- •Цивилизации Древнего Востока: особенности государственного, общественного и хозяйственного устройства.
- •Цивилизации Древней Греции.
- •Элинистическая цивилизация
- •Цивилизация Древнего Рима. (20)
- •Международная ситуация в Западной Европе в 5- 7 вв. Варварские королевства. (17)
- •6. Генезис феодализма в Западной Европе (8)
- •Англо – французкие отношения в высоком средневековье. (31)
- •Византия :соц. Структ, гос. Сист, внешн.П-ка. (26)
- •10. Борьба универсал и центр тенденций в зе в поздн средн. Столетняя война. (36)
- •Средневековый Восток: специфика феодального лада. (33)
- •12. Открытие америки и система колониального управления на континенте (15-18 вв). (7)
- •Найважнейшие черты социально-экономич развития стран зап. 16-18в. (23)
- •14.Формирование иделогии бурж.О-ва : Гуманизм, Реформация, Просвещение.(27)
- •Эволюция госуд-политич систем Европ стран 16-18в. Абсолютизм (34)
- •16.Роль буржуазных революций 16-18 века времени модернизации Запада. (11)
- •Эволюция системы мо в 16-18 вв. (2)
- •Модернизация в зап. Европе (19-20 вв). (29)
- •19. Эволюция социально-политической структуры общества стран Запада в 19 – нач. 20в.В. (классы и партии) (37)
- •20 Рабочее и социалистическое движение в середине 19в. (15)
- •22 Революции 1848-1849гг. В европейских странах. Общее и различное. (3)
- •23. Гражданская война в сша, Реконструкция Юга (6)
- •24. Объединение Германии (5)
- •Версальско-вашингтонская система мо: создание, этапы развития, кризис.(16)
- •3.Экспансия фашистских государств и политика «умиротворения» агрессоров.
- •Мюнхенский сговор 1938г.
- •5. Международный политический кризис 1939г.
- •Западная цивилизация от первой до 2ой войны. Борьба тоталитарной и демократической тенденций. (12)
- •Фашизм: социальная база и основные признаки. (1)
- •Характер и периодизация Второй мировой войны. (35)
- •Сущность и основные черты неолиберальной модели соц-эконом. И полит. Разития западных стран после 2мв. (4)
- •39. Мировые структурные кризисы сер.70- нач. 80-х гг. И переход западных стран к неоконсервативной политике. (18)
- •40. Основные международные итоги 2мв. (32)
- •41. Объединение Италии.
- •42 Становление сословно-представительная монархия в Западной европе. (13)
- •Основные тенденции и этапы соц-экон. И политического развития стран ла в 20 в. (19)
- •25. Общие тенденции развития стран востока в п.П. 20 века
- •22. Основные тенденции соц-эконом и политического развития стран востова во вт. Пол 20 века
- •39.Война за незвисимость в латинской америки и основные тенденции развития региоа в 19 в.
- •Процессы колонизации Востока 18-н20 века. Народные восстания и зарождение национализма.
- •28. Кризис и падение режимов авторитарно-бюрократического социализма в славянских странах Цэнтрально –Восточной Европы.
14.Формирование иделогии бурж.О-ва : Гуманизм, Реформация, Просвещение.(27)
В противовес церковному взгляду на человека, как на ничтожество, возникло новое мировоззрение-гуманизм (культ человека, интерес к его личности, неограниченные возможности разума). — система мировоззрения, основу которого составляет защита достоинства и самоценности личности, ее свободы и права на счастье. Истоки современного Г. восходят к эпохе Возрождения (15—16 вв.), когда в Италии, а затем в Германии, Голландии, Франции и Англии возникает широкое и многоликое движение против духовного деспотизма церкви, опутавшей жизнь человека системой жестких регламентаций, против ее аскетической и циничной морали.
Социальную подоплеку Г. составляла борьба «третьего сословия» (буржуазии, крестьянства, ремесленников, городского плебса) против господствующей феодальной аристократии и духовенства. В противовес церковному требованию посвятить земную жизнь искуплению своих грехов, гуманисты провозгласили человека венцом мироздания, утверждали его право на земное счастье, на «естественное» стремление к наслаждению и способность к нравственному самосовершенствованию как духовно свободной личности. Позиции Г. отстаивали величайшие представители европейской культуры: Ф. Петрарка, Леонардо да Винчи, Микеланджело. Дж. Бруно, Г. Галилей, Н. Коперник, и многие др.
Характерен интерес к античности. Гуманистическое движение было важнейшей идеологической предпосылкой Реформации.
Реформация — массовое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе XVI — начала XVII века, направленное на реформирование католического христианства в соответствии с Библией. Её началом принято считать выступление доктора богословия Виттенбергского университета Мартина Лютера: 31 октября 1517 года он прибил к дверям виттенбергской Замковой церкви свои «95 тезисов», в которых выступал против существующих злоупотреблений католической церкви, в частности против продажи индульгенций. Концом Реформации историки считают подписание Вестфальского мира в 1648 году, по итогам которого религиозный фактор перестал играть существенную роль в европейской политике.
Основной причиной Реформации явилась борьба между зарождавшимися капиталистическими отношениями и доминирующим на то время феодальным строем, на охране идеологических границ которого и стояла католическая церковь. Интересы и чаяния зарождающегося класса капиталистов по итогам Реформации нашли проявление в основании протестантских церквей, призывающих к скромности, экономии и накоплению капитала, а также формировании национальных государств, в которых интересы церкви уже не играли главную роль. Протестантизм получил распространение во всей Европе в вероучениях последователей Лютера (лютеранство), Жана Кальвина (кальвинизм), «цвиккауских пророков» (анабаптизм), Ульриха Цвингли (цвинглианство), а также возникшего особым путём англиканства. Комплекс мер, предпринятых католической церковью и иезуитами для борьбы с Реформацией, получили название Контрреформации.
Итоги реформационного движения невозможно охарактеризовать однозначно. С одной стороны, католический мир, который объединял все народы Западной Европы под духовным руководством папы римского, прекратил существование. Единая католическая церковь была заменена множеством национальных церквей, которые часто находились в зависимости от светских правителей. С другой стороны, национальные церкви способствовали росту национального сознания народов Европы. Основным же достижением Реформации стало то, что она значительно поспособствовала смене старых феодальных экономических отношений на новые капиталистические. Стремление к экономии, к развитию промышленности, к отказу от дорогостоящих развлечений (равно как и дорогостоящих богослужений) способствовало накоплению капитала, который вкладывался в торговлю и производство. В итоге протестантские государства начали опережать в экономическом развитии католические и православные. Даже сама этика протестантов способствовала развитию экономики.
ПРОСВЕЩЕ́НИЕ, идейное течение 17 — 18 вв., основанное на убеждении в решающей роли разума и науки в познании «естественного порядка», соответствующего подлинной природе человека и общества. Невежество, мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинами человеческих бедствий; выступали против феодально-абсолютистского режима, за политическую свободу, гражданское равенство. Главные представители Просвещения в Англии (где оно возникло) — Дж. Локк, во Франции (период наибольшего распространения здесь Просвещения, между 1715 и 1789, называют «веком Просвещения») — Вольтер, Ш. Монтескье, Ж. Ж. Руссо, Д. Дидро; в Германии —,И. В. Гете; в США — Т. Джефферсон, Б. Франклин; в России — Н. И. Новиков, А. Н. Радищев).
Идеи Просвещения оказали значительное влияние на развитие общественной мысли. В широком смысле просветителями называли выдающихся распространителей научных знаний. Идеология П. возникла в условиях кризиса феодальной системы, появления в её недрах капиталистических производственных отношений, порождающих новые общественные противоречия и формы классовой борьбы. Западноевропейское П. многими нитями было связано с Возрождением. Это признавали и подчёркивали сами просветители. Они унаследовали от деятелей Ренессанса гуманистические идеалы, преклонение перед античностью, исторический оптимизм, свободомыслие. Как первые, так и вторые производили переоценку прежних ценностей, ставили под сомнение старые (феодальные церковные) догмы, традиции и авторитеты, Однако идеология П. возникла на более зрелой стадии формирования капиталистического уклада и антифеодальной борьбы. Поэтому просветительская критика феодализма была острее и глубже ренессансной, затрагивала всю структуру общества и государства.
