
- •Учебно-методические рекомендации для самостоятельной подготовки студентов
- •Часть 1
- •Введение
- •Тема: ”основные понятия фармацевтической технологии. Государственное нормирование производства лекарственных препаратов”.
- •Тема: ”дозирование лекарственных средств по массе, объему, каплями”.
- •Литература
- •Тема: "сложные порошки из ингредиентов, выписанных в равных и разных количествах, с трудно измельчаемыми и красящими веществами".
- •Тема: "сложные порошки с ядовитыми веществами. Тритурации".
- •Тема: "сложные порошки с экстрактами и пылящими веществами. Контрольная работа «порошки»".
- •Тема: "водные растворы. Особые случаи приготовления растворов. Разведение стандартных фармакопейных жидкостей".
- •Тема: "неводные растворы. Разбавление этанола. Капли на неводных растворителях".
- •Тема: "микстуры. Технология микстур с использованием концентрированных растворов бюреточной системы".
- •Тема: "приготовление микстур с использованием концентрированных растворов и растворением твердых лекарственных веществ. Микстуры с ароматными водами. Контрольная работа «микстуры»".
- •Тема: "эмульсии"
- •Тема: "водные извлечения из сырья, содержащего эфирные масла, дубильные вещества, сапонины, слизи".
- •Тема: "водные извлечения из сырья, содержащего сердечные гликозиды, алкалоиды. Приготовление водных вытяжек с использованием экстрактов-концентратов. Контрольная работа «настои и отвары»".
- •Тема: "жидкие лекарственные формы для внутреннего и наружного применения. Коллоквиум. Рубежный тест."
- •Тема: "деловая игра. «порошки». «жидкие лекарственные формы»"
- •Тема: "итоговое занятие. Аттестация практических навыков по темам «порошки». «жидкие лекарственные формы»"
- •Тема: "линименты".
- •Тема: "гомогенные, суспензионные и эмульсионные мази"
- •Тема: "комбинированные мази. Мази на гидрофильных основах. Контрольная работа «мази»"
- •Тема: "изготовление суппозиториев методом выкатывания"
- •Тема: "изготовление суппозиториев методом выливания. Контрольная работа"
- •Тема: "пилюли".
- •Тема: "мягкие лекарственные формы. Коллоквиум. Рубежный тест "
- •Тема: "лекарственные формы для иньекций. Приготовление инъекционных растворов, не требующих стабилизации"
- •Тема: "стабилизация инъекционных растворов"
- •Тема: "изотонические растворы. Инфузионные растворы"
- •Тема: " глазные лекарственные формы"
- •Тема: "лекарственные формы с антибиотиками, для новорожденных и детей первого года жизни"
- •Тема: "деловая игра «лекарственные формы, требующие асептического изготовления»"
- •Тема: "лекарственные формы, требующие асептического изготовления. Коллоквиум. Рубежный тест."
- •Тема: "физико-химические несовместимости"
- •Тема: "химические несовместимости"
- •Тема: "итоговое занятие. Аттестация практических навыков по темам «мягкие лекарственные формы». «лекарственные формы, требующие асептического изготовления»"
- •Алгоритм для проведения деловых игр провизор-технолог по приему рецептов
- •Провизор-технолог по изготовлению лекарственных форм по рецептам и требованиям лпу
- •Провизор-технолог по изготовлению внутриаптечной заготовки
- •Провизор-технолог по контролю качества изготовленных лекарственных форм
- •Форма дневника
- •Перечень профессиональных умений и навыков фармацевтическая технология аптечного производства
- •Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине фармацевтическая технология
Тема: "водные растворы. Особые случаи приготовления растворов. Разведение стандартных фармакопейных жидкостей".
МОТИВАЦИЯ ТЕМЫ. В рецептуре аптек удельный вес жидких лекарственных форм составляет до 50-70 %. Среди них наиболее распространенными являются водные растворы твердых лекарственных веществ и стандартных фармакопейных жидкостей. Приготовление их связано с проведением расчетов и с использованием, в некоторых случаях, особых приемов, ускоряющих процесс растворения лекарственных веществ. В связи с чем будущий провизор должен уметь с полным теоретическим обоснованием и самоконтролем на каждом этапе работы выбрать оптимальный вариант технологии водных растворов, приготовить их и оценить качество.
ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ.
После самостоятельного изучения студент должен
ЗНАТЬ:
- теоретические основы и технологию растворов в условиях аптеки;
- факторы и приемы, ускоряющие процесс растворения лекарственных веществ и влияющие на стабильность растворов;
- контроль качества растворов и их оформление к отпуску.
УМЕТЬ:
- рассчитать количество твердых лекарственных веществ, стандартных фармакопейных жидкостей и растворителя;
проверять дозы лекарственных веществ в растворах.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
Классификация жидких лекарственных форм. Растворы, их характеристика. Способы прописывания и обозначения концентрации растворов в рецептах.
Растворители, применяемые в технологии жидких лекарств. Требования к ним. Вода очищенная. Требования НД к качеству воды очищенной, к условиям её перегонки, сбора и хранения в аптеках. Аквадистилляторы. Их устройство и принцип работы. Принцип получения воды очищенной методами ионного обмена и обратного осмоса.
Технология водных растворов. Особые случаи приготовления водных растворов.
Разведение стандартных фармакопейных жидкостей.
Оформление к отпуску и контроль качества растворов.
ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ:
1. Государственная фармакопея ХII изд. Ч. 1. М., 2008. – С. 92-93.
2. Государственная фармакопея. Х изд.- М., 1968.- С.54-55, 107-108, 628-629, 630-631, 756, 898, 908-909.
3. Государственная фармакопея.- IХ изд.- М., 1961.- С. 279-280, 445-446, 465-466.
4. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: учебник /под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2011.- С. 222-229, 235-257, 264-266, 273-282.
5. Инструкция по изготовлению в аптеках жидких лекарственных форм.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
Практикум по технологии лекарственных форм: Учебное пособие / под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2006. – С. 95-98, 102-117.
Приказы Минздрава.
Тестовые задания по фармацевтической технологии аптечного производства. Учебное пособие для студентов фармацевтического факультета очной и заочной формы обучения по специальности «Фармация». Под ред. Т.А. Панкрушевой. Курск, 2011.
Фармацевтическая технология аптечного производства. Учебно-методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по специальности «Фармация». Сборник обучающих и ситуационных задач. Курск, 2011.- С. 17-21, 114-115.
Фармацевтическая технология лекарственных форм аптечного производства: Учебное пособие для студентов. Схемы ориентировочной основы действий изготовления лекарственных форм. Графы логических структур тем. Ч.2. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Курск, 2004.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Дайте определение растворам как лекарственной формы.
2. Какие требования предъявляются к воде очищенной?
3. Каков принцип работы аквадистиллятора?
4. Назовите способы очистки воды из природных источников и подготовки ее к перегонке.
5. Укажите принцип получения воды очищенной методами ионного обмена и обратного осмоса.
6. Какой приказ регламентирует приготовление жидких лекарственных форм в аптеке?
7. Назовите способы изготовления жидких лекарственных форм. В чем заключается массо-объемный метод изготовления жидких лекарственных форм?
8. Назовите способы обозначения концентрация растворов в рецептах?
9. Как характеризуется в Государственной фармакопее растворимость веществ?
10. Какие приемы ускоряют растворение лекарственных веществ и повышают растворимость?
11. Назовите технологические стадии изготовления растворов.
12. Объясните особенности расчетов при изготовлении водных растворов из твердых веществ. Как рассчитывают максимальную концентрацию раствора, при которой изменение объема укладывается в допустимые пределы? Дайте определение коэффициенту увеличения объема. В каких случаях и как им пользуются?
13. Приведите примеры медленно- и малорастворимых лекарственных веществ. Как готовят водные растворы этих веществ?
14. Как готовят раствор натрия тиосульфата по прописи Демьяновича?
15. Назовите крупнокристаллические вещества и особенности приготовления их растворов.
16. Укажите особенности технологии растворов окислителей.
17. Как готовят растворы йода, ртути дихлорида и осарсола?
18. Охарактеризуйте фильтровальные материалы, применяемые в аптечной практике. Как они влияют на качество водных растворов?
19. Назовите стандартные фармакопейные жидкости и укажите особенности их разведения.
20. По каким показателям проверяют качество растворов?
21. Как оформляют к отпуску водные растворы?
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Проанализировать граф логической структуры темы "Растворы".
2. Проанализировать схемы ООД "Водные растворы. Особые случаи изготовления растворов". "Разбавление фармакопейных жидкостей".
3. Согласно схеме ООД сделать расчеты и описать технологию растворов по рецептам. Сборник обучающих и ситуационных задач. С. 17-19.
4. Сделать расчеты, написать паспорт письменного контроля по рецептам (растворы стандартных жидкостей). Сборник обучающих и ситуационных задач С. 19-21. При изготовлении микстур использовать раствор кислоты хлористоводородной разведенной 1:10.
ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПРЕДСТОЯЩЕМ ЗАНЯТИИ:
1. Выполнить тестовые задания.
2. Приготовить и оценить качество растворов по рецептам, предложенным преподавателем из веществ:
а) медленно-, трудно-, малорастворимых;
б) обладающих окислительными свойствами, образующих легкорастворимые комплексные соединения;
г) из стандартных фармакопейных жидкостей.
ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПК-30, ПК-31, ПК-35, ПК-36, ПК-37, ПК-48