
- •Б3.Дв6 новые кадровые технологии в системе государственного и муниципального управления Практикум
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1 Понятие, структура и функции кадровых технологий в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 2 Технологии кадрового планирования
- •Тема 3 Отбор персонала государственного и муниципального управления как кадровая технология
- •Тема 4 Оценка персонала государственного и муниципального управления как управленческая технология
- •Тема 5 Организация проведения аттестации персонала государственного и муниципального управления
- •Тема 6 Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала государственного и муниципального управления
- •Тема 7 Управление служебной карьерой в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 8 Управление кадровым резервом в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 9 Управление высвобождением персонала в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 10 Разработка и принятие кадровых решений в государственном и муниципальном управлении
- •Библиографический список
Тема 6 Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала государственного и муниципального управления
Вопросы для теоретической подготовки (темы докладов)
Этапы процесса обучения. Оценка потребности в обучении персонала государственного и муниципального управления. Определение целей обучения. Определение содержания программ обучения. Выбор методов обучения.
Адаптация знаний к повседневной работе. Оценка эффективности обучения. Составление программ обучения. Формы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации служащих государственного и муниципального управления.
Методики и технологии обучения. Специфика внутриорганизационного обучения. Специфика развивающего обучения. Техники развивающего обучения. Процесс управления обучением персонала государственного и муниципального управления.
Практическое задание
Деловая игра: Смоделируйте ситуацию потребности повышения квалификации персонала государственного или муниципального органа в определенной сфере (использование информационно-коммуникативных технологий, сфера государственных или муниципальных закупок и пр.) Определите критерии, которым должны соответствовать программы повышения квалификации. На официальных сайтах образовательных учреждений осуществите поиск подобных программ по подобранным критериям.
Задание для самостоятельной работы
Приведите данные по конкретному государственному или муниципальному органу по повышению квалификации и переподготовке кадров по итогам прохождения экономической практики.
Тема 7 Управление служебной карьерой в системе государственного и муниципального управления
Вопросы для теоретической подготовки (темы докладов)
Понятие карьеры государственного и муниципального служащего. Цели карьеры, особенности их проявления у персонала государственного и муниципального управления.
Многомерность карьеры. Векторы возможного развития и продвижения служащего: должностной; профессиональный; статусный; монетарный.
Виды, модели и этапы деловой карьеры.
Социально-экономические условия управления карьерой: реакция общества, органа государственной и муниципальной власти и управления, окружающей среды на знания и навыки личности.
Процесс управления карьерой. Технология, принципы и социальные инструменты управления карьерой персонала государственного и муниципального управления.
Практическое задание
Творческий проект: По заданию преподавателя выберите известного персоналия из системы государственного или муниципального управления. Изучите его автобиографию, а также материалы интервьюирования. Особое внимание уделите описанию этапов служебной карьеры. Определите: 1. Вектор развития и продвижения персоналия. 2. Вид и модель его деловой карьеры. 3. Выделите этапы его деловой карьеры.
Задание для самостоятельной работы
Подготовьте компьютерную презентацию (в программе Power Point) на основе изученной научной статьи по теме практического занятия из специализированных научных журналов, выписываемых библиотекой БГАУ. В презентации в схематичном виде покажите научную проблему, пути ее решения. Оцените новизну авторского подхода.