КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРЗ

ДЛЯ ДОЛЖНИКОВ.

Преподаватель: Ярославцева Д.К.

Чтобы решить задачи, необходимо:

1. Взять кодексы (Гражданский, Семейный, Трудовой, Уголовный и т.д.)

2. Прочитать внимательно условия задачи и открыть оглавление кодекса

3. Найти в оглавлении кодекса ту статью, в отношении которой, на Ваш взгляд, в задаче стоит вопрос

4. Открыть найденную статью, прочитать ее и подумать над тем, содержится ли в ней ответ на вопрос, поставленный в задаче.

5. Ответ должен начинаться примерно с такой фразы: «В соответствии со 122 статьей ГК РФ Иванов имеет право на…… потому, что……» или «На основании ст. 234 УК РФ суд должен вынести решение о ………, т.к……….».

6. Ответы могут быть краткими (объемом в несколько строк).

Правила оформления работы:

1. Работу можно выполнить самостоятельно или объединившись в подгруппы по 2 человека. Если работу выполняли 2 студента, то на титульнике подписать две фамилии надо, а работу сдать одну на двоих.

2. Работы могут быть выполнены в рукописном варианте или в машинописном варианте на листах формата А 4.

3. Ответы на задачи должны быть вместе с их условиями.

4. Тест прилагается к задачам. См. его в конце файла. Студент должен выделить жирным шрифтом или подчеркнуть верный вариант ответа.

5. Работы должны быть сданы на проверку преподавателю на кафедру НЕ ПОЗДНЕЕ, ЧЕМ ЗА 2 дня до экзамена!!!!!!!!!!! На кафедру приходит староста с работами своих одногруппников, а не вся группа по одному.

6. Работы могут быть сданы на проверку через систему «В Контакте» !!!!!!!!

7. Работы, сданные на проверку позднее, чем за 2 дня до экзамена (без наличия мед. справки или иной уважительной причины, подтвержденной документально) НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.

8. Титульный лист оформляется в свободной форме. Но с обязательным указанием ФИО и группы студента.

9. Текст работы должен быть отредактирован!!!! (Times New Roman; 14 шрифт, одинарный интервал; текст должен быть выровнен)!!

Теория государства

1. В первой колонке таблицы дается понятие, во второй - его определение. Найдите соответствие.

N п/п	Понятия	Определения
	Базис	совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности
	Общество	совокупность исторически сложившихся производственных отношений
	Форма государствен­ного устройства	совокупность способов устройства государственной власти применительно к территории, внутреннее деление госу­дарства на части и взаимоотношения
	Государство	совокупность идеологических отношений, взглядов и учреждений
	Надстройка	политическая организация, при помощи которой осуществляется управление обществом
	Форма государства	политическая независимость и самостоятельность государства во внутренней и внешней политической деятельности
	Суверенитет	совокупность существенных способов организации, устройства и осуществления государственной власти, выражаю­щих его сущность
	Политический режим	совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью социальных норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе
	Право	совокупность способов и приемов (методов) реализации государственной власти

2. Соотнесите основные виды теорий происхождения государства с их основоположниками:

- Теологичесая;

- патриархальная;

- органическая;

- договорная;

- ирригационная;

- психологическая;

- марксистская;

- теория насилия;

Фома Аквинский, Аристотель, Г. Спенсер, Б. Спиноза, Виттфогель, Л. Петражицкий, К. Маркс, Тард)

3. Дайте характеристику формы Российского государства.

4. Кто в правовом государстве является гарантом прав и свобод личности. Свой ответ обоснуйте!!!!!:

а). президент;

б). правительство;

в). государство;

г). народ;

5. Какие социальные общности не существовали в первобытном обществе? Свой ответ обоснуйте.

а). соседская община;

б). родовая община;

в). семья;

г). государство.

Теория права

Задание 1.Какие виды правоотношений представлены в следующих жизненных ситуациях?:

1. Заключение договора купли-продажи вещи между гражданами

2. Подача гражданином искового заявления в суд

3. Заключение договора бытового подряда на пошив костюма между гражданином и швейным ателье.

4. Задержание работниками милиции гражданина, совершившего кражу чужого имущест­ва.

5. Государственная регистрация брака между гражданином П. и гражданкой М.

6. Заключение договора между Российской Федерацией и Калининградской областью о разграничении полномочий и предметов ведения.

Задание 2. Какие из нижеперечисленных граждан обладают специальной правоспособностью? Что такое специальная правоспособность?

1. Президент РФ

2. учитель

3. пенсионер

4. помощник прокурора

5. киноактер

6. консул Италии в России

7. бухгалтер предприятия

8. мировой судья

9. ребенок 10 лет

10. психолог

Задание 3. Классифицируйте по волевому признаку следующие юридические факты. Какие юридические последствия они могут повлечь?

1. рождение гражданина

2. достижение гражданином пенсионного возраста

3. вынесение судом решения о расторжении брака

4. совершение гражданином административного проступка

5. убийство

6. самоубийство гражданина

7. смерть гражданина вследствие несчастного случая

8. заключение брачного контракта

9. наводнение

10. вступление в законную силу обвинительного приговора суда в отношении гражда­нина, совершившего преступление.

11. вынесение судом решения о расторжении брака между супругами

12. признание судом сделки купли-продажи квартиры, заключенной между граждана­ми, недействительной.

Задание 4. Что из указанного является административными проступками? Дайте ссылку на соответствующую статью КоАП РФ.

1. убийство

2. безбилетный проезд пассажира в общественном транспорте

3. дача взятки должностному лицу

4. неявка свидетеля по вызову в суд

5. появление в пьяном виде на рабочем месте

6. появление в пьяном виде на улице города

7. нарушение предприятием предусмотренного договором срока поставки товаров другому предприятию.

8. невыполнение распоряжений председательствующего в судебном заседании.

Задание 5. Какие из нижеследующих правонарушений могут быть совершены по неосторожности? Назовите формы неосторожности и кратко их охарактеризуйте.

1. Переход дороги в неположенном месте

2. Безбилетный проезд на общественном транспорте

3. Кража чужого имущества

4. Управление транспортным средством в состоянии опьянения

5.Нарушение водителем автомобиля правил дорожного движения, повлекшее причине­ние пешеходу телесных повреждений

6. Несоблюдение правил пожарной безопасности, повлекшее возникновение пожара.

7. Клевета

8. Врачебная ошибка

Задание 6. Какие из нижеуказанных мер являются мерами юридической ответственно­сти и КАКОЙ, а какие иными мерами государственного принуждения.

1. Предупреждение гражданина, совершившего административное правонарушение, сделанное в письменной форме.

2. Устное замечание, сделанное работником милиции гражданину.

3. Задержание работником милиции гражданина, совершившего правонарушение.

4. Увольнение

5. Конфискация имущества гражданина.

6. Приостановление работы предприятия, нарушающего правила пожарной безопасно­сти.

7. Предупреждение государственного служащего о неполном служебном соответствии.

8. Взыскание неустойки

9. Лишение гражданина права управления автомобилем на определенный срок.

Задание 7. В социальном государстве у граждан есть такое социальное право, как право на получение образования. Какие общественные отношения, складывающиеся в сфере образования, регулируются:

• административным правом?

• Гражданским правом?

• Трудовым правом?

Приведите не менее 3 примеров по каждому пункту.