Кіру, шығу және маршруттық бағдаршамдардың сигналдары
1-ші белгі |
2-ші белгі |
3-ші белгі |
Бағдаршам сигналы |
4-ші белгі |
Жүруге рұқсат береді не тыйым салады |
Берілген бағдаршамдағы жылдамдық
|
Ары қарай жүру тәртібі
|
|
Келесі бағдаршамның жағдайы |
Тыйым салады |
Тоқтау |
_ _ _ _ __
|
|
_ _ _ _ _ |
Рұқсат береді |
Орнатылған |
Бір от – бағыттамалық бұрмадан ажырамай тұрып |
|
Ашық
|
Жыпылықтайды
|
Ашық жылдамдық 60 км/сағ жоғары емес
|
|||
Жыпылықтайды |
Ашық азайтылған жылдамдық |
|||
Тоқтауға дайындалу |
Тағы сондай |
|
Жабық |
|
Азайтылған |
Екі от бағыттамалық бұрмадан ажырау |
Жыпылықтайды
|
Келесі бағдаршам ашық |
|
Тағы сондай – тоқтауға дайындалу
|
Тағы сондай |
|
Келесі бағдаршам жабық
|
|
80 км/сағ жоғары емес
|
Екі от бағыттамалық бұрмадан ажырау
|
жыпылықтайды
|
Ашық жылдамдық 80 км/сағ жоғары емес
|
|
жыпылықтайды
|
Ашық азайтылған жылдамдық |
|||
60 км/сағ жоғары емес, тоқтауға дайындалу
|
Тағы сондай |
|
Келесі бағдаршам жабық |
Бақылау сұрақтары:
Сигнал дегеніміз не?
Сигнал түрлері
Сигналдық түстердің мәні
Бағдаршамдар
Сабақ жоспары / План урока
Пән / Предмет Темір жолдарды техникалық пайдалану және қозғалыс қауіпсіздігі
Сабақ № / Урок № _____10________
Тақырыбы /Тема: Сигналдар. Кіру, шығу және маршруттық бағдаршамдар
Сабақтын мақсаты / Цель урока: Сигналдар. Кіру, шығу және маршруттық бағдаршамдар жөнінде мәлімет беру
Міндеттері / Задачи: Сигналдар. Кіру, шығу және маршруттық бағдаршамдарды түсіндіру
Білімділік / Обучающая: Сигналдар. Кіру, шығу және маршруттық бағдаршамдарды білу
Тәрбиелік / Воспитательная: Міндет пен жауапкершіліктің болуы, орындаушылық
Дамытушылық / Развивающая: Талдау жасау
Сабақ түрі / Тип урока ЖБМС
Әдісі / Методы ауызша, көрнекілік
Кұрал жабдықтар / Оборудование:1. Тақырып бойынша тірек конспектілер 2. Мультимедиялық арнайы бағдарлама
3. Слайд-презентация (PowerPoint