Тема № 8 «анализ профессиональной деятельности медицинского работника»

1.Личность медработника:

А) Профессиональная пригодность.

Человек, посвятивший себя медицине, должен иметь к ней призвание, так как оказание помощи другому человеку всегда считалось полезным качеством личности и должно быть воспитано с детства. Только когда эти свойства личности становятся потребностью, можно считать, что у человека есть главные предпосылки успешного овладения медицинской профессией.

Известный врач и писатель В.В.Вересаев писал, что научиться врачебному искусству невозможно, точно так же, как и сценическому или поэзии. Можно быть хорошим медиком – теоретиком, но в практическом отношении с больными быть несостоятельным.

Пациент вправе ожидать от медперсонала искреннее желание помочь ему и убеждён, что по другому и быть не может, наделяя медработника наилучшими качествами. Вряд ли нужно доказывать, что именно гуманность всегда была особенностью медицины. Гуманизм, осознание долга, выдержка и самообладание в отношении с больными, совестливость всегда считались главными характеристиками медика.

Основные положения клятвы Гиппократа, великого врача и мыслителя античности, основоположника морально – этических и нравственных норм медицинской деятельности:

1.Уважение к жизни,

2.Запрет на причинения вреда больному,

3.Уважение к личности больного,

4.Врачебная тайна,

5. Уважение к профессии.

Согласитесь, что и в наше время эти положения не теряют своей актуальности.

Б) Общая и профессиональная культура.

Также можно отметить ряд черт личности, которые нужно воспитывать у медицинского работника:

- организованность в работе,

- любовь к порядку,

- аккуратность и чистоплотность.

Требование к личности медицинского работника оформились в специальном учении – медицинской деонтологии, науке о должном моральном, эстетическом, и интеллектуальном облике медицинского работника (термин «деонтология» был введён английским философом И.Бентаном в 19 веке).

В 1971г. Ван Ренселлером Поттером был введён термин «БИОЭТИКА». Биоэтика – это опыт философского и теоретического переосмысления так называемых проблемных ситуаций, комплекс проблем, связанных с умиранием человека, вмешательство в репродукцию человека и его генетический аппарат, трансплантация органов и медицинские эксперименты на человеке (последние могут проводиться только с добровольного согласия, что закреплено в Нюрнбергском кодексе 1974г.)

Базисные принципы биомедицинской этике:

- автономии,

- непричинения вреда,

- благодеяния и справедливости.

Как вы понимаете эти принципы?

В) Психологические типы поведения по И. ХАРДИ.

Мы с вами рассмотрели основные аспекты медицинской деятельности, каким должен быть медработник. А как же на самом деле? Давайте попытаемся ответить на этот вопрос. Нам в этом поможет И.Харди в своей книге «Врач, сестра, больной», в которой он выделил, в результате наблюдений, следующие психологические типы поведения медперсонала:

1.Практический,

2. Нервный,

3.Артистический,

4.Мужской,

5.Материнский.

Попробуйте проанализировать, а к какому типу вы себя отнесёте?