Самостійна робота

Виконати ІНДЗ на тему:

1. Творче мислення.

2. Мислення в умовах діалогу з комп’ютером.

3. Уява і наукове пізнання.

4. Здібності і професія.

5. Взаємодія розвитку пам’яті, мислення й уяви.

6. Принцип єдиного інтелекту і становлення мислення професіонала.

7. Співвідношення творчості й професіоналізму.

8. Поняття внутрішнього мовлення.

9. Феномен егоцентричної мови.

Рекомендована література

1. Андреев О.А., Хромов Л.Н. Тренируйте память: техника быстрого чтения. – М.: Просвещение, 1994.

2. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность. – М., 1990.

3. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. – М., 1994.

4. Грегори Р. Разумный глаз. – М., 1994.

5. Косов Б.Б. Творческое мышление, восприятие и личность. – М.: Изд-во "Институт практической психологии", Воронеж: НПО " МОДЕК", 1997.

6. Логвиненко А.Д. Психология восприятия. – М., 1990.

7. Ломов Б.Ф. Человек и техника. – М., 1996.

8. Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов пединститутов / А.И.Абраменко, А.А.Алексеев, В.В.Богословский и др. – М.: Просвещение, 1990.

9. Психология индивидуальных различий (тексты) – М. 2000.

10. Психология ощущений и восприятия (тексты) – М., 1999.

11. Психология памяти (тексты) – М., 1998.

12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб. 1999.

13. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. – М., 1996.

14. Тарабакина Л.В. Практикум по курсу "Психология человека": Учебн. пособие для студентов педвузов. – М.;1998.

15. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979.

16. Черемошкина Л.В. Психология памяти. Учеб. пособие. – М.: Академия, 2002, 368с.

Семінарське заняття №4 – 2 години

Індивідуально-психологічна характеристика людини.

Мета: Розглянути такі індивідуальні особливості особистості як емоції, волю, темперамент та характер.

План семінарського заняття

1. Природа і функції емоційних явищ, типологія, властивості, характеристика.

2. Природа, функції, властивості волі та вольових процесів.

3. Індивідуально-психологічні властивості особистості, темперамент.

4. Соціально-психологічна характеристика особистості, характер.

Завдання 1.

Знайдіть рішення психологічної задачі.

Потік емоцій гірше повені.

«Емоції не тільки грають роль найважливіших чинників у житті окремої особистості, але вони взагалі наймогутніші з відомих нам природних сил. Кожна сторінка історії – як цілих народів, так і окремих осіб – показувала їх непереборну владу. Бурі пристрастей згубили більше людських життів, спустошили більше країн, ніж урагани. Їх потік зруйнував більше міст, ніж повені» [К.Г. Ланге].

Чи можете ви навести приклади подібних катаклізмів? Висловіть своє ставлення до точки зору автора.

Завдання 2.

Розгляньте якості, властивості та види волі. Охарактеризуйте сильну і слабку волю з точки зору роботи нервової системи.

Завдання 3.

Надайте повну характеристику типології темпераментів. Зробіть порівняльну таблицю всіх відомих типів та теорій.

Завдання 4

Проаналізуйте відомі акцентуації характеру. Знайдіть схожість та відмінність існуючих форм. Зробіть висновки.