
- •Практичне заняття № 1
- •Література
- •Практичні завдання:
- •Проблемні питання:
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 2
- •Література
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 4
- •Література
- •Практичні завдання:
- •Контрольні запитання та завдання
- •Практичне заняття № 5
- •Практичні завдання
- •Контрольні питання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів і доповідей
- •Практичне заняття № 6
- •Практичні завдання
- •1. Рівень підготовленості
- •2. Характер виголошення промови
- •Контрольні питання
Практичне заняття № 1
Тема: Пошук, накопичення і обробка наукової інформації
План
Методика пошуку літератури з теми дослідження.
Довідково-бібліографічний апарат університету. Види каталогів.
Довідковий апарат книги:
а) довідково-допоміжний;
б) науково-довідковий.
4. Первинна і вторинна інформація.
5. Інтернет-ресурси, специфіка їх використання.
Література
Білоусова Т.П. Основи наукових досліджень. Практикум: Навчальний посібник для студентів-філологів / Т.П.Білоусова. – Кам’янець-Подільський : ТзОВ «Каліграф», 2005. – С. 8 – 17.
Кушнаренко Н.М., Удалова В.К. Наукова обробка документів: підручник / Н.М. Кушнаренко, В.К. Удалова. – 4-те вид., перероб. і доп. – К. : Знання, 2006. – 334 с.
Михайлин І.Л. Журналістська освіта і наука : підручник / І.Л.Михайлин. – Суми : Університетська книга, 2009. – С. 279 – 296.
Різун В., Скотникова Т. Методи наукових досліджень у журналістиці / Різун В., Скотникова Т. – К. : Преса України, 2008. – 144 с.
Українські ресурси мережі Інтернет: громадсько-політичні центри / Укл. Ю. Шайгородський. – К. : Укр. центр політ. менеджменту, 2003. – 296 с.
Практичні завдання:
Ознайомтесь із розташуванням карток в ящиках алфавітного і систематичного каталогів.
Користуючись предметним і систематичним каталогами, підберіть 5-6 літературних джерел, що стосуються такої дисципліни:
Варіант 1 – «соціологія масової комунікації»;
Варіант 2 – «культура медійної комунікації»;
Варіант 3 – «інформаційне суспільство»;
Варіант 4 – «психологія журналістської творчості»;
Варіант 5 – «теорія твору»;
Варіант 6 – «текстознавство»;
Варіант 7 – «теорія сприймання та розуміння твору»;
Варіант 8 – «комунікативна логіка»;
Варіант 9 – «комунікаційні технології»;
Варіант 10 – «теорія масової комунікації»;
Варіант 11 – «теорія масової інформації»;
Варіант 12 – «історія зарубіжної журналістики»;
Варіант 13 – «інформаційні жанри»;
Варіант 14 – «художньо-публіцистичні жанри»;
Варіант 15 – «прес-служби та інформаційні агентства»;
Варіант 16 – «радіожурналістика»;
Варіант 17 – «діалогічні жанри»;
Варіант 18 – «журналістська етика»;
Варіант 19 – «економіка ЗМК»;
Варіант 20 – «художнє радіомовлення»;
Варіант 21 – «журналістська майстерність»;
Варіант 22 – «режисура»;
Варіант 23 – «журналістський фах»;
Варіант 24 – «жанри журналістики»;
Варіант 25 – «історія журналістики»;
Варіант 26 – «журналістська майстерність»;
Варіант 27 – «електронні видання та Інтернет»;
Варіант 28 – «міжнародна журналістика»;
Варіант 29 – «зображальна журналістика»;
Варіант 30 – «режисура».
Опишіть довідковий апарат обраної вами книги.
Проблемні питання:
Як в алфавітному каталозі розміщено декілька праць одного автора?
Як знайти статтю зі збірки в алфавітному каталозі? А в систематичному?
Чи можна в алфавітному каталозі знайти газетну або журнальну статтю?
Де шукати інформацію про рецензію на художній твір?
З каталогами якого типу можна ознайомитись на фаховій кафедрі?
Чим фронтиспіс відрізняється від колонтитула?