- •1.В каком документе вма описаны обязанности врача (дата и место его принятия )
- •3.Вклад в.А. Манассеина в развитие медицинской этики в России.
- •4.Вклад м.Я. Мудрова в развитие медицинской этики в России.
- •16.Комиссивные и омиссивные врачебные ошибки
- •17.Кто в рф имеет право на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью.
- •18.Кто и когда предложил термин «этика»
- •19.Лечащий врач(определение) и его права согласно фз «об основах охраны здоровья граждан в рф»
- •20.Международный кодекс медицинской этики. Обязанности врача по отношению к больному.
- •21. Назовите основные модели медицинской этики.
- •22. Модели взаимоотношения между мед работником и пациентом.
- •23. Виды ответственности мед.Работника за нанесение ущерба здоровью пациента. От чего он зависит.
- •24)Назовите основной тезис работы «Гиппократова сборника» «о благоприличном поведении».
- •26)Назовите социальные последствия ятрогений:
- •27)Назовите экономические последствия ятрогений:
- •28)Неблагоприятный исход и объективная врачебная ошибка. Общие и отличительные черты.
- •29)Объективная врачебная ошибка
- •30) Обязанности врача по отношению к больному согласно «Международному кодексу медицинской этики».
- •35. Определения ятрогенных заболеваний.
- •37. Перечислить работы «Гиппократова сборника» посвященные этике, когда опубликованы.
- •38. Перечислить последствия ятрогений.
- •39. Права мед.Работников в Российском законодательстве. Назвать документ, перечислить права.
- •40)Право врача на отказ от работы с пациентом согласно фз «Об основах охраны здоровья граждан в рф»
- •41) Право врача на отказ от работы с пациентом согласно «Этическому кодексу Российского врача»
- •42) Причины возникновения биоэтики
- •43)Причины увеличения количества жалоб населения на халатное отношение врачей к своим профессиональным обязанностям по мнению вма
- •44)Пути профилактики врачебных ошибок
- •45) Работа « Гиппократова сборника» «о враче»
- •46. Работа Гиппократова сборника «Наставления».
- •47. М. Я. Мудров впервые представил образ настоящего русского врача.
- •48. С чем сравнивается медицина в работе «Гиппократова сборника» «о благоприличном поведении». Что между ними общего.
- •49. Советский период в развитии медицинской этики в России
- •50. Субъективные врачебные ошибки.
- •51. Кто считается отцом античной этики и почему
- •52. Тактические врачебные ошибки
- •55. Патерналистическая модель взаимоотн м/у врачом пациентом
- •56) Характеристика информационной и совещательной моделей взаимоотношение врачом и пациентом. Их общие и отличительные черты
- •72. Что такое вред. В чем выражается вред для здоровья
- •73. Что, согласно Международному кодексу мед этики не совместимо с нормами мед этики?
- •74. Отличие морали от нравственности.
- •75. Понятие автономии больного.
- •76. Понятие компетентности больного
- •77.Частично и временно некомпетентные пациенты
- •78. Обоснование правила конфиденциальности
- •83.Правило информированного согласия взаимоотношений между врачом и пациентом
- •84.Что такое стандарты информирования
- •85.Перечислить стандарты информирования. Их характеристика
- •86.Что такое конфиденциальность
16.Комиссивные и омиссивные врачебные ошибки
По отношению к действию;
-комиссивные- ошибки действия(ошибки действия)
-омиссивные- без действия (ошибки бездействия)
17.Кто в рф имеет право на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью.
ФЗ « Об основах охраны здоровья граждан в РФ» от 21 ноября 2011г.
Статья 69. Право на осуществление медицинской деятельности и фармацевтической деятельности.
Статья 69 настоящего ФЗ вступает в силу с 1 января 2016г
1. Право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское или иное образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.
2. Право на осуществление фармацевтической деятельности в Российской Федерации имеют:
1) лица, получившие фармацевтическое образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, утверждаемыми в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста;
2) лица, обладающие правом на осуществление медицинской деятельности и получившие дополнительное профессиональное образование в части розничной торговли лекарственными препаратами, при условии их работы в обособленных подразделениях (амбулаториях, фельдшерских и фельдшерско-акушерских пунктах, центрах(отделениях) общей врачебной (семейной) практики) медицинских организаций, имеющих лицензию на осуществление фармацевтической деятельности и расположенных в сельских населенных пунктах, в которых отсутствуют аптечные организации.
3. Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее или среднее медицинское или фармацевтическое образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности в соответствии с установленными порядками оказания мед. помощи и со стандартами мед. помощи либо фармацевтической деятельности. Аккредитация специалиста осуществляется по окончании им освоения основных образовательных программ среднего,высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования,а также дополнительных профессиональных образовательных программ не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
4. Лица, имеющие медицинское или фармацевтическое образование, не работавшие по своей специальности более пяти лет, могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности в соответствии с полученной специальностью после прохождения обучения по дополнительным профессиональным программам (повышение квалификации, профессиональная переподготовка) и прохождения аккредитации.
5. Лица, не завершившие освоение образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, и лица с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
6. Лица, получившие медицинское или фармацевтическое образование в иностранных государствах, допускаются к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности после установления в Российской Федерации эквивалентности документов иностранных государств об образовании в порядке, установленном законодательством РФ об образовании, сдачи экзамена по специальности в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти, и прохождения аккредитации, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации.
7. Лица, незаконно занимающиеся медицинской деятельностью и фармацевтической деятельностью, несут уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.