Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 учебный год
БИЛЕТ № 1
1.Какие числа называют взаимно обратными? Приведите примеры.
2.В каких единицах измеряют площади земельных участков?
3.Выполните
действия: (
4.Решите уравнение: 13x-6x+14x=420
_______________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 Учебный год
БИЛЕТ № 2
1.Сформулируйте свойство деления суммы на число.
2. Какое выражение называют буквенным? Приведите примеры.
3. Упростите выражение:(с+5,4)-(4,9+с)
4.Найдите
значение выражения: 
___________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 Учебный год
БИЛЕТ № 3
1.Какими свойствами обладает действие умножения дробей?
2.Что такое периметр треугольника?
3. Решите задачу: Туристы прошли за день 20 км, и им осталось пройти 60% от намеченного маршрута. Какова длина маршрута?
4.Запишите в процентах десятичные дроби: 0,44; 0,252; 3,74.
____________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 Учебный год
БИЛЕТ № 4
1. Расскажите алгоритм сложения смешанных чисел.
2. Что называют отношением величин?
3. Решите
уравнение: 
4. Сравните дроби:
а)
б)
и 
в) -0,25 и -0,01
____________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 Учебный год
БИЛЕТ № 5
1.Какие величины называют прямо пропорциональными? Приведите примеры.
2.Сформулируйте правило сравнения десятичных дробей.
3.Начертите прямой и развернутый угол. Какой из этих двух углов больше?
4. Решите задачу: Токарь выточил за день 48 деталей, что составляло 75% его дневной нормы. Какова дневная норма токаря?
_____________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 Учебный год
БИЛЕТ № 6
1.Что значит округлить число до целых? Приведите примеры.
2.Что называют кругом?
3.Найдите значения выражения: 3,17 ·(2,48:0,4-3,26)
4.Найдите сторону квадрата, если его периметр равен 34,16 см.
_____________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 учебный год
БИЛЕТ № 7
1.Как найти неизвестный делитель?
2.Какие фигуры называют равными?
3. Решите задачу: Пешеход шел 2 ч со скоростью 5,6 км/ч и 1 ч со скоростью 4,7 км/ч. Сколько километров прошел пешеход за все это время?
4. Найдите значение выражения:
а) |-4,8|:|16|
б)|5,7|- |-4
|
______________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 учебный год
БИЛЕТ № 8
1.Напишите формулу площади прямоугольника.
2.Что такое модуль числа?
3.Решите уравнение: 5x-3,3 + 1,7=7,4
4.Найдите значение выражения: 6,17 · (8,44:0,8-0,55)
______________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 учебный год
БИЛЕТ № 9
1.Напишите формулу объема прямоугольного параллелепипеда.
2.Что показывает знаменатель дроби и что показывает числитель дроби?
3.Сократите:
а)
б)
4. Выполните
действия: (
)
· 
_____________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2013 – 2014 учебный год
БИЛЕТ № 10
1.Какие числа называются отрицательными? Приведите примеры.
2.Как найти среднюю скорость движения?
3.Решите уравнение: ((3,284-1,184):7+3,7)x=16,44
4.Округлите дроби до десятых: 2,465; 3,11; 4,15; 8,155.
_____________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.