- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел 1. Основы метрологии
- •Тема 1.1. Введение в курс метрологии, стандартизации и сертификации.
- •Тема 1.2. Теоретические основы метрологии
- •Тема 1.3. Научно-технические основы метрологического обеспечения
- •Раздел 2. Основы стандартизации
- •Тема 2.1. Сущность, цели и задачи стандартизации. Основные принципы стандартизации
- •Тема 2.2. Государственная система стандартизации в России и за рубежом
- •Раздел 3. Основы сертификации
- •Тема 3.1. Сущность и содержание сертификации, ее цели, задачи и принципы
- •Тема 3.1. Формы, методы и правила проведения сертификации
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1.1. Введение в курс метрологии, стандартизации и сертификации.
- •Тема 1.2. Теоретические основы метрологии
- •Тема 1.3. Научно-технические основы метрологического обеспечения
- •Тема 2.1. Сущность, цели и задачи стандартизации. Основные принципы стандартизации
- •Тема 2.2. Государственная система стандартизации в России
- •Тема 3.1. Сущность и содержание сертификации, ее цели, задачи и принципы
- •Тема 3.2. Формы, методы и правила проведения сертификации
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
4.1. Структура преподавания дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» составляет 8 зачетных единиц или 288 часа.
Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
для разных форм обучения
очная форма обучения
№ п/п |
Наименование раздела и темы |
Семестр |
Неделя семестра |
Всего часов |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)* |
|||||||
лек-ции |
лаб. раб. |
пр. зан. |
сем. зан. |
сам. раб. |
|||||||||
1. |
Основы метрологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1.1. |
Введение в курс метрологии, стандартизации и сертификации |
4 |
1 |
2 |
1 |
- |
- |
- |
1 |
тест-опрос |
|||
1.2. |
Теоретические основы метрологии |
4 |
2-9 |
56 |
8 |
20 |
- |
- |
28 |
Защита лабораторной работы |
|||
1.3. |
Научно-технические основы метрологического обеспечения |
4 |
10-17 |
50 |
8 |
14 |
|
|
28 |
Защита лабораторной работа |
|||
Всего за семестр: |
0 |
17 |
34 |
- |
- |
07 |
- |
||||||
2. |
Основы стандартизации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2.1 |
Сущность, цели и задачи стандартизации. Основные принципы стандартизации |
5 |
1-4 |
36 |
8 |
8 |
4 |
- |
16 |
Защиты лабораторной работы. Писменный контроль практической работы. |
|||
2.2. |
Государственная система стандартизации в России и за рубежом |
5 |
5-8 |
36 |
9 |
9 |
4 |
- |
14 |
Защита лабораторной работы. Писменный контроль практической работы. |
|||
3. |
Основы сертификации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3.1. |
Сущность и содержание сертификации, ее цели, задачи и принципы |
5 |
9-13 |
36 |
8 |
- |
5 |
- |
23 |
Защита лабораторной работы. Писменный контроль практической работы. |
|||
3.2. |
Формы, методы и правила проведения сертификации |
5 |
14-17 |
36 |
9 |
- |
4 |
- |
23 |
Защита лабораторной работы. Писменный контроль практической работы. |
|||
Всего за семестр: |
144 |
34 |
17 |
17 |
- |
76 |
- |
||||||
Итого: |
252 |
51 |
51 |
17 |
- |
133 |
- |
||||||
Экзамен: |
36 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц): |
288/8 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||||
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
|||||||||||||
Форма контроля |
Курсовая работа (проект) |
Зачет |
Экзамен |
||||||||||
Семестры: |
5 |
4 |
5 |
||||||||||
