
- •Содержание отчёта по производственной практике
- •Введение
- •Перечень проанализированных нормативно-правовых актов, регулирующих сферу социального обеспечения граждан.
- •Вариативная часть работ.
- •В области социальной защиты
- •В области пенсионного обеспечения
- •В области социальной защиты
- •В области пенсионного обеспечения
- •1.2 Формирование системы социальной работы в рф
- •Глава 2 Взаимосвязь психологии и социальной работы
- •2.1 Психологические аспекты социальной работы
- •2.2 Использование психологических методов в социальной работе при взаимодействии с клиентом
- •2.2.1 Психологические приемы в работе с клиентом социальной службы
- •2.2.2 Психологические теории, применяемые при работе с клиентами
- •2.3 Применение психологических технологий в практике социальной работы
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •4.Перечень выполненных работ по освоению пк и ок
- •5.Литература.
- •Дневник учебной практики
- •Пм.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
- •Видное, 2013 Тематический план учебной практики
- •Задание по учебной практике
- •График прохождения практики
- •Оценка качества выполненных работ
График прохождения практики
дата |
Содержание выполненной работы |
05.09 |
Анализ основных положений нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность и порядок планирования работы учреждений социальной защиты населения.
|
12.09 |
Анализ основных положений нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность и порядок планирования работы учреждений социальной защиты населения.
|
19.09 |
Анализ основных нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы социального обеспечения и социального обслуживания граждан.
|
26.09 |
Определение условий оказания социальной помощи Изучение условий предоставления социального обслуживания
|
03.10 |
Социальное обслуживание на дому |
10.10 |
Стационарное социальное обслуживание |
17.10 |
Протезно-ортопедическая помощь |
24.10 |
Ритуальные услуги |
31.10 |
Установление оснований назначения пенсий, определение вида пенсии |
07.11 |
Установление оснований назначения пенсий, определение вида пенсии |
14.11 |
Основания назначения пособий, компенсаций |
21.11 |
Основания назначения пособий, компенсаций |
28.11 |
Изучение самооценки личности. Определение перцептивной оценки типа стрессоустойчивости.
|
05.12 |
Определение типов темперамента. Определение типа личности по тесту Д.Голланда. Определение акцентуаций характера. |
12.12 |
Ознакомление с кодексом социального работника. Определение этики взаимоотношений с клиентами. |
19.12 |
Стандарты поведения в организации: лояльность, ответственность, конфиденциальность, порядочность, честность
|
26.12 |
Изучение организации психологического контакта с клиентами (потребителями услуг), приемов делового общения.
|
09.12 |
Правила культуры поведения. Определение поведения личности в конфликте. |
Оценка качества выполненных работ
№ |
Виды выполненных работ |
Объем работ (час) |
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
1. |
Анализ действующего законодательства в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем; |
18 |
|
2. |
Изучение и уяснение условий оказания социальной помощи и предоставления социального обслуживания
|
6 |
|
3. |
Изучение и уяснение видов социального обслуживания |
6 |
|
4. |
Изучение и уяснение оснований назначения пенсий, умение определять виды пенсий |
6 |
|
5. |
Изучение и уяснение оснований назначения пособий, компенсаций |
6 |
|
6. |
Определение перечня документов, составление проектов документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;
|
18 |
|
|
Уяснение сроков назначения пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат |
6 |
|
|
Изучение методики расчёта пенсий, пособий, компенсаций |
6 |
|
7. |
Анализ и уяснение понятия, видов самооценки личности. Определение типов стрессоустойчивости |
6 |
|
8. |
Определение типов темперамента, типов личности по тесту Д.Голланда. Определение акцентуаций характера. |
6 |
|
9. |
Изучение основных положений Кодекса социального работника. Определение этики взаимоотношений с клиентами.
|
6 |
|
10. |
Изучение и уяснение стандартов поведения в организации: лояльность, ответственность, конфиденциальность, порядочность, честность
|
6 |
|
11. |
Изучение и уяснение основ организации психологического контакта с клиентами (потребителями услуг), приемов делового общения и правила культуры поведения. Определение поведения личности в конфликте. |
6 |
|
12. |
Изучение и уяснение основных правил профессиональной этики и приемов делового общения в коллективе.
|
6 |
|
|
Составление отчета по практике |
|
|
|
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА |
|
|
11.01.2014г.
Подпись преподавателя - куратора практики ___________________/ Ю.В.Ламухина
МП
ГАОУ СПО МО «Видновский профессиональный колледж» |
Специальность 030912 «Право и организация социального обеспечения»
|
Аттестационный лист
по практике
УП.01
ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
МДК.01.01 Право социального обеспечения
МДК.01.02 Психология социально-правовой работы
Студентки группы ЮР-11
А.В.Семиной
Руководитель практики от
учебного заведения Ю.В.Ламухина
период практики 01.09.2013г.-11.01.2014г.
Видное, 2013
Отзыв о качестве выполнения студентом программы учебной практики.
№ |
Вид профессиональной деятельности |
Оценка |
Подпись |
1 |
Трудовая и учебная дисциплина (опоздания, прогулы студента)
|
|
|
2 |
Внешний вид студента
|
|
|
3 |
Умение анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем; |
|
|
4 |
Знание условий оказания социальной помощи и предоставления социального обслуживания
|
|
|
5 |
Знание видов социального обслуживания |
|
|
6 |
Знание оснований назначения пенсий, умение определять виды пенсий |
|
|
7 |
Знание оснований назначения пособий, компенсаций |
|
|
8 |
Умение определять перечень документов и составлять проекты, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; |
|
|
9 |
Анализ и уяснение понятия, видов самооценки личности. Умение оценивать типы стрессоустойчивости |
|
|
10 |
Умение определять типы темперамента, типа личности по тесту Д.Голланда. Определение акцентуаций характера. |
|
|
11 |
Определение этики взаимоотношений с клиентами. Знание основных положений Кодекса социального работника.
|
|
|
12 |
Стандарты поведения в организации: лояльность, ответственность, конфиденциальность, порядочность, честность
|
|
|
13 |
Знание основ организации психологического контакта с клиентами (потребителями услуг), приемов делового общения и правила культуры поведения. Определение поведения личности в конфликте. |
|
|
14 |
Знание основных правил профессиональной этики и приемов делового общения в коллективе.
|
|
|
|
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА |
|
|
ОТЗЫВ
Обучающаяся Е.В.Егорова, гр ЮР-11, курс 3, проходила учебную практику ГАОУ СПО МО «Видновский профессиональный колледж»
по ПМ.01
в том числе:
МДК.01.01
МДК.01.02
с 01.09.2013г. по 11.01.2014г.
Заключение:
11.01.2014г.
Подпись преподавателя - куратора практики ___________________/ Ю.В.Ламухина
МП