
- •1.В каком документе вма описаны обязанности врача (дата и место его принятия )
- •3.Вклад в.А. Манассеина в развитие медицинской этики в России.
- •4.Вклад м.Я. Мудрова в развитие медицинской этики в России.
- •16.Комиссивные и омиссивные врачебные ошибки
- •17.Кто в рф имеет право на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью.
- •18.Кто и когда предложил термин «этика»
- •19.Лечащий врач(определение) и его права согласно фз «об основах охраны здоровья граждан в рф»
- •20.Международный кодекс медицинской этики. Обязанности врача по отношению к больному.
- •21. Назовите основные модели медицинской этики.
- •22. Модели взаимоотношения между мед работником и пациентом.
- •23. Виды ответственности мед.Работника за нанесение ущерба здоровью пациента. От чего он зависит.
- •24)Назовите основной тезис работы «Гиппократова сборника» «о благоприличном поведении».
- •26)Назовите социальные последствия ятрогений:
- •27)Назовите экономические последствия ятрогений:
- •28)Неблагоприятный исход и объективная врачебная ошибка. Общие и отличительные черты.
- •29)Объективная врачебная ошибка
- •30) Обязанности врача по отношению к больному согласно «Международному кодексу медицинской этики».
- •35. Определения ятрогенных заболеваний.
- •37. Перечислить работы «Гиппократова сборника» посвященные этике, когда опубликованы.
- •38. Перечислить последствия ятрогений.
- •39. Права мед.Работников в Российском законодательстве. Назвать документ, перечислить права.
- •40)Право врача на отказ от работы с пациентом согласно фз «Об основах охраны здоровья граждан в рф»
- •41) Право врача на отказ от работы с пациентом согласно «Этическому кодексу Российского врача»
- •42) Причины возникновения биоэтики
- •43)Причины увеличения количества жалоб населения на халатное отношение врачей к своим профессиональным обязанностям по мнению вма
- •44)Пути профилактики врачебных ошибок
- •45) Работа « Гиппократова сборника» «о враче»
- •46. Работа Гиппократова сборника «Наставления».
- •47. М. Я. Мудров впервые представил образ настоящего русского врача.
- •48. С чем сравнивается медицина в работе «Гиппократова сборника» «о благоприличном поведении». Что между ними общего.
- •49. Советский период в развитии медицинской этики в России
- •50. Субъективные врачебные ошибки.
- •51. Кто считается отцом античной этики и почему
- •52. Тактические врачебные ошибки
- •55. Патерналистическая модель взаимоотн м/у врачом пациентом
- •56) Характеристика информационной и совещательной моделей взаимоотношение врачом и пациентом. Их общие и отличительные черты
- •72. Что такое вред. В чем выражается вред для здоровья
- •73. Что, согласно Международному кодексу мед этики не совместимо с нормами мед этики?
- •74. Отличие морали от нравственности.
- •75. Понятие автономии больного.
- •76. Понятие компетентности больного
- •77.Частично и временно некомпетентные пациенты
- •78. Обоснование правила конфиденциальности
- •83.Правило информированного согласия взаимоотношений между врачом и пациентом
- •84.Что такое стандарты информирования
- •85.Перечислить стандарты информирования. Их характеристика
- •86.Что такое конфиденциальность
20.Международный кодекс медицинской этики. Обязанности врача по отношению к больному.
Международный кодекс медицинской этики .ВМА, Венеция, Италия, октябрь , 1983 г
Обязанности врача по отношению к больному
Врач должен:
-постоянно помнить о своем долге сохранения человеческой жизни
-обращаться к более компетентным коллегам , если необходимое пациенту обследование или лечение выходит за рамки его собственных профессиональных возможностей
-хранить врачебную тайну даже после смерти своего пациента
-всегда оказывать неотложную помощь любому в ней нуждающемуся, за исключением только тех случаев , когда он удостоверился в желании и возможности других лиц сделать все необходимое.
21. Назовите основные модели медицинской этики.
1.Модель Гиппократа ( принцип «не навреди» )
2. Модель Парацельса ( принцип «делай добро»)
3.Деонтологическая модель ( принцип « соблюдения долго»)
4.Биоэтика ( принцип «уважения прав и достоинства личности»)
22. Модели взаимоотношения между мед работником и пациентом.
1. Патерналистическая модель подразумевает безоговорочное доверие к врачу, полная ответственность врача за выбор и исход лечения, неравенство участвующих в терапевтическом процессе сторон, полном подчинении действий пациента указаниям врача.
2. Информационная модель заключается в обязанности врача предоставить информацию адекватную состоянию здоровья пациента и в праве пациента эту информацию получить. Принцип автономии пац-та предпологает выбор мед. Вмешательства по своему усмотрению и контроле за ходом лечения.
3. Совещательная (коллегиальная модель) – участвуют два равноправных партнера, где врач, предоставляя всю информацию пациенту выступает как друг, проводя с больным всестороннее доверительное обсуждение.
4. Модель контактного типа – действие двух идивидов или группы людей на основе взаимныхобязательств и ожидающейся взаимной помощи.
23. Виды ответственности мед.Работника за нанесение ущерба здоровью пациента. От чего он зависит.
Выделяют два вида ответственности:
- моральная
- юридическая(административная/дисциплинарная, уголовная)
Вид отв-ти зависит от тяжести нанесенного ущерба (неблагоприятный исход, медиц ошибка, упущения и преступления).
24)Назовите основной тезис работы «Гиппократова сборника» «о благоприличном поведении».
В работе "О благоприличном поведении" Гиппократ говорит не только о правилах поведения врача в обществе, но и о положении медицины в системе других наук и связи медицины с философией. "Ведь врач философ равен богу. Да и немного в самом деле различия между мудростью и медициной и всё, что ищется для мудрости всё это есть и в медицине, а именно: презрение к деньгам, совестливость, скромность, простота в одежде, уважение, суждение, решительность, опрятность, изобилие мыслей, знание всего того, что полезно и необходимо для жизни, отвращение к пороку, отрицание суеверного страха перед богами, божественное превосходство.
25)назовите медицинские последствия ятрогений -любые нежелательные или неблагоприятные врачебные вмешательства,либо процедур,которые приводят к нарушению функций организма.
-длительная утрата здоровья,инвалидность
-увеличения показателей заболеваемости,летальности и смертности