
Тесты по дисциплине «Язык и стиль массовых коммуникаций»
Вопрос № 1
?
Основные функции языка
+ общение, сообщение, воздействие
- передача, прием, посредничество
- получение информации, проверка, воздействие
- передача мыслей, символов, знаков
-вербальность, информационность, аналитичность
Вопрос № 2
?
- .Для разговорного стиля характерна функция
+ общения
- сообщения
- воздействия
- посредничества
- связи
? Вопрос № 3
Для научного стиля характерна функция
+ сообщения
- общения
- воздействия
- взаимодействия
- информированности
Вопрос № 4
?
Для официально-делового стиля характерна функция
+ сообщения
- общения
- воздействия
- информированности
- связи
Вопрос № 5
?
Для газетно-публицистического стиля характерна функция
+ сообщения и воздействия
- общения
- секретности
- информированности
- анализа
Вопрос № 6
?
Для художественного стиля характерны функции
+ воздействия и эстетическая
- сообщения и общения
- информированности и анализа
- связи и коммуникации
- общения и информированности
Вопрос № 7
?
Между речевыми стилями взаимопроникновение
+ закономерность
- невозможна
- не допускается
- редко бывает
- совсем недопустима
Вопрос № 8
?
Научная терминология имеет
+ два пласта лексики
- три пласта лексики
- четыре пласта лексики
- четыре пласта лексики
- пять пластов лексики
Вопрос № 9
?
Публицистический стиль - это
+ разновидность литертатурного языка, используемая в газетах и журналах
- разновидность книжного языка, используемая в ораторском искусстве
- разновидность разговорного стиля, используемая в выступлениях и докладах
- разновидность научного стиля, используемая в трудах ученых
- разновидность официально-делового стиля, используемая в документах
Вопрос № 10
?
Стилистика – это дисциплина
+ языковедческая
- литературная
- историческая
- филологическая
- журналистская
Вопрос № 11
?
В стилистике выделяются следующие круги исследования
+ четыре
- три
- пять
- шесть
- два
Вопрос № 12
?
Практическая стилистика – это прикладная наука функционального стиля
+ художественного
- научного
- разговорного
- официально-делового
- публицистического
Вопрос № 13
?
Дуплеты – языковыые элементы, не отличающиеся друг от друга
+ ни стилистически, ни семантические
- ни образно, ни визуально
- ни по форме, но по содержанию
- ни внешне, ни внутренне
- ни по описанию, ни виртуально
Вопрос № 14
?
Термин «с тилистика» появился в середине
+ 19 века
- 18 века
- 16 века
- 15 века
- 20 века
Вопрос № 15
?
Цедь текста повествование
+ передть движение событий во времени
- быстрый рассказ о событии
- замедленный рассаз о событии
- оперативный рассказ о событии
- развернутый рассказ о событии
Вопрос № 16
?
Цель текста «описание»
+ создать картину действительности
- восстановление прошлых событий
- р ассказать об абстрактных событиях
- рассказ о предполагаемых событиях
- рассказ об актуальных событиях
Вопрос 17
?
Цель текста «рассуждение»
+ Исследование, обощение знаний о действительности, выяснение причин явлений
- раздумья о будущем
- размышления о настоящем
- лирические размышления
- эмоциональные думы
Вопрос № 18
?
Слово в коммуникативно-классической прозе является вхудожественнои отношении
+ нейтральным элементом
- активным элементом
- коммуникативным элементом
- значительным элементом
- сопоставительным эдементом
Вопрос № 19
?
Слово в эстетической прозе – приемы свободного слова представляют
+ вытесняют элементы от слова независимого
- картину действительности
- сосуществование с нейтральными словами
- приемы нейтрального слова в нейтральном пространстве
- приемы свободного слова в цейтноте
Вопрос № 20
?
Коммуникативно-классическая проза ориентирована на
+ литературную норму
- разговорную норму
- научную норму
- просторечную норму
- публицистическую норму
Вопрос № 21
?
Эстетическая норма ориентирована на
+ разные внелитературные речевые факторы
- научную норму
- литературную норму
- коммуникативную норму
- публицистическую норму
Вопрос № 22
?
Штамп- это
+ избитое выражение с потускневшим лексическим значением
- живое слово с ярким лексическим значением
- живое выражение с ярким лексическим значением
- слова с четким значением и с яркой экспрессивностью
- экспрессивные слова
Вопрос № 23
?
Несобственно-прямая речь - это
+ повествование беспрестанно перемещаясь из сферы сознания одного персонажа в сферу сознания другого, передается сквозь призму восприятия множества лиц
- речь одного и того же героя в разных интерпретациях
- действия, перемещаясь во времени и пространстве, сосредотачиваются на описании одного и того же героя
- герои олновременно думают о различных явлениях
- речь нероев передается во временно-пространтсвенном измерении сплошным информационным потоком
Вопрос № 24
?
Клише –конструктивная кдиница
+ сохраняющая семантику и выразительность
- потерявшая всякую выразительность
- отличающаяся однобокостью и невыразительностью
- отличающаяся односторонностью и выразительностью
- отличающаяся нечеткостью и невыразительностью
Вопрос № 25
?
Штамп - явдение
+ отрицательное
- положительное
- стандартное
- нестандартное
- стабильное
Вопрос № 26
?
Клише - явление
+ положительное
- отрицательное
- особое
- уникальное
- забытое
Вопрос № 27
?
Плеоназмы - избыточные
+ словосочетания
- конструкции
- цифры
- высказывания
- цитаты
Вопрос № 28
?
Крайнее проявление плеоназма
+ тавтология
- штамп
- клише
- паронимы
- омонимы
Вопрос № 29
?
Метафора-переносное значение
+ слов
- понятий
- образов
- характеров
- явлений
Вопрос № 30
?
Однокоренные слова
+ паронимы
- синонимы
- омоноимы
- перифразы
- фразеологизмы
Вопрос № 31
?
В публицистическом тексте благодаря метафорам повышается
+ оценочность
- значимость
- действенность
- невосприимчивость
- четкость
Вопрос № 32
?
Устаревшие метафоры в газетном тексте превращаются в
+ штампы
- клише
- образы
- символы
- идиомы
Вопрос № 33
?
Неологизмы - слова
+ новые
- устаревшие
- символы
- переносные
- историзмы
Вопрос № 34
?
Окказионализмы - слова
+ индивидуално- стилистические неологизмы
- часто употребляемые
- редко употребляемые
- групповые словосочетания
- однородные
Вопрос № 35
?
Неологизмы создаются в контексте
+ автором
- героем
- второстепенным персонажем
- при помощи диалога
- при помощи монолога
Вопрос № 36
?
Интернациональные слова
+заимствованные слова
- с переносным значением
- описания
- оценочные
- характеристики