
- •1. Проанализируйте предмет, методы и функции политологии.
- •2. Поясните, зачем нужны политические знания гражданину и обществу?
- •3. Раскройте сущность политики и ее функций.
- •Функции политики в современном обществе
- •4. Проанализируйте соотношение политики и права.
- •5. Проанализируйте соотношение политики и морали.
- •6. Проанализируйте тезис «Политика – это искусство возможного».
- •Чем обусловлена современная политизация украинского общества?
- •8. Имеют ли практическое значение политические воззрения мыслителей античного времени? Аргументируйте свою позицию.
- •9. Что означало для политической науки Нового времени появление теории естественного права и общественного договора? Насколько актуальна сегодня эта теория? Считаете ли Вы ее истиной?
- •10. Проанализируйте политическую концепцию к. Маркса.
- •11. Проанализируйте теории элит г. Моска и в. Парето.
- •12. В чем состоит суть «железного закона» олигархии р. Михельса? Обоснуйте, действует ли он в современной Украине
- •13. Что нового внесли украинские мыслители в развитие мировой политической мысли? Почему в их трудах хіх – начала хх ст. Преобладали проблемы государственности?
- •14. Назовите основные принципы интегрального национализма д. Донцова. Оцените эффективность и целесообразность их использования в современной политической практике.
- •15. Проанализируйте политические идеи Конфуция, Мо-Цзы, Шан-Яна.
- •16. Проанализируйте политические идеи Сократа, Платона и Аристотеля.
- •17. Проанализируйте политические идеи т. Гоббса и Дж. Локка.
- •18. Проанализируйте политические идеи ш.-л. Де Монтескье и ж.-ж. Руссо.
- •19. Проанализируйте политические идеи н. Макиавелли.
- •20. Проанализируйте политические идеи к. Бернштейна и к. Каутского.
- •21. Охарактеризуйте политическую теорию м. Вебера.
- •22. Проанализируйте политические идеи м. Драгоманова, н. Франко.
- •23. Проанализируйте политические идеи м. Грушевского и в. Липинского.
- •24. Раскройте сущность понятия «политическая власть». Какие виды власти Вы знаете?
- •25. Проанализируйте, какие общие и отличные черты имеют понятия «политическая власть» и «государственная власть».
- •26. Охарактеризуйте функции политической власти. Аргументируйте (не)эффективность политической власти в Украине.
- •27. Раскройте сущность понятий «власть идеологии», «духовная власть», «экономическая власть», «четвертая власть», «власть партии».
- •28. Что такое легитимность власти? в каких случаях возможны ее кризис, утрата и восстановление?
- •29. Какой смысл Вы вкладываете в понятие «сильная политическая власть»? Зависит ли «сила» от используемых ресурсов, политического режима, типа легитимности?
- •30. Обоснуйте необходимость разделения государственной власти на три ветви и создания системы сдержек и противовесов.
- •31. Раскройте сущность понятия «политический режим». Охарактеризуйте демократический политический режим.
- •Базовые принципы демократического режима власти:
- •32. Раскройте сущность понятия «политический режим». Охарактеризуйте авторитарный политический режим.
- •Основные признаки авторитарного режима:
- •33. Раскройте сущность понятия «политический режим». Охарактеризуйте тоталитарный политический режим.
- •Признаки тоталитарного политического режима:
- •34. Раскройте сущность понятия «политическое лидерство».
- •35. Проанализируйте типологию политического лидерства, предложенную
- •36. Проанализируйте типологию политического лидерства, предложенную м. Херманн.
- •37. Проанализируйте роль политического лидерства в современной Украине.
- •38. Определите сущность понятий «политическая система», «политические институты», «функции политической системы».
- •39. Какие типы политических систем Вы знаете? Охарактеризуйте их.
- •40. Раскройте сущность, структуру и функции политической системы.
- •41. Охарактеризуйте типы изменений политической системы.
- •42. Охарактеризуйте процесс формирования политической системы Украины.
- •43. От каких факторов зависит стабильность политической системы? Приведите примеры.
- •44. Раскройте сущность понятия «демократия», охарактеризуйте признаки и принципы и типы демократии.
- •45. Раскройте сущность понятия «государство». Охарактеризуйте признаки и функции государства.
- •49. Дайте комплексную характеристику украинского государства (формы правления и государственного устройства, политический режим). Обоснуйте (не)целесообразность его реформирования.
- •50. Раскройте сущность понятия «правовое государство». Охарактеризуйте вклад и. Канта в создание теории «правового государства».
- •51. Раскройте сущность понятия «гражданское общество». Охарактеризуйте вклад ф. Гегеля и к. Маркса в научное осмысление понятия «гражданское общество».
- •53. Раскройте сущность понятия «политическая партия». Чем обусловлено появление массовых политических партий современного типа? Какие функции они выполняют?
- •В зависимости от социальной базы различают:
- •В значительной степени опираясь на его сравнительный анализ партий, политологи выделяют следующие их типы:
- •В зависимости от организационной структуры, количества и характера членства партии могут быть разделены на:
- •В зависимости от места, занимаемого партией в политической системе, выделяют:
- •Наконец, в зависимости от отношения к идеологии и ее направленности выделяют следующие типы партий:
- •55. Проанализируйте преимущества и недостатки однопартийной системы.
- •56.Проанализируйте преимущества и недостатки двухпартийной системы.
- •57.Проанализируйте преимущества и недостатки многопартийной системы.
- •58.Охарактеризуйте законодательные основы деятельности политический партий в Украине.
- •59. Охарактеризуйте партийную систему, сложившуюся в Украине. Определите ее сильные и слабые стороны.
- •60. Проанализируйте влияние избирательных систем на роль партий в политической жизни Украины.
11. Проанализируйте теории элит г. Моска и в. Парето.
Г. Моска считал, что любое общество извечно делится на два класса: господствующий "политический класс", который берёт на себя все функции управления государства и пользуется поэтому определёнными привилегиями, и управляемый класс – неорганизованное большинство.
Правящее меньшинство – элита, отличается от большинства управляемых материальным, моральным и интеллектуальным превосходством, а также способностью к управлению и наличием определённого политического опыта, причём, каждая эпоха выдвигает свои требования к управляющим. По мысли Г. Моска, в истории существует две тенденции: аристократическая и демократическая; но ни одна из них не предусматривает правление масс, поскольку это невозможно. Одна элита отличается от другой тем, что аристократическая элита представляет замкнутую группу, которая пополняется лишь из своего круга. Демократическое же меньшинство (правящее) рекрутируется из широких масс, за счёт людей, подходящих данной власти.
Вильфредо Парето – тоже делит общество на элиту и неэлиту, в основе такого деления лежат биопсихологические качества индивидов. Деление на способную к управлению элиту и неэлиту В. Парето считал существенной чертой любого человеческого общества. В обществе не все наделены элитарными качествами, но и наделённые ими не все занимают руководящее положение. Эти (последние) составляют контрэлиты, т.е. группы людей, у которых есть соответствующие качества, но нет власти. Для социального равновесия, считал В. Парето, необходима кооптация в господствующую элиту личностей с элитарными качествами неэлитарного происхождения и устранение из неё личностей с неэлитарными качествами. Однако господствующая элита стремится сохранить свои привилегии и передать их по наследству, ухудшая качественный состав элиты. В конечном счёте, контрэлита мобилизует массы, свергает власть и устанавливает собственное господство. Снова начинается процесс замыкания элиты в самой себе и цикл повторяется.
Теорию элиты Г. Моска и В. Парето критиковали за абсолютизацию политического фактора, т.е. принадлежности к управляющему слою в социальной структуре общества. Однако их теория была подтверждена в тоталитарных государствах, где политика в лице "номенклатуры" приобрела главенствующее значение. Кто попадал в партийно-государственную номенклатуру, тот имел доступ и к экономическому, и социальному господству.
12. В чем состоит суть «железного закона» олигархии р. Михельса? Обоснуйте, действует ли он в современной Украине
Железный закон олигархии — принцип теории элит, впервые сформулированный Робертом Михельсом в 1911 году. Он состоит в том, что любая форма социальной организации, вне зависимости от её первоначальной демократичности либо автократичности, неизбежно вырождается во власть немногих избранных — олигархию (частный пример — номенклатура).
Причинами существования этого закона Михельс считал объективную необходимость лидерства, стремление лидеров ставить во главу угла свои собственные интересы, доверие толпы к лидерам и общую пассивность масс.
Из железного закона олигархии следует, что демократическое управление невозможно в сколько-нибудь крупных сообществах индивидов. Чем больше организация — тем меньше в ней элементов демократии и больше элементов олигархии. По этой причине Михельс отошёл от социализма и стал поддерживать Муссолини, считая олигархическое управление не только не порочным, но даже благотворным для общества в целом.
После провозглашения независимости Украины в высших эшелонах власти появилось много новых людей, которые, так сказать, представляли демократически ориентированные круги общественности. Однако одновременно у власти - в центре и на периферии - остались представители старых элит. Поэтому в целом встает вопрос о механизме рекрутации и смены элит в обществе, осуществляет переход к демократии. Формирования украинской национальной Э. связано прежде всего с ростом профессиональной компетентности ведущих политиков страны, представителей властных структур различного уровня, улучшением их образовательных, культурных и моральных характеристик, повышением авторитета, легитимности и эффективности их деятельности. О качестве национальной Е., эффективность ее функционирования нужно делать выводы, наконец, только по уровню жизни народа и престижем страны в мире. В связи с этим становятся актуальными вопросы образования и воспитания будущих политиков, специалистов, управленцев. Повышение качества национальной Е. непосредственно связано с ее социальной производительностью, которая обеспечивается триадой «профессионализм - гражданственность - справедливость».
С политической точки зрения желаемым типом Э. для Украины консенсусно объединенная, поскольку именно этот тип способствует укоренению в обществе стабильной демократии.