Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Индивидуальная работа при дизартрии.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
73.4 Кб
Скачать

её. Сначала нужно производить медленные движения, потом, постепенно убыстряя темп, добавить звук голоса, пока не послышатся звуки бл-бл (индюк болбочет). Следить, чтобы язык был широким, он должен облизывать верхнюю губу, а не выдвигаться вперёд. Нижняя челюсть не двигается.

Упражнение 30. «Цокают копытца»: Рот открыт, губы в улыбке, широкий кончик языка прижать к нёбу за верхними зубами и оторвать щелчком (пощёлкать кончиком языка). Сначала упражнение выполняется медленно, потом темп убыстряется. Следить, чтобы губы улыбались, нижняя челюсть не двигалась, кончик языка не загибался внутрь, упирался в нёбо за верхними зубами и не высовывался изо рта.

Упражнение 31. «Кошка сердятся»: Рот открыт, губы в улыбке, широкий кончик языка упирается в нижнюю десну, спинка языка выгибается, затем выравнивается. Следить, чтобы язык не сужался, кончик языка оставался у зубов и не оттягивался назад, челюсть и губы были неподвижны.

      1. Тренировка мышц глотки и мягком нёба

      2. Упражнения для формирования навыков носового дыхания

Упражнение 1. Поглаживать нос от кончика вверх средними пальцами - вдох; похлопывать средними пальцами по ноздрям - выдох.

Упражнение 2. Широко открыть рот и подышать носом.

Упражнение 3. Закрыть одну ноздрю средним пальцем - вдох, выдох. Упражнение повторять, чередуя левую и правую ноздрю.

Упражнение 4. Закрыть одну ноздрю средним пальцем - вдох; выдох через другую ноздрю (ноздри чередуются).

Упражнение 5. Вдох носом, выдох через одну ноздрю, другую закрыть средним пальцем (ноздри чередовать).

Упражнение 6. Вдох широко открытым ртом, выдох - носом (затем выдох через две ноздри; через одну ноздрю, вторую закрыть средним пальцем (ноздри чередовать)).

Упражнение 7. Вдох между сомкнутыми губами, выдох - как в упр. 6.

Упражнение 8. Вдох носом, удлинённый выдох носом с усилением в конце (упр.6)

      1. Упражнения на развитие силы голоса

Упражнение 12. Усиление и ослабление голоса без паузы на одном выдохе: ууУУУуу зЗЗЗЗЗз

аза АЗА АЗА АЗА АЗА АЗА аза ужуУЖУУЖУУЖУУЖУУЖУужу

Упражнение 13. Усиление голоса с увеличением длительности звучания: а-А-А - А ау-АУ-АУ- АУ у-у-У - У ои-ОИ-ОИ - ОИ

о-0-0 - О уи-УИ-УИ - УИ

и-И-И - И ауи-АУИ - АУИ - АУИ э-Э-Э - Э эуа-ЭУА - ЭУА - ЭУА

Упражнение 15. Ослабление голоса с увеличением длительности звучания 7 блок занятий

        1. Упражнения для туловища, ног

        2. Упражнения для рук

        3. Упражнения для мышц шеи.

        4. Массаж и самомассаж лицевых мышц.

        5. Упражнения для мимических мышц

        6. Тренировка мышц нижней челюсти

        7. Упражнения для губ и щёк

        8. Тренировка мышц языка

Упражнение 32. «Сладкая ириска»: Присасывание спинки языка к нёбу, сначала при сомкнутых челюстях, а затем при разомкнутых челюстях. Если присасывание не удаётся, то на спинку языка можно положить липкую конфетку: старается, прижимая спинку языка к нёбу, сосать конфетку.

Упражнение 33. «Лошадка»: Рот закрыт, присасывание к нёбу языка и отрыв от него со щелчком спинки языка; кончик языка упирается в нижнюю десну, челюсть зафиксирована указательным пальцем.

Упражнение 34. «Причеши язычок»: Рот закрыт, губы в улыбке, кончик языка упирается в альвеолы за нижними резцами, язык с силой протискивается между зубами наружу так, что верхние резцы скоблят спинку языка.

Упражнение 35. «Катушка»: Рот открыт, губы в улыбке, широкий кончик языка упирается в нижние резцы. Выдвижение передней части языка вперёд (язык как бы «выкатывается» изо рта), а затем втягивается в рот. Следит., чтобы язык не сужался, кончик его от зубов не отрывался, губы и нижняя челюсть не двигались.

Упражнение 36. «Чей пароход лучше гудит»: Рот открыт, губы в улыбке, кончик языка опущен вниз и оттянут назад, спинка выгнута, длительно произносить звук ы. Следить, чтобы челюсть не двигалась, губы не натягивались на зубы, кончик языка был опущен, находился в глубине рта, спинка языка была выгнута.

        1. Тренировка мышц глотки и мягкого нёба

        2. Упражнения для формирования навыков носового дыхания

Упражнение 9. Вдох носом, выдох через нос толчками: через две ноздри, через одну ноздрю, вторую закрыть средним пальцем (ноздри чередовать).

Упражнение 10. Вдох носом: через две ноздри; через одну ноздрю, другую закрыть средним пальцем (ноздри чередовать), выдох ртом (рот широко открыть, язык на нижних зубах - «греем руки»).

Упражнение 11. Вдох так же как в упр. 10, выдох через неплотно сомкнутые губы:

  • плавно;

  • толчкообразно, прерывисто, делая короткие промежутки (ф!ф!ф!ф!ф!);

  • с усилением в конце (щёки не надувать).

Упражнение 12. Широко открыть рот, высунуть язык. Вдох и выдох ртом (как собака).

Упражнение 13. Широко открыть рот и глубоко вдохнуть (зевание), выдох длительный, можно сочетать со звуком а-а-а.

Упражнение 14. Вдох через нос, выдох через углы рта: через правый; через левый.

Упражнение 15. Вдох через нос, выдох - высунуть широкий язык, поднять на верхнюю губу, подуть на нос («сдуть ватку с носа»):

  • плавно;

  • прерывисто.

Упражнение 16. Вдохнуть через нос и рот одновременно; постепенно, толчкообразно выдохнуть через рот.

11. Упражнения на развитие силы голоса Упражнение 16. Прямой счёт от 1 до 5 с постепенным усилением голоса: 1 2345

Упражнение 17. Обратный счёт с постепенным ослаблением голоса: 5432 1

Упражнение 18. Называние дней недели с постепенным усилением и последующим ослаблением силы голоса:

понедельник, вторник - беззвучная артикуляция;

среда, четверг - шёпот;

ПЯТНИЦА, СУББОТА - голос средней силы;

ВОСКРЕСЕНЬЕ - громко;

СУББОТА, ПЯТНИЦА - голосом средней силы;

четверг, среда - шёпот;

вторник, понедельник - беззвучная артикуляция. 8 блок занятий