Теоретическая справка Очистка газона от опавшей листвы

Листья с газонов удаляются граблями и метлой в апреле. Газон тщательно вычищается не только от прошлогодней листвы, но и от прошлогодней травы.

Стрижка и обрезание деревьев

В начале весны, а также систематически до начала лета следует обрезать побеги ивы, образующиеся на стволе и у корней. Стрижка ветвей производится секаторами на высоту поднятой руки в период появления листьев, когда побеги уже сформировались.

Посев семян

Предварительно подготовив к посеву клумбы, следует осуществить посев семян. На клумбе делаются бороздки глубиной около 5 см и поливаются водой. В полученные бороздки помещаются семена, затем присыпаются землей так, чтобы место бороздки осталось видно. Это делается для того, чтобы при поливе клумбы можно было видеть место предполагаемых всходов.

Полив клумб

Полив клумб осуществляется утром или в другое время на паре, когда выдается возможность. Полив осуществляется из лейки или с помощью шланга при использовании леечной насадки, чтобы как можно меньше принести вреда поверхности почвы и прораставшим семенам.

Посадка рассады

Посадка рассады осуществляется с помощью колышков. Предварительно следует обозначить место роста растений, затем колышками проделываются в земле отверстия и заливаются водой. В полученные ямки помещается рассада и прикатывается. После посадки рассады почву еще раз поливают.

Рыхление почвы и прополка

Рыхление осуществляется на следующий день после полива. Для этого используются тяпки или рыхлители. Клумбы не рыхлят, пока не взойдут семена. Рыхлить следует осторожно, чтобы не повредить молодые корни растений.

Прополка рассады и всходов осуществляется в июне.

При работе на участке следует соблюдать технику безопасности:

• переносить инструменты в зачехленном виде;

• не бросать инструменты вверх острыми частями;

• переносить тяжести запрещается, ведро с водой следует переносить вдвоем;

• при вскапывании участка и других работах обувь и одежда студентов должна быть удобной;

• при порезах и других случаях следует обратиться к преподавателю за оказанием необходимой медицинской помощи.

Задание 2: изучение семян цветочно-декоративных культур.

1. Внимательно рассмотрите семена. Определите их название.

2. Определите:

- величину (мелкие, средние, крупные),

• форму (округлые; плоские; плоско-округлые; округло-угловатые; удлиненные; удлиненно-яйцевидные; удлиненные, книзу суживающиеся; гранистые);

• окраску;

• поверхность (бугорчатая, ребристая, гладкая, бороздчатая, шероховатая);

• величину в мм.

3. Заполните таблицу:

Культура
Цвет семян
Размеры в мм
Форма семян
Величина семян
Поверхность
Глубина заделки
Всхожесть семян

Сделайте вывод:__________________________________________________________________

4. Определение механического состава почв клумбы методом отмучивания.

Заполните таблицу:

Вес почвы	Вес пустого стакана	Вес станкана с почвой после ее высушивания	Разница	Глина	Песок	Разновидность почв

ОЦЕНКА РАБОТЫ _______________________________________________

Самостоятельная работа № 4. Наблюдение за животными, растениями, почвой широколиственного леса (по материалам экскурсии)

Цель: изучить видовой состав растений и животных широколиственного леса, провести наблюдения и опыты с почвой, установить ее свойства; совершенствовать умения работать с определителями растений и животных.

Задание:

1. Изучить многообразие флоры и фауны леса.

2. Выделить характерные для леса типы жизненных форм у растений и животных по совокупности признаков их строения и образа жизни.

3. Изучить приспособления растительных организмов к данной среде обитания.

4. Определить лекарственные, ядовитые, охраняемые растения леса.

5. Изучить видовое разнообразие животных широколиственного леса.

6. Рассмотреть почвы широколиственного леса, определить тип.

Ход работы:

Лес – это _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________