4.5. Вопросы и задания для самостоятельной работы.

1. Прокомментируйте высказывание учёного – психолога Непомнящей Н. И..

«Мой подход самый лучший, - так думает каждый автор. Так думаю и я».

2. Какие первые ассоциации возникают у вас на имя «А.Н. Леонтьев»?

3. Почему сегодня считают, что правильнее было бы назвать теорию А.Н. Леонтьева не теорией деятельности, а теорией деятельности, сознания, личности?

4. Прокомментируйте следующее высказывание А.Н. Леонтьева:

«Понятие личности, также как и понятие индивида, выражает целостность субъекта жизни; личность не состоит из кусочков, это не «полипняк» ……» ( Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Смысл; Изд. центр. «Академия», 2004. ).

5. В чём разница понятий «персонализация» и «персонификация»?

6. Объясните точку зрения российского психолога В.Н. Мясищева, высказанную в следующем утверждении:

«Психология безличных процессов должна быть заменена психологией деятельной личности».

7. Сравните определения направленности личности, предложенные разными авторами . Найдите общее и различное в этих дефинициях.

Автор	Определение
Н.И. Рейнвальд	Направленность как доминирующая мотивация, определяющая избираемые человеком жизненной цели, ценностные ориентации и способы самоутверждения.
К.К. Платонов	Направленность есть компонент структуры личности, который включает в себя несколько связанных иерархией форм: влечения, желания, интересы, мировоззрение, убеждения.
А.Г. Асмолов	Направленность представляет собой ёмкую описательную характеристику структуры личности.
Б.М. Теплов	Направленность рассматривается как значимая характеристика личности, которая обнаруживает себя в склонностях личности.

4.6. Тестовые задания для самоконтроля

1. Из перечисленного выберите составляющие структуры личности по А.В. Петровскому:

а) интериндивидная система б) межперсональная система

в) интраиндивидная система г) метаиндивидная система

д) интегративная система

2. Кто из российских психологов считает, что процесс изучения психического облика личности предполагает решение трёх вопросов: Чего хочет личность? Что может личность? Что личность есть?

а) С.Л. Рубинштейн в) В.С. Мерлин

б) Б.Г. Ананьев г) В.Н. Мясищев

3. Продолжите предложение:

« По мнению А.Ф. Лазурского, экзопсихика человека обнаруживает себя ……….»

4.. Заполните схему «Основные понятия в системе человекознания по Ананьеву Б.Г.»:

5. Кому принадлежит данное определение « Личность создаётся общественными отношениями, в которые индивид вступает в своей предметной деятельности» ?

а) А.ф. Лазурский в) А.В. Петровский

б) А.Н. Леонтьев г) Л.И. Божович

6. В какой концепции потребность в персонализации является отправным пунктом анализа личности?

а) А.ф. Лазурский в) А.В. Петровский

б) А.Н. Леонтьев г) В.Н. Мясищев

7. Из перечисленных свойств выделите те, которые относятся к индивидным свойствам человека:

1. конституция тела;

2. нейродинамические свойства мозга;

3. трудолюбие;

4. нравственность;

5. эмоциональность;

6. свойства нервной системы;

7. биохимическая индивидуальность;

8. возрастные свойства.

8. Кто является автором работы «Человек как предмет познания»?

а) А.Г. Асмолов в) С.Л. Рубинштейн

б) А.Н. Леонтьев г) Б Г. Ананьев

9. Заполните недостающие элементы схемы:

Структура личности (по Платонову К.К.)

Социально обусловленная

подструктура

Биологически обусловленная

подструктура

Индивидуальные особенности психических процессов, способностей

10. Верно или неверно?

А. Направленность – это совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от наличной ситуации.

Б. Направленность - это способность человека быть автором собственной жизни.

11. Кому принадлежит теоретический постулат «Деятельность – это единица психологического анализа личности»

а) А.ф. Лазурский в) А.В. Петровский

б) А.Н. Леонтьев г) Л.И. Божович

12. Определите авторов данных точек зрения по поводу личности. Впишите фамилию автора в пустующие клетки.

1.	Личность – это система мотивационных отношений субъекта к объективной действительности.
2.	Направленность можно определить как устойчивую устремлённость, ориентированность мыслей , чувств, желаний, фантазий, поступков человека, которая является следствием доминирования определённых (ведущих) мотиваций.
3.	Личность как субъект активности.