- •Марк фабій квінтіліан
- •Про виховання оратора у ранньому віці навчання повинно мати характер забави
- •Де краще вчити – дома чи в школі
- •Необхідно знати природу дитини
- •Томас мор
- •Томазо кампанелла
- •Місто сонця
- •Відання правителя Любові
- •Обрання найвищого правителя
- •Спільність життя та занять
- •Ян амос коменський
- •Пампедия
- •Пампедия
- •Глава V. Пансхолия
- •РазділІіі юнацтво неминуче потребує виховання і правильного навчання
- •Роздiл iу в яких заняттях поступово повинні вгправлятися діти від самого народжешння, щоб на шостому році свого життя вони засвоїли ці вправи.
- •Роздiл V в який спосiб треба розвивати у дітей здоров’я I силу
- •Роздiл уi в який спосіб треба вправляти дiтей у розумінні речей
- •Роздiл уii в який спосіб треба привчати дiтей до дiяльностi життя
- •I постiйних занять
- •Роздiл уiii в який спосiб трева майстерно вправляти дітей в розвитку мови
- •Роздiл iх в який спосіб треба вправляти дiтей в моральності та чеснотах
- •Роздiл хi як довго слід тримати дітей в материнській школi
- •Роздiл хii у який спосіб батьки повиннi готувати своїх дiтей до школи
- •Джон локк
- •Думки про виховання Фізичне виховання
- •Виховання характеру
- •Розумовий розвиток
- •Жан жак руссо
- •Еміль, або про виховання
- •Виховання немовлят
- •Виховання дитини до 12-ти років
- •Йоганн бернгард базедов
- •Елементарне керівництво
- •Йоганн генріх песталоцці
- •Книга матерів або порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити
- •Людське тіло Перша вправа
- •Сьома вправа
- •Роберт оуен
- •Про заходи з дошкільного виховання і про школи в Нью-Ленарку
- •Нові педагоги в школі для маленьких дітей
- •Шарль фур’є
- •Новый хозяйственный мир, или природосообразный социетарный способ действия
- •Раздел третий воспитание при строе гармонии воспитание раннего детства
- •Подготовительное воспитание. Сырой возраст, или первичное детство
- •Воспитание шалунов бонненами и боннинами
- •Воспитание трибы малышей менторенами и менторинами
- •Воспитание среднего, старшего и смешанного детства. Состязание инстинктов и полов
- •О маленьких ордах
- •О маленьких дружинах
- •Об обучении при строе гармонии
- •Фрідріх фребель
- •Дитячий садок
- •Людське життя - єдине життя виховання.
- •Значення відчуттів і почуттів для раннього виховання. Мелодійне, ритмічне й динамічне життя дитини. Роль слова
- •Значення предмета, як засобу розвитку дитина. Перша іграшка дитини. Дитяча самодіяльність, звички наслідування. Дитина та її основні якості
- •Дитяча самодіяльність, звички, наслідування
- •У дитини криється людина з усіма її основними якостями
- •Ігри дитини відповідно до її розвитку та сукупності оточуючих її життєвих умов
- •Дарунки для ігор Перший дарунок м’яч — перша дитяча іграшка
- •Другий дарунок Куля й кубик як друга іграшка дитини
- •Третій дарунок Кубик, поділений через центр на частини з усіх сторін і паралельно їм, як третій дарунок для ігор
- •Четвертий дарунок Кубик, поділений на 8 кубиків-брусків
- •Шостий дарунок Кубик, розділений на 27 цеглинок, з яких з розділені навпіл вздовж і 12 розділені навпіл упоперек
- •Рухливі ігри. Їх обґрунтування. Елементи виховання й освіти, що лежать в основі добору рухливих ігор
- •Заняття й роботи дітей. Послідовність у розвитку дитячих занять і робіт
- •Послідовність розвитку дитячих занять і робіт
- •Сади дітей у дитячому садку. Методика підведення дітей до природи.
- •Сім’я і громадські заклади для дітей дошкільного віку
- •Поліна кергомар
- •Материнські школи
- •Розділ іv Виховне значення материнської школи
- •Розділ V. Виховання як сукупність добрих звичок
- •Розділ vіі. Моральне виховання.
- •Розділ хv.Предметні уроки
- •Висновки
- •Мария монтесcорі
- •Метод наукової педагогіки, застосовуваний до дитячого виховання в «будинках дитини»
- •Орієнтовний розклад у «будинку дитини»
- •Вправи повсякденного життя
- •Їжа. Харчування дитини
- •Виховання почуттів
- •Розумове виховання
- •Дисципліна в «будинку дитини»
О маленьких ордах
Маленькие орды занимают положение Божия воинства на службе трудового единства: в качестве такового они должны быть первыми на месте прорыва, всюду, где единство было бы в опасности….
При выполнении работ орды подразделены на три корпуса: первый – назначенный на грязные работы, как чистка стоков нечистот, ассенизационная сужба и т.п.; второй – назначенный на работы опасные, как преследование гадов, занятия, требующие ловкости; третий – участвующий в работах того и другого рода. … Среди дел их ведения находится каждодневное поддержание больших дорог в отношении внешности: именно самолюбию маленьких орд строй гармонии будет обязан тем, что он будет иметь по всей земле большие дороги, грунтовые дороги, обсаженные кустами, а в отдалении даже кустами.
[Для втягивания орд в отталкивающие работы им даются отличия, привилегии: всякий представитель власти должен первым кланяться маленьким ордам; они владеют мелкорослыми лошадками; они обладают исключительным правом почина во всяком объединенном труде; они имеют первенство перед всеми прочими отрядами; в храмах маленькая орда размещается в святилище, а при торжествах она занимает всегда почетное место.]
… Метод, которому надлежит следовать в отношении маленьких орд, состоит в том, чтобы обращать на полезное дело их порыв к грязи, но не истрачивать его на утомительных работах. Чтобы нисколько не ослабить этого порыва, его применяют весело, почетным образом и кратковременными сеансами.
Г л а в а ХХII
О маленьких дружинах
Чем более отличаются маленькие орды добродетелями и гражданским самоотвержением, тем больше достоинств должна сочетать соперничающая корпорация, чтоб уравновеситься в общественном мнении. Маленькие дружины являются хранителями общественной прелести, – пост менее блестящий, чем пост опор общественного согласия, назначенный маленьким ордам: но заботы, уделяемые коллективным украшениям, роскоши согласного целого, становятся при социетарном строе столь же ценными, как прочие отрасли трудовой деятельности. Маленькие дружины с большой пользой вступают в этот род труда, они имеют в качестве предмета своего ведения украшение кантона в смысле материальном и духовном.
При строе гармонии каждый вполне свободен в отношении выбора своей одежды, но на собраниях корпораций нужны единообразные костюмы… На маленькие дружины, состоящие в большинстве из девочек, возложена обязанность представления кукол и манекенов по которым и сделают выбор [костюма] после критического рассмотрения.
… Из мужского пола, выступающего здесь лишь в составе одной трети, они объединят юных ученых, рано развившиеся умы, имеющих призвание к научному исследованию, и женственных мальчиков, с раннего возраста склонных к мягкости.
Менее деятельные, чем маленькие орды, они встают позднее и приходят в мастерские только в 4 часа утра. … они … посвящают себя уходу за трудно воспитуемыми и приручаемыми видами, как почтовые голуби, всякие птицы, бобры в согласованном труде и зебры.
Они имеют право верховной охраны порядка в отношении растительного царства …
Взяв на себя духовное и материальное украшение кантона, они исполняют обязанности академий …, они осуществляют цензуру плохого языка и порочного произношения. Сенат маленьких дружин имеет право литературной цензуры даже по отношению к отцам…
Занятия маленьких орд производят чудо слияния классов, от маленьких дружин получают не менее выдающуюся услугу, каковой является утончение серий с самого раннего возраста, а это именно и составляет цель воспитания.
… Маленькие дружины обладаю способностью устанавливать расхождения по оттенкам вкуса, распределять по разрядам тонкости искусства и таким образом, путем изощрения прихотей и распределения по восходящему ряду ступеней, производить компактность серий. …
Так воспитание строя гармонии черпает свои средства равновесия в двух противоположных вкусах – вкусе к грязи и вкусе к утонченному изяществу…
Г л а в а ХХІІІ
