Практичні заняття з курсу “теорія та методика навчання історії в школі”

Тема 1. Календарно-тематичне планування уроків історії

Мета: опанування студентами технології підготовки до викладання шкільного курсу історії; набуття уміння календарно-тематичного планування навчальної діяльності вчителя історії.

Обладнання: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5 – 12 класи.; робочий календар; графік канікул у навчальному закладі; підручник з історії (на вибір).

Завдання на випередження:

1. Проаналізуйте робочий календар та визначіть кількість вихідних і святкових днів протягом першого півріччя поточного навчального року. 2. Дізнайтеся про кількість і тривалість канікул в середніх класах загальноосвітнього навчального закладу. 3. З навчальної програми оберіть один предмет курсу історії (на вибір). Проаналізуйте його за планом: 1. Назва; 2. Клас; 3. Кількість годин; 4. Тематика; 5. Основні поняття; 6. Уміння над якими слід працювати протягом року; 7. Уміння та навики з якими учень мав би приступити до вивчення обраного вами курсу історії. Особливу увагу зверніть на тематику обраного вами курсу історії. Поміркуйте і визначіть теми які можна було б об’єднати в один урок, а які, навпаки, потребують додаткового тлумачення і деталізації.

Хід роботи:

1. Фронтальна бесіда за планом:

1. Календарно-тематичне планування як вид педагогічної діяльності вчителя історії. Мета та завдання Календарно-тематичного планування.

2. Підготовка до календарно-тематичного планування та етапи його проведення.

3. Змістове наповнення календарно-тематичного плану.

4. Оформлення календарно-тематичного плану.

2.Завдання для самостійного виконання:

1. Розробіть календарно-тематичний план на перше півріччя для одного з курсів історії у середніх класах загальноосвітнього навчального закладу (на вибір). Результати роботи оформіть у таблицю:

Календарно-тематичне планування курсу « » на перше півріччя 20../20.. навч. рр.

№	Число	Тема уроку	Діти знатимуть	Діти умітимуть	Дом. завдання

Література:

1. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5 – 12 класи. – К.: «Перун», 2005. – 144 с.

2. Баханов К. Професійний довідник вчителя історії. Х.: «Основа», 2011, 239 [1] с.: табл. – (Серія «Професійний довідник»).

3. Пометун О. Фрейман Г. Методика навчання історії в школі / О. Пометун, Г. Фрейман. – К: Генеза, 2005. – 328 с.

4. Мисан В. Сучасний урок історії: навчально-методичний посібник / В. Мисан. – К.: Шк. світ, 2010. – 120 с.

5. Календарно-тематичне планування та орієнтована структура уроків пропедевтичного курсу “Вступ до історії України”. 5 клас // Історія в школах України. – 2006. – № 6. – С. 22–33.