
|
|
|
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ Практические навыки
|
Практические навыки
Тәжрибелік дағды
Для специальности № 051301 «Общая медицина»
№ 051301 мамандық бойынша \ Жалпы медицина\
Дисциплина: «Неотложные состояния в хирургии»
Сабақ: Хирургиядағ шұғыл жағдайлар
кафедра общей хирургии жалпы химрургия кафедрасы
Объем учебных часов: 48 часов. Оқу сабағының көлемі: 48 сағат
Курс - пятый Курс: бесінші
Семестр – IX - X . Семестр-1Х-Х
Лекции - 2 часа. Дәріс: 2 сағат
Практические занятия - 15 часов. Тәжрибелік сабақ –15 сағат
Всего аудиторных – 17 часов. Барлығы аудиториялық –17 сағат
СРС – 16 часов СӨЖ-16 сағат
СРСП – 15 часов.СОБЖ-15 сағат
Форма контроля: экзамен . Бақылау түрі: емтихан
Алматы, 2012
Временная остановка кровотечения Наложение кровоостанавливающего жгута на конечность.
Қансырауды уақытша тоқтату
Қансырағанда қол-аяққа бұрау /жгут/ салу
.
№ |
Критерии оценки шаговемі Қадымды бағалау өлшемі |
Оценка в баллах Балдық баға |
||
1 |
Подобрал правильно инструментарий Құрал сайманды дұрыс жинау
|
15 |
10 |
8 |
2 |
Правильно определил вид кровотечения. Қансыраудың түрін дұрыс анықтау |
15 |
10 |
8 |
3 |
Уложил больного и обеспечил доступ к ране. Ауруды жатқызып және жараны қарауға мүмкіндік жасау. |
15 |
10 |
8 |
4 |
Выше раны на кожу наложил салфетку или простынку (любой тканевой материал) вокруг конечности./Қол-аяқтың жарасының жоғарғы жағына терісіне салфетка немесе жапқыш орау/. |
15 |
10 |
5 |
5 |
Сверху по салфетке наложил кровоостанавливающий жгут, максимально растянув его в средней трети, в натянутом положении сделал два параллельных оборота вокруг конечности, без зазора, оставшуюся часть жгута свободно наложил сверху и закрепил. Салфетканың немесе жапқыштың үстіне қансырауды тоқтататын бұрауды орта тұсынан мүмкіндігінше созып, сол күйінде екі рет аяқты саңлаусыз орап, бұраудың қалған бөлігін еркін орап бекіту. |
20 |
15 |
10 |
6 |
К жгуту прикрепил записку с обозначением даты и времени наложения, фамилии больного. Бұрауға аурудың аты жөнін жазып, салынған уақытын көрсетіп қағаз жапсырып бекіту. |
10 |
7 |
5 |
7 |
На рану наложил стерильную салфетку, забинтовал Жараны стерилді салфеткамен байлап, таңу керек. |
10 |
7 |
5 |
Определение группы крови и резус-фактора
Қан топтарын және резус-факторды анықтау
№ |
Критерии оценки шагов Қадамды бағалау өлшемі |
Оценка в баллах.Бал-дық баға |
||
1 |
Правильно подобрал оснащение.Құралдарды дұрыс жинау
|
20 |
15 |
10 |
2 |
Нанес сыворотки двух серий каждой группы по 2 капли (0,1мл) на тарелку с соответствующими пометками.Тарелканы белгіленген ойығына екі сериялық сарысудың әрқайссынан екі тамшыдан /0,1мл/ тамызу керек. |
15 |
10 |
5 |
3 |
Рядом с сывороткой нанес по маленькой капле (0,01мл) исследуемой крови. Әрбір сарысудың қасына зерттелетін қанның кішкене /0,01мл/ тамызу керек. |
15 |
10 |
5 |
4 |
Тщательно перемешал стеклянной палочкой каждую каплю.Тамызылған тамшыларды сол ойығында шыны таяқшамен мұқият араластыру қажет. |
10 |
8 |
6 |
5 |
Наблюдал за ходом реакции, периодически покачивая планшет. Планшетті оқтын-оқтын шайқап, болып жатқан әрекетті байқаймыз. |
10 |
8 |
6 |
6 |
Не ранее чем через 3 минуты в капле где наступила агглютинация, добавил по 1-2 капли (0,05 – 0,1 мл) изотонического раствора хлорида натрия и наблюдал до 5 минут. 3 минут өткеннен кейін аглютинация болған ұяға 1-2 /0,05-0,1мл/ тамшы натрии хлордың изотоникалық ертіндісін тамызып 5 минут бақылау керек. |
10 |
8 |
6 |
7 |
Правильно провел интерпретацию. Болған жағдайды дұрыс айтып беру.
|
20 |
15 |
10 |
Определение резус принадлежности с использованием анти- Д – моноклонального реагента.
Моноклониальды анти-Д реагентті қолданып резус-фаторды анықтау
№ |
|
Оценка в баллах.Баллдық баға |
||
1 |
Правильно подобрал оснащение. Керекті заттарды дұрыс таңдау
|
20 |
15 |
10 |
2 |
цоликлон анти – Д супер 2 капли (0,1 мл) нанес на тарелку или планшет Анти Д супер цоликонның 2 тамшысын(0,1мл) тарелкаға тамызу. |
15 |
10 |
5 |
3 |
рядом нанес маленькую каплю исследуемой крови (0,01мл) оның қасына кішкене тамшы зерттелетін қанды тамызу |
15 |
10 |
5 |
4 |
Тщательно перемешал стеклянной палочкой. Осы екеуін шыны таяқшамен тыңғылыкты араластыру. |
15 |
10 |
5 |
5 |
Наблюдал за ходом реакции, периодически покачивая планшет Тарелканы әлсін-элсін араластыра отырып болып жатқан әрекетті бақылау |
15 |
10 |
5 |
6 |
Правильно провел интерпретацию. Болған жағдайды дұрыс мәлімдеу
|
20 |
15 |
10 |