
- •Раджух Маин Ахмадович оглавление Лекция 1.Предмет и основные понятия кит …………………………... 1
- •Лекция 2.Информационные технологии обработки абличной информации ……………………………………………………………13
- •Лекция 3.Технологии работы с системой компьютерной математики (скм) maple 34..............................................................
- •1. Понятие информационной технологии
- •2. Составляющие (структура) информационных технологий
- •3. Свойства информационных технологий
- •4. Классификация информационных технологий
- •5. Обработка информации
- •6. Проблемы и перспективы развития информационных технологий
- •Лекция 2 информационные технологии обработки табличной информации
- •Лекция 3 технологии работы с системой компьютерной математики (скм) maple
- •Лекция 4 структурированный язык запросов sql План
- •1989 Год – iso (Международный комитет по стандартизации) опубликовал первый международный стандарт языка sql.
- •1992 Год - версия sql/92 или sql2.
- •1999 Год – стандарт sql3, в который введены новые стандартные типы данных, появилась возможность конструирования сложных структурированных типов данных.
- •Лекция 5 выбор данных из базы План лекции
- •Лекция 6 моделирование задач экономики
- •Лекция 7 поиск оптимальных решений
- •Лекция 8 возможности скм maple для моделирования
- •Лекция 9 управления проектами в ms project
Белорусский национальный технический университет
Международный институт дистанционного образования (МИДО) |
Компьютерные информационные технологии |
Конспект лекций |
|
для студентов |
заочной формы обучения |
специальности 1-40 01 02, 1-40 01 01, 1-53 01 02
МИНСК 2013 |
Раджух Маин Ахмадович оглавление Лекция 1.Предмет и основные понятия кит …………………………... 1
Предмет и задачи курса “Компьютерные информационные технологии” (КИТ) ……………………………………………………...
Понятие информационной технологии ………………………………..
Составляющие информационных технологий ………………………..
Свойства информационных технологий ………………………………
Классификация информационных технологий ……………………….
Обработка информации …………………………………………………
Проблемы и перспективы развития информационных технологий …
Литература ………………………………………………………………
Лекция 2.Информационные технологии обработки абличной информации ……………………………………………………………13
Табличные процессоры и их функциональные возможности ………….
Основные понятия табличного процессора MS Excel …………………..
Технология разработки электронной таблицы …………………………
Вычисления в таблицах …………………………………………………...
Встроенные функции рабочего листа ТП MS Excel………………………
Средства деловой графики ………………………………………………….
Лекция 3.Технологии работы с системой компьютерной математики (скм) maple 34..............................................................
Функциональные возможности пакетов для математической обработки данных ………………………………………………………………………
Технология работы с пакетом Maple ……………………………………..
Функции ………………………………………………………………
Типовые средства графики …………………………………………..
Решение уравнений …………………………………………………..
Решение систем линейных алгебраических уравнений …………….
Вычисление интегралов ………………………………………………
Вычисление производных …………………………………………….
Использование СКМ Maple для решения задач экономического
Профиля ……………………………………………………………………..
Лекция 4.СТРУКТУРИРОВАННЫЙ ЯЗЫК ЗАПРОСОВ SQL………………..46
Язык SQL в СУБД ……………………………………………………….
Структура команды SQL. Типы данных. Выражения …………………
Описание команд языка SQL .…………………………………………..
Лекция 5.ВЫБОР ДАННЫХ ИЗ БАЗЫ………………………………………54
Оператор выбора данных SELECT ……………………………………
Устранение избыточности данных ……………………………………..
Предложение WHERE …………………………………………………..
Функции агрегирования. Параметры GROUP BY и HAVING ……..
Упорядочивание выходных полей …………………………………….
Вложение запросов
Лекция 6.МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАДАЧ ЭКОНОМИКИ…………………….66
Основные задачи моделирования ………………………………………
ППП для моделирования и анализа задач экономики ………………..
Регрессионные модели зависимостей экономических показателей ………………
Возможности ТП MS Excel для моделирования ………………………
Возможности СКМ Maple для моделирования ………………………..
Лекция 7.ПОИСК ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ………………………….76
Построение корреляционно-регрессионных моделей
в СКМ Maple ……………………………………………………………
Поиск оптимальных решений в СКМ Maple …………………………
Лекция 8.ВОЗМОЖНОСТИ СКМ MAPLE ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ…82
Построение корреляционно-регрессионных моделей
в СКМ Maple ……………………………………………………………
Поиск оптимальных решений в СКМ Maple …………………………
Лекция 9.УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ В MS PROJECT…………….……89
Общие принципы управления проектами ………………………………
Обзор систем управления проектами …………………………………..
Планирование задач проекта в Microsoft Office Project 2007…………...
Лекция 1
ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИТ
План лекции
Предмет и задачи курса “Компьютерные информационные технологии” (КИТ)
Понятие информационной технологии
Составляющие информационных технологий
Свойства информационных технологий
Классификация информационных технологий
Обработка информации
Проблемы и перспективы развития информационных технологий
Литература
Предмет и задачи курса
“Компьютерные информационные технологии” (КИТ)
Первая часть курса “Компьютерные информационные технологии” (КИТ) является базовой в 3-х семестровом цикле подготовки студентов экономических специальностей в области использования информационных технологий в профессиональной деятельности. В этой части дисциплины изучаются офисные технологии обработки графической, текстовой и табличной информации, технологии работы с математическими пакетами, основы языка VBA для программирования приложений MS Office, основы сетевых технологий и технологий работы с сервисами INTERNET. Эта часть курса призвана не только систематизировать получаемые студентами знания, но и привести их в соответствие с требованиями времени и действующими стандартами.
Цель изучения данной дисциплины — подготовка студентов и других категорий обучающихся к использованию современных компьютерных информационных технологий как инструмента для решения научных и практических задач в своей предметной области на высоком профессиональном уровне, а также к участию в разработке и внедрении этих технологий в рамках корпоративных информационных систем на уровне постановки задачи и контроля за ее решением, что так необходимо для современного руководителя.
В результате изучения первой части курса КИТ студенты должны:
иметь представление о техническом обеспечении современных информационных технологий, особенностях его организации и эксплуатации, перспективах его развития;
ознакомиться с математическим, программным, организационным и другими видами обеспечения компьютерных информационных технологий;
получить представление о развитии компьютерных информационных технологий в своей предметной области;
научиться применять средства современных компьютерных технологий при решении задач в своей предметной области;
уметь осуществлять навигацию и поиск информации в сети INTERNET;
уметь работать с электронными сервисами и службами сети INTERNET.