Обзор теории г. Айзенка

Параметры

Содержание

Основные идеи

Для объяснения большей части поведенческих проявлений человека необходимо не более трёх суперчерт, которые называтся типами.

Типы измерения личности: экстраверсия-интроверсия, нейротизм-стабильность, психотизм. Типы личности имеют нейрофизиологическую основу.

Процедура измерения типов личности является краеугольным камнем построения убедительной теории личности.

Основные понятия

Тип личности, суперчерта, экстраверсия, интроверсия, нейротизм, психотизм

Методы исследования

Самонаблюдение, экспертные оценки, анализ биографических сведений, объективные психологические тесты, статистические методы.

Факторы развития

Большое значение придаёт нейрофизиологическим и генетическим факторам развития индивидуума.

Под воздействием поведенческой терапии в личности могут происходить важные изменения.

Индивидуальные различия

Различия в поведении связаны с параметрами : экстраверсия - интроверсия, нейротизм, психотизм.

Развитие личности

Не отрицает влияние на развитие личности ситуационных воздействий и окружающей среды , но черты личности и типы определяются прежде всего наследственностью.

Достоинства теории

Теорию можно проверить.

Создание типологии личности и иерархической модели личности.

Создание целой семьи вопросников для измерения людей по параметру интроверсия-экстраверсия.

Направления критики теории

Переоценивает значение выделенных суперчерт.

Невозможно все индивидуальные различия свести к двум или трём параметрам.

Не вызвала большого количества исследований в области психологии личности.

Параметры

Содержание

Основные идеи

Природа человека позитивна.

Человек, если ему дать возможность раскрыть врождённый потенциал, будет развиваться оптимально и эффективно.

Человек активное существо, ориентированное на будущие цели, способное быть свободным и ответственным за свою жизнь. Личность способна определять свою судьбу.

Основные понятия

Самосознание, Я-концепция, самоактуализация., конгруэнтность,

Методы исследования

Клинические и экспериментальные методы исследования.

Факторы развития

К. Роджерс не рассматривал биологические факторы, хотя его процесс актуализации основан на биологической метафоре.

Индивидуальные различия

Роджерс не фокусировался на устойчивых индивидуальных различиях, хотя об индивидах можно сказать, что они различаются уровнями своего развития и условиями, которые по их мнению, нужно соблюсти, чтобы заслужить одобрение окружающих.

Развитие личности

Родители должны воспитывать детей с безусловным позитивным вниманием. Взрослые люди могут изменяться, становясь свободнее

Достоинства теории

Теория стала основой для так называемой психологии третьей силы.

Гуманистический характер теории личности.

Идеи теории имели поразительное влияние на такие сферы, как социальная работа, образование, семейное консультирование.

Разработана «клиентцентрированная» психотерапия.

Направления критики теории

Попытка свести всю сложнейшую мотивацию к единое всеобъемлющей тенденции актуализации.

Фактический отказ от анализа структуры личности в целом и Я-концепции в частности, от анализа стадий в развитии личности..