- •Содержание
- •Типовая учебная программа дисциплины Финансовый учет1 Предисловие
- •Пояснительная записка
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •1. Учет краткосрочных активов: денежных средств и дебиторской задолженности
- •2. Учет запасов (мсфо ias 2)
- •3. Учет основных средств (мсфо ias 16)
- •4. Учет нематериальных активов (мсфо ias 38)
- •5. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •6. Учет обязательств организации
- •7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •8. Учет капитала и резервов
- •9. Представление финансовой отчетности (мсфо ias 1)
- •2. Учет запасов (мсфо ias 2)
- •3.Учет основных средств (мсфо ias 16)
- •4.Учет нематериальных активов (мсфо ias 38)
- •5. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •6. Учет обязательств организации
- •7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •8. Учет капитала и резервов
- •9. Представление финансовой отчетности (мсфо ias 1)
- •Тематика курсовых работ
- •2.Рабочая учебная программа по дисциплине «Финансовый учет 1» распределение часов по учебному плану
- •Цель и задачи дисциплины
- •1.3 Перечень дисциплин
- •2.4 Содержание дисциплины
- •2.5 Тематика срс
- •2.6 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •Методические указания
- •3. Силлабус
- •План изучения учебной дисциплины
- •6. Список основной и дополнительной литературы
- •7 Контроль и оценка результатов обучения
- •8 Политика учебной дисциплины
- •4.Глоссарий по учебной дисциплине
- •5.Конспект лекций по темам учебной дисциплины и методические указания по изучению лекционного курса
- •Тема 1 Учет краткосрочных активов: денежных средств и дебиторской задолженности
- •Учет запасов (мсфо ias 2)
- •7.2 Данные о запасах на 01 января 20хХг.
- •Средневзвешенная стоимость единицы запасов:
- •Товарные запасы на 30.01:
- •Себестоимость реализованных товаров:
- •Тема 3. Учет основных средств (мсфо ias 16)
- •Тема 5. Учет нематериальных активов (мсфо38)
- •5. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •Тема 6. Учет обязательств организации
- •Тема 7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •Тема 8. Учет капитала и резервов
- •Тема 9. Представление финансовой отчетности (мсфо ias 1)
- •6.Списки основной и дополнительной литературы
- •Приказ министра финансов рк от 23 мая 2007 г. №184 «Об утверждении перечня и форм годовой финансовой отчетности для публикации организациями публичного интереса (кроме финансовых инструментов)»
- •7. Вопросы и задания контроля теоретических знаний и методические указания по организации самоконтроля
- •3 Тема. Учет основных средств (мсфо ias 16)
- •Тема 4. Учет нематериальных активов (мсфo ias 38)
- •5 Тема. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •Тема 6. Учет обязательств организации
- •Тема 7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •Тема 8. Учет капитала и резервов
- •8.Задания для самостоятельной работы обучающихся и методические рекомендации по их выполнению
- •Тема 1. Учет краткосрочных активов: денежных средств и дебиторской задолженности Задания к сро и срсп Контрольные задания для сро
- •Исходные данные
- •Методические рекомендации к сро и срсп
- •2 Тема. Учет запасов (мсфо ias 2) Контрольные задания для сро
- •3 Тема. Учет основных средств (мсфо ias 16) Контрольные задания для сро
- •4 Тема. Учет нематериальных активов (мсфo ias 38) Контрольные задания для сро
- •Тема 5 . Обесценение активов (мсфо ias 36) Контрольные задания для сро
- •Тема 6. Учет обязательств организации
- •Тема 7 . Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •Тема 8. Учет капитала и резервов Задания к сро и срсп
- •Методические рекомендации к сро и срсп
- •Тема 9. Представление финансовой отчетности (мсфo ias 1) Задания к сро и срсп
- •Методические рекомендации к срс и срсп
- •9. Планы проведения семинарских (практических) и/или лабораторных занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
- •Тема 1 Учет денежных средств и их эквивалентов
- •Требуется:
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 2. Учет запасов (мсфо 2) Вопросы активного семинара:
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 3. Учет основных средств (мсфо ias 16) Вопросы активного семинара
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 4.Учет нематериальных активов (мсфо ias 38) Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •5. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 6. Учет обязательств организации Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях
- •Тема 7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •Студент должен уметь:
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 8. Учет капитала и резервов
- •Тема 9. Представление финансовой отчетности (мсфо ias 1)
- •10.Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •1 Тема. Учет краткосрочных активов: денежных средств и дебиторской задолженности Контрольные тесты по проверке знаний студентов
- •2 Тема. Учет запасов (мсфо ias 2)
- •3 Тема. Учет основных средств (мсфо ias 16)
- •Тема 4. Учет нематериальных активов (мсфo ias 38)
- •5 Тема. Обесценение активов (мсфо ias 36)
- •Тема 6. Учет обязательств организации
- •Тема 7. Выручка, признание доходов и расходов (мсфо ias 18)
- •Тема 8. Учет капитала и резервов
- •9 Тема. Представление финансовой отчетности (мсфo ias 1)
- •Методические рекомендации по выполнению материалов контроля
- •11. Материалы по выполнению курсовых работ
- •1. Общее положение
- •2. Выбор темы и работа над выбранной темой курсовой работы
- •3. Требования, предъявляемые к работе
- •4. Порядок оформления курсовой работы
- •5. Система контроля за ходом курсовой работы
- •6. Общий порядок выполнения курсовой работы
- •7. Оценка и защита работы
- •8. Список рекомендуемой литературы
- •8.1. Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Периодическая литература
- •Приложение а
- •Астана 20_г. Приложение в
- •Приложение г
- •Приложение д (Образец)
- •Приложение е (Образец)
- •Приложение ж (Образец)
- •11.Иллюстративный материал по учебной дисциплине
- •Тема 2 Учет запасов
- •Тема 3 Учет основных средств
- •Тема 4. Учет нематериальных активов
- •Тема 8 Учет капитала и резервов
- •12.Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
9 Тема. Представление финансовой отчетности (мсфo ias 1)
Контрольные тесты по проверке знаний студентов
1. Каким Международным стандартом финансовой отчетности регулируется учет денежных средств?
А) МСФО №7
B) МСФО №4
C) МСФО №4
Д) МСФО №5
E) МСФО №16
2 Метод составления «Отчета о движении денег» при котором последовательно рассчитываются основные поступления и выбытие денежных средств от операционной деятельности называется
A) прямой
B) косвенный
C) ЛИФО
Д) ФИФО
E) двойной регрессии
3. В форме отчетности «Отчет об изменении в собственном капитале» представлена информация
A) о движении денег в результате инвестиционной деятельности
B) о выручке полученной от реализации продукции
C) о доходе до налогообложения
Д) об активах и собственном капитале
E) о собственном капитале
4. Финансовая отчетность:
А) это совокупность показателей характеризующих финансовое положение организации;
В) это метод отражения хозяйственной операции в системе бухгалтерских счетов;
С) это проверка фактического наличия ТМЗ и сверка с данными учета;
Д) это способ экономической группировки с целью текущего учета;
Е) это способ расчетов с бюджетом
5. Формы финансовой отчетности:
А) бухгалтерский баланс, отчет о доходах и расходах, отчет о движении денег, отчет об изменениях в собственном капитале, учетная политика
В) бухгалтерский баланс, инвентаризация
С) активы, обязательства, капитал, расходы и доходы
Д) главная книга, карточки учета
Е) отчет о наличии и движении основных средств, баланс, главная книга
Методические рекомендации по выполнению материалов контроля
Контрольные материалы используются с целью освоения полученных теоретических знаний и их контроля. Студенту следует повторить изученные темы по лекционным материалах и рекомендованным источникам и ответить на вопросы.
11. Материалы по выполнению курсовых работ
1. Общее положение
Методические указания разработаны в соответствии с программой курса. Представлены тематика курсовых работ, основные нормативные акты и литература, а также требования к выполнению и защите курсовых работ.
Одним из важнейших этапов подготовки специалистов, при получении ими определённых навыков самостоятельной работы является написание и защита курсовых работ.
Курсовая работа – самостоятельная работа студента, выполняемая по заданию кафедры, с учетом практических интересов будущей профессиональной деятельности молодого специалиста. Она выполняется под методическим руководством преподавателя кафедры. Теоретические, практические и расчетные результаты выносимые студентом на защиту своего проекта, позволяют определить степень его готовности к проведению аналитической, исследовательской работы по оценке экономической обстановки и самостоятельному решению с учетом современных методов диагностики задач управления объектами. Умение теоретически грамотно и практически полезно решать экономические задачи, разрабатывать варианты управленческих решений, составлять планы мероприятий и т. д. доказывается студентом на завершающем этапе обучения данной дисциплине - при выполнении и защите курсовой работы.
Курсовая работа является первой работой студента, требующей от него освоения элементов научно-исследовательской работы. Тема курсовой работы не может носить описательного характера, в формулировке теме должна быть заложена исследовательская проблема.
Курсовая работа подготавливает студента к выполнению более сложной задачи - дипломной работы. Рекомендуем тщательно ознакомиться с данной темой, так как здесь изложены основные требования к любой научной работе.
Темы курсовых работ предлагаются и утверждаются кафедрами. Основные руководящие данные и методические указания для выполнения курсовой работы по конкретной дисциплине готовятся кафедрой.
Рационально темы курсовых работ, выполняемых студентами за весь период обучения, подбирать таким образом, чтобы они вместе с дипломной работой составляли единую систему последовательно усложняемых и взаимосвязанных работ. При защите работы студент учится не только правильно излагать свои мысли, но и аргументировано отстаивать, защищать выдвигаемые выводы и решения.
