
- •3.2.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях.
- •Оценка выполнения студентами письменных (контрольных) работ.
- •Примерная тематика письменных (контрольных) работ (Вариант 1)
- •Примерная тематика письменных (контрольных) работ (Вариант 2)
- •3.3 Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •Раздел 5. Тематические планы курса
- •5.1.Тематический план для студентов очной формы обучения направление «Менеджмент»
- •Раздел 6. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Тема 1. Стратегическое управление персоналом.
- •Тема 2. Планирование персонала.
- •Тема 3. Привлечение и отбор кандидатов
- •Тема 4. Мотивация, стимулирование и вознаграждение персонала организации
- •Тема 5. Управление поведением персонала организации
- •Тема 6. Управление высвобождением (увольнением) персонала.
- •Тема 7. Формирование и подготовка кадрового резерва.
- •Тема 8. Оценка и развитие персонала организации.
- •Тема 9. Разработка и принятие кадровых решений в организации
3.2.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях.
Текущий контроль представляет собой регулярно осуществляемую проверку усвоения учебного материала. Данная оценка предполагает систематичность, непосредственно коррелирующуюся с требованием постоянного и непрерывного мониторинга качества обучения, а также необходимость балльной оценки успеваемости студента.
Семинарские и практические занятия , как правило, должны проводиться в активном и интерактивном режиме. Оценка знаний, умений и навыков осуществляется на всех семинарских и практических занятиях по всем формам обучения в соответствии с целями и задачами занятия. Контроль может проводиться в начале, в ходе отработки основной части и в заключительной части занятия.
Контроль, проводимый в начале занятия, имеет целью проверку качества самостоятельной работы студентов по соответствующей теме практического занятия, а также усвоения основных положений ранее пройденного учебного материала, необходимых для усвоения вопросов данного занятия.
Контроль, проводимый в ходе основной части занятия, должен обеспечить проверку не только хода и качества усвоения учебного материала, но и развитие у студентов творческого мышления.
Контроль, проводимый в заключительной части занятия, осуществляется в случаях, когда оценку качества усвоения материала можно дать после его полного изложения.
Планы семинарских и практических занятий предусматривают перечни вопросов к обсуждению, подготовку докладов и сообщений студентов по темам занятий, решение практических задач и тренинги.
Текущий контроль знаний, умений и навыков осуществляется преподавателем по пятибалльной шкале с выставлением оценки в журнале учета занятий.
Оценка выполнения студентами письменных (контрольных) работ.
Контрольная работа проводится после изучения программы дисциплине для студентов всех форм обучения. Контрольная работа является индивидуальной для каждого студента, состоит из двух вопросов по приведенной ниже примерной тематике, которая может быть дополнена преподавателем. Контрольная работа проводится на практическом занятии в течение 20 минут с выставлением оценки в журнале «зачтено» или «не зачтено».
Примерная тематика письменных (контрольных) работ (Вариант 1)
Особенности управления человеческими ресурсами в современной организации (формы работы с персоналом, управление деятельностью, управление изменениями и т.д.)
Взаимодействие личности и организации. Формирование групп и команд внутри организации. Способы коммуникации и обмена информацией в организации. Организационная культура
Власть и лидерство в организации
Компетенции персонала и их развитие
Влияние мотивации труда персонала на конкурентоспособность предоставляемых услуг
Диагностика и управление неэффективно занятого персонала организации.
Изучение и совершенствование рекламы туристских услуг
Инициатива персонала как фактор повышения эффективности менеджмента.
Меры по реализации стабилизационных программ в условиях сочетания безработицы и инфляции в РФ.
Механизм совершенствования технологии управления персоналом организации.
Механизм формирование организационной культуры российских предприятий в современных условиях
Организационные формы реализации управленческих решений
Организация и методические основы формирования системы управления производством
Организация малого инновационного предпринимательства
Организация повышения квалификации персонала фирмы
Пути совершенствования процесса трудовой адаптации молодых специалистов ……...
Пути совершенствования системы управления персоналом.
Пути совершенствования социальной политики в рыночной экономике.
Пути экономии рабочего времени персонала управления фирмы
Разработка стратегий развития персонала фирмы
Совершенствование организационной системы управления
Совершенствование организационной структуры ….
Совершенствование системного подхода к выбору методов сокращения персонала организации.
Совершенствование системы контроля в фирме