
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология массовой коммуникации»
- •Москва 2009
- •Содержание
- •5. Методические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм обучения …………………………………………………………………………………… 17
- •1.Организационно-методические рекомендации
- •1.1. Цель курса
- •1.2. Задачи курса:
- •Учебно-методические планы
- •Учебно-тематический план для студентов по специальности «Связи с общественностью» очной формы обучения
- •Учебно-тематический план для студентов по специальности «Связи с общественностью» очно-заочной формы обучения
- •Учебно-тематический план для студентов по специальности «Связи с общественностью» заочной формы обучения
- •3. Программа курса «Социология массовой коммуникации»
- •Тема I. Возникновение массовых коммуникаций в обществе.
- •Тема II. Средства массовой коммуникации как социальная подсистема
- •Тема III. Функции и роли смк
- •Тема IV. Механизмы осуществления роли смк в жизни социума
- •Тема V. Эволюция представлений социологов на роль смк в жизни индивида на протяжении хх века
- •Тема VI. Проблема эффектов и эффективности коммуникаций
- •6.6. Способы измерения эффектов и эффективности коммуникации
- •Тема VII. Реализация интересов разных социальных субъектов в деятельности смк
- •Тема VIII. Смк и власть. Понятие «четвертой власти»
- •Тема IX. Смк как социальный институт и вид бизнеса
- •Тема XI. Коммерческая и социальная реклама как вид коммуникации
- •Тема XII. Коммуникация в системе связей с общественностью
- •Тема XIII. Социологическое исследование основных звеньев коммуникативного процесса
- •13.1.Основные этапы развития теории коммуникации как научного направления. Научные, прагматические, идеологические факторы развития социологии коммуникации.
- •Тема XVI. Механизмы взаимодействия аудитории с массовой информацией
- •16.5. Конвенциональный характер последовательного описания процесса воздействия текста на потребителя
- •16.6.Потребление информации аудиторией: факторы и барьеры. Тема XVII. Конкретные эмпирические исследования смк
- •Тема XVIII. Культура и искусство как канал коммуникации
- •Тема XIX. Социологические методы исследования социальной коммуникации
- •Литература
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама (4 часа).
- •Тема 2. Особенности изучения теле-, радиоаудитории, тв-метрия (4 часа)
- •Тема 3. Социологические методы исследования социальной коммуникации (8 часов)
- •6. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •7. Тематика рефератов и курсовых работ.
- •8. Вопросы для промежуточного тестового контроля Тест по социологии массовой коммуникации
- •Социальная коммуникация это:
- •10. Общими условиями функционирования массовой коммуникации являются:
- •Коммуникативный процесс это:
- •Коммуникативная личность представляет собой:
- •Элементами линейной цепи коммуникации являются:
- •Под речевой коммуникацией социологами понимается:
- •Барьеры коммуникации это:
- •Барьеры коммуникации по характеру действующих помех подразделяются на:
- •18. В межличностных коммуникациях:
- •19. Межличностная форма коммуникации:
- •20. Какую роль играет информация в коммуникативной системе?
- •21.Какое из суждений о массовой информации является наиболее правильным?
- •Средства массовой информации (сми) являются:
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе
Учебно-тематический план для студентов по специальности «Связи с общественностью» очно-заочной формы обучения
№ Тем |
Вид занятий |
Наименование Разделов и тем
|
Учебных часов |
||||
Всего часов учебного времени |
Аудиторные занятия |
В том числе |
Самостоятельная работа |
||||
Лекционные занятия |
Семинарские занятия |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1. |
|
1.Возникновение массовых коммуникаций в обществе. |
|
|
2 |
- |
- |
5. |
|
2. Эволюция представлений социологов на роль СМК в жизни индивида на протяжении ХХ века
|
|
|
2 |
- |
|
14. |
|
3.Исследования аудитории массовой коммуникации
|
|
|
2 |
- |
|
15. |
|
4. Особенности изучения теле-, радиоаудитории.ТВ-метрия |
|
|
2 |
- |
|
|
|
5. Конкретные эмпирические исследования СМК |
|
|
4 |
- |
|
|
|
4.Социологические методы исследования социальной коммуникации |
|
|
4 |
4 |
|
|
|
Всего часов на изучение дисциплины |
|
20 |
16 |
4 |
|
Учебно-тематический план для студентов по специальности «Связи с общественностью» заочной формы обучения
№ Тем |
Вид занятий |
Наименование Разделов и тем
|
Учебных часов |
||||
Всего часов учебного времени |
Аудиторные занятия |
В том числе |
Самостоятельная работа |
||||
Лекционные занятия |
Семинарские занятия |
||||||
1. |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1. |
|
1.Возникновение массовых коммуникаций в обществе. |
|
2 |
2 |
- |
- |
5. |
|
2. Эволюция представлений социологов на роль СМК в жизни индивида на протяжении ХХ века
|
|
2 |
2 |
- |
|
14. |
|
3.Исследования аудитории массовой коммуникации
|
|
2 |
2 |
- |
|
15. |
|
4. Особенности изучения теле-, радиоаудитории.ТВ-метрия |
|
2 |
2 |
- |
|
|
|
5. Конкретные эмпирические исследования СМК |
|
2 |
2 |
- |
|
|
|
4.Социологические методы исследования социальной коммуникации |
|
4 |
4 |
- |
|
|
|
Всего часов на изучение дисциплины |
|
16 |
16 |
0 |
|