?
А) жетілген және жетілмеген бәсеке жағдайындағы нарықтың әрекет ету ерекшеліктерін
В) ақшаның табиғаты мен ерекшеліктерін
С) әртүрлі нарықтық құрылымдардағы пайданың табиғатын
D) әртүрлі нарықтық құрылымдардағы өндіріс көлемдерін
Е) әртүрлі нарықтық құрылымдардағы бағалардың деңгейін
Мына төмендегілердің қайсысы экономикалық агент болып табылады:
А) түрме В) президент С) жанұя D) фирма Е) аталғандардың барлығы
Мыналардың қайсысы экономикалық игілікке жатпайды?
А) сүңгуір қайық В) демалыс және көңіл көтеру орындары С) жел энергиясы
D) білім алу Е) ұялы телефондар
Жекелеген экономикалық агенттердің (индивидтердің, үй шаруашылықтарының, фирмалардың және басқаларының)
іс-әрекеттерін және олардың нарықтағы тәртібін зерттейтін экономикалық ғылымның саласын біз не деп атаймыз?
А) макроэкономика В) микроэкономика С) ұйымдық тәртіп D) экономикалық ілімдер тарихы Е) экономикалық теория негіздері
Шеңберлі айналым үлгісінде:
А) кәсіпкерлер әрдайым тауарды ақшаға айырбастайды В) үй шаруашылықтары әрдайым тауарды ақшаға айырбастайды С) үй шаруашылықтары ресурстар нарығында сатушы болады, ал тауарлар нарығында сатып алушы болады
D) кәсіпкерлер тауар нарығында сатып алушы және ресурстар нарығында сатушы болады
Е) кәсіпкерлер тауар нарығында да, ресурстар нарығында да сатушы болады
Микрореттеуге не жатады?
А) фирманың қаржы жүйесін басқару В) мемлекеттің экономикалық саясаты
С) тұтынушылардың іс-әрекеті D) жиынтық ұсынысты ұлғайту немесе ЖҰӨ-ді өсіру
Е) екі мемлекет арасындағы қатынастарды
Микроэкономиканың зерттеу пәні:
А) инфляция деңгейі В) үкiметтiң тауарлар мен қызметтерге белгiлеген бағасы
С) жеке кәсiпорындардың жинаған байлығы D) ұлттық экономиканың даму деңгейі
Е) экономикалық субьектілердің экономикалық игіліктер туралы шешім қабылдауы
Микроэкономика нені оқытады?
А) экономикадағы барлық өндіріс масштабын В) шаруашылықтағы жұмысшылардың санын С) бағаның жалпы деңгейін D) жекелеген экономикалық агенттердің дербес шешім қабылдауларын Е) экономикалық сұрақтарды
Микроэкономикалық теорияның оқу құралы – ол:
А) адамдардың тауарлар мен қызметтер бойынша айырбас қызметі
В) экономикалық жағдайға әсер ететін айнымалы өлшемдер
С) өндіріс барысында шектеулі ресурстарды тиімді пайдалануға байланысты адамдардың, фирмалардың өзара қатынасы, мінез – құлықтары
D) адамның материалдық және рухани қажеттіліктерінің қарқыны
Е) нарықтық экономикадағы қарым - қатынастар
Өндірістік мүмкіндіктер қисығы нені көрсетеді:
А) шаруашылықтың өндіруі тиіс екі тауарының нақты мөлшерін
В) екі тауардың мүмкін комбинацияларының ең жақсысын
С) қолда бар ресурстардың нақты мөлшеріне сәйкес тауарлардың балама комбинацияларын
D) өндіріс факторлары өнімділігінің төмендеу заңы жүзеге асқан уақытты
Е) бір фактордың өндірістегі әкелетін шекті өнімділігін
Қазіргі уақыттағы экономикалық ой-пікірлердің негізгі бағыттары микроэкономиканы ғылым ретінде қалай сипаттайды:
А) игіліктерді өндіру, бөлу, айырбастау және тұтыну үрдісінде қалыптасатын адамдардың арасындағы объективтік экономикалық қатынастар жүйесі туралы ғылым ретінде
В) қоғамдық шаруашылықты ұйымдастырудың тиімді формаларын іздеу ғылымы ретінде, байлық туралы ғылым ретінде
С) әлеуметтік агенттердің экономикалық тәртіптерін зерттейтін ғылым ретінде
D) шектеулі ресурстар шеңберінде игіліктерді өндіру, бөлу, айырбастау және тұтыну үрдісіндегі экономикалық агенттердің ұтымды шешімдері мен тәртіптері туралы ғылым ретінде
Е) экономикалық агенттердің осы уақытқа дейін жинаған байлықтары мен құндылықтарын зерттейтін ғылым ретінде
Сиректілік категориясы нені зерттейді:
А) қажеттіліктердің шектеулілігін В) ресурстардың шектеулілік мәселесін С) тауар қасиеттерінің объективтілігін D) еңбек факторының қасиеттерін Е) игіліктердің ең сирек қасиеттерін
Төмендегi шарттардың қайсысы микроэкономика пәнiнiң анықтамасына кірмейді:
А) ресурстарды тиімді қолдану В) материалдық және рухани қажеттiлiктер С) шексiз өндiрiстiк мүмкiндiктер D) қолдағы ресурстарды ұтымды пайдалану
Е) тиімді шешім қабылдау
Мыналардың қайсысы экономикалық игілікке жатпайды?
А) баптап өсірілген раушан гүлдері В) тұрмыста қолданылатын жиһаздың түрлері
С) көлде жүзіп жүрген балықтар D) өндірісте қолданылатын станоктар
Е) медицинада қолданылатын құралдар
«90-шы жылдардың басында кадрлардың жаппай кетуіне байланысты ҚР-ң ғылыми потенциалы төмендеді, ғылым саласында жас мамандардың жетіспеушілігі байқалып отыр». Бұл мақалада айтылып отырған факт өндірістік мүмкіндіктер қисығында қандай көрініс табады:
А) өндірістік мүмкіндіктер қисығы оңға жылжиды
В) өндірістік мүмкіндіктер қисығы солға жылжиды
С) бұл қисық өзгермейді, яғни ешқандай көрініс таппайды
D) өндірістік мүмкіндіктер қисығының бойында өзгерістер байқалады
Е) мұндай жағдай бұл қисыққа мүлдем әсер етпейді
Экономикалық игіліктің негізгі сипаттамалары:
А) қажеттіліктерді қанағаттандыру қабілеті В) сиректілігі С) құндылығы
D) басқа заттарға айырбасталу қасиеті Е) аталғандардың барлығы дұрыс
Мыналардың қайсысы ресурстарға жатпайды:
А) азық-түлік өнімдері В) пайдалы қазбалар С) мамандандырылған жұмыс күші
D) лабороториялық құрал-жабдықтар Е) станоктар, шикізаттар, машиналар
Мына үлгілердің қайсысы микроэкономикада қарастырылмайды?
А) Бертран үлгісі В) Кейнс кресі үлгісі С) Өрмекші торы тәріздес үлгі D) Суизи үлгісі
Е) Штакельберг үлгісі
