
- •Змістовий модуль 2. Теорії і технології розвитку мовлення дітей раннього й дошкільного віку в навчально-мовленнєвій діяльності. Практичне заняття № 9.
- •Практичне заняття № 10. Тема: Специфіка організації мовленнєвої роботи з дітьми раннього віку. План.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.201-224.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш а.М. Мова ваших дітей. – к.: Рад.Шк., 1989.
- •Практичне заняття № 11
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.307-360.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш а.М. Мова ваших дітей. – к.: Рад.Шк., 1989.
- •Практичне заняття № 12.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.366-396.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Практичне заняття № 13, 14.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.399-448.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш а.М. Мова ваших дітей. – к.: Рад.Шк., 1989.
- •Практичне заняття № 15.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.450-456.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш а.М. Мова ваших дітей. – к.: Рад.Шк., 1989.
- •Практичне заняття № 16.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.456-464.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш а.М. Мова ваших дітей. – к.: Рад.Шк., 1989.
- •Практичне заняття № 17.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.464-499.
- •Структурні та змістові особливості занять з навчання переказу літературних творів
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш a.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. - к. : Слово, 2004. -376 с.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.495-507.
- •Практичне заняття № 19, 20. Тема: Розвиток діалогічного та монологічного мовлення у процесі ігрової діяльності. План.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш a.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. - к. : Слово, 2004. -376 с.
- •Практичне заняття № 21, 22. Тема: Теорія та технологія підготовки дітей до грамоти та читання. План.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.661-687.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
- •Богуш a.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. - к. : Слово, 2004. -376 с.
- •Практичне заняття № 24. Тема: Наступність роботи днз та школи з питань розвитку мовлення дітей. План.
- •Практичне заняття № 25. Тема: Форми та методи роботи з кадрами у відділах освіти з підготовки їх до мовленнєвої роботи. План.
- •Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.597-600.
- •Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.
Практичне заняття № 24. Тема: Наступність роботи днз та школи з питань розвитку мовлення дітей. План.
Наступність у працях учених.
Сутність мовленнєвої підготовки дітей до школи.
Усвідомлення дитиною мовлення.
Наступність і перспективність мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку та учнів першого класу.
Практичні завдання:
Опрацювати матеріал підручника Богуш A.M., Гавриш Н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для ВНЗ. - К.: Вища школа, 2011. – С.634-661.
Література:
Богуш A.M., Гавриш Н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для ВНЗ. - К.: Вища школа, 2011. - 704 с.
Богуш A.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. - К. : Слово, 2004. -376 с.
Допоміжна:
Богуш A.M. Готуємо руку дитини до письма. - 2-ге видання, до-опр., доповн. - Тернопіль: Мандрівець, 1999.
Богуш А.М., Малиновська Н.В. Перші кроки грамоти: передшкільний вік: навч. посібник / Богуш А.М., Малиновська Н.В. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2013. – 424 с.
Практичне заняття № 25. Тема: Форми та методи роботи з кадрами у відділах освіти з підготовки їх до мовленнєвої роботи. План.
Особливості планування, організації та контролю роботи з розвитку мовлення в дошкільному закладі; зміст методичної роботи з підвищення кваліфікації педагогів, проведення педагогічної діагностики в напрямку мовленнєвого розвитку дітей.
Плани проведення методичних консультацій для вихователів з урахуванням доцільно обраної теми; методи навчання, унаочнення матеріалів консультації.
Практичне завдання:
Опрацювати матеріал підручника Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. – с.597-600.
Скласти схему «Форми і методи діяльності методичної служби в організації роботи в розвитку мовлення в ДНЗ та відділах освіти».
Розробити рекомендації для вихователів щодо підготовки відкритого заняття з розвитку мовлення.
Скласти план роботи методичного об’єднання з теми «Нові методичні технології навчання дітей дошкільного віку рідної мови:
№ пор. |
Зміст роботи |
Виконавці |
Термін виконання |
|
|
|
|
Скласти план роботи творчої групи з теми «Розвиток зв’язного мовлення дошкільників засобами ігрових технологій»
№ пор. |
Зміст роботи |
Форми роботи |
Виконавці |
Термін виконання |
|
|
|
|
|
Література:
Богуш a.M., Гавриш н.В. Дошкільна лінгводидактика. Підручник для внз. - к.: Вища школа, 2011. - 704 с.