
- •Учебно-методические рекомендации для самостоятельной подготовки студентов
- •Часть 1
- •Введение
- •Тема: ”основные понятия фармацевтической технологии. Государственное нормирование производства лекарственных препаратов”.
- •Тема: ”дозирование лекарственных средств по массе, объему, каплями”.
- •Литература
- •Тема: "сложные порошки из ингредиентов, выписанных в равных и разных количествах, с трудно измельчаемыми и красящими веществами".
- •Тема: "сложные порошки с ядовитыми веществами. Тритурации".
- •Тема: "сложные порошки с экстрактами и пылящими веществами. Контрольная работа «порошки»".
- •Тема: "водные растворы. Особые случаи приготовления растворов. Разведение стандартных фармакопейных жидкостей".
- •Тема: "неводные растворы. Разбавление этанола. Капли на неводных растворителях".
- •Тема: "микстуры. Технология микстур с использованием концентрированных растворов бюреточной системы".
- •Тема: "приготовление микстур с использованием концентрированных растворов и растворением твердых лекарственных веществ. Микстуры с ароматными водами. Контрольная работа «микстуры»".
- •Тема: "эмульсии"
- •Тема: "водные извлечения из сырья, содержащего эфирные масла, дубильные вещества, сапонины, слизи".
- •Тема: "водные извлечения из сырья, содержащего сердечные гликозиды, алкалоиды. Приготовление водных вытяжек с использованием экстрактов-концентратов. Контрольная работа «настои и отвары»".
- •Тема: "жидкие лекарственные формы для внутреннего и наружного применения. Коллоквиум. Рубежный тест."
- •Тема: "деловая игра. «порошки». «жидкие лекарственные формы»"
- •Тема: "итоговое занятие. Аттестация практических навыков по темам «порошки». «жидкие лекарственные формы»"
- •Тема: "линименты".
- •Тема: "гомогенные, суспензионные и эмульсионные мази"
- •Тема: "комбинированные мази. Мази на гидрофильных основах. Контрольная работа «мази»"
- •Тема: "изготовление суппозиториев методом выкатывания"
- •Тема: "изготовление суппозиториев методом выливания. Контрольная работа"
- •Тема: "пилюли".
- •Тема: "мягкие лекарственные формы. Коллоквиум. Рубежный тест "
- •Тема: "лекарственные формы для иньекций. Приготовление инъекционных растворов, не требующих стабилизации"
- •Тема: "стабилизация инъекционных растворов"
- •Тема: "изотонические растворы. Инфузионные растворы"
- •Тема: " глазные лекарственные формы"
- •Тема: "лекарственные формы с антибиотиками, для новорожденных и детей первого года жизни"
- •Тема: "деловая игра «лекарственные формы, требующие асептического изготовления»"
- •Тема: "лекарственные формы, требующие асептического изготовления. Коллоквиум. Рубежный тест."
- •Тема: "физико-химические несовместимости"
- •Тема: "химические несовместимости"
- •Тема: "итоговое занятие. Аттестация практических навыков по темам «мягкие лекарственные формы». «лекарственные формы, требующие асептического изготовления»"
- •Алгоритм для проведения деловых игр провизор-технолог по приему рецептов
- •Провизор-технолог по изготовлению лекарственных форм по рецептам и требованиям лпу
- •Провизор-технолог по изготовлению внутриаптечной заготовки
- •Провизор-технолог по контролю качества изготовленных лекарственных форм
- •Форма дневника
- •Перечень профессиональных умений и навыков фармацевтическая технология аптечного производства
- •Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине фармацевтическая технология
Тема: "итоговое занятие. Аттестация практических навыков по темам «порошки». «жидкие лекарственные формы»"
ПЛАН ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ:
Повторить:
1. Правила выписывания и приёма рецептов и требований ЛПУ.
2. Правила дозирования лекарственных средств по массе, объему и каплями.
3. Определение и технологию лекарственных форм: порошки, водные и неводные растворы, микстуры, капли, суспензии, эмульсии, водные извлечения.
ЛИТЕРАТУРА.
ОСНОВНАЯ:
1.Государственная фармакопея. ХI изд.- Вып.2.- М., 1990.- С. 147-148, 150, 154, 161-162.
2. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: учебник / под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2011.- С. 185-217, 222-296, 385-481.
3. Инструкция по изготовлению в аптеках жидких лекарственных форм.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1. Практикум по технологии лекарственных форм: Учебное пособие / под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2006. – С. 31-141, 194-278.
2. Приказы Минздрава.
Методические рекомендации для подготовки к аттестации практических навыков по фармацевтической технологии. Для студентов фармацевтического факультета очной и заочной формы обучения по специальности «Фармация». /Под ред. Т.А. Панкрушевой, Л.Н. Ерофеевой, Т.В. Орловой. – Курск: КГМУ, 2012.- С. 6-15, 41-75, 95-96.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Назовите правила выписывания рецептов согласно НД, номера приказов, регламентирующих правила выписывания и оформления рецептов, нормы отпуска наркотических средств и спирта.
2. Перечислите правила работы с аптечными ручными и тарирными весами, аптечными бюретками, аптечными пипетками.
3. В каких случаях и как дозируют жидкости каплями?
4. Дайте определение лекарственных форм по рецептам, сделайте проверку доз (в лекарственных формах для внутреннего применения), норм отпуска, расчеты ингредиентов, напишите паспорт письменного контроля, укажите этикетки для оформления лекарственных форм к отпуску.
5. В каких случаях необходимо опечатать готовую лекарственную форму и выписать сигнатуру?
6. По каким показателям проводится оценка их качества?
ПЛАН РАБОТЫ НА ПРЕДСТОЯЩЕМ ЗАНЯТИИ:
1. Приготовить и оформить к отпуску лекарственную форму по заданию преподавателя.
2. Оценить качество лекарственной формы.
ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПК-30, ПК-31, ПК-35, ПК-36, ПК-37, ПК-48
Тема: "линименты".
МОТИВАЦИЯ ТЕМЫ. Мягкие лекарственные формы, к которым относятся линименты, являются довольно эффективными при лечении ран, ожогов, при воспалительных заболеваниях суставов, мышц, невралгиях, невритах и др. Несмотря на то, что значительное количество прописей линиментов переведено в заводское производство, они довольно часто готовятся в аптеке. Поэтому будущему специалисту необходимо знать теоретические основы и владеть практическими навыками их изготовления.
ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ:
После самостоятельного изучения темы студент должен
ЗНАТЬ:
- теоретическое обоснование и технологию гомогенных и гетерогенных линиментов;
- официнальные прописи линиментов;
- критерии оценки качества линиментов;
УМЕТЬ:
- рассчитывать количество лекарственных и вспомогательных веществ при изготовлении линиментов.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
1. Линименты. Характеристика. Классификация.
2. Технология гомогенных линиментов.
3. Технология гетерогенных линиментов, стабилизация суспензионных и эмульсионных линиментов.
4.Оценка качества, упаковка и хранение.
ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ:
1. Государственная фармакопея Х изд.- М.,1968.- С. 395-396.
2. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: учебник / под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2011.- С. 538-540.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1. Практикум по технологии лекарственных форм: Учебное пособие / под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М., 2006. – С. 292-311.
2. Приказы Минздрава.
3. Тестовые задания по фармацевтической технологии аптечного производства. Учебное пособие для студентов фармацевтического факультета очной и заочной формы обучения по специальности «Фармация». Под ред. Т.А. Панкрушевой. Курск, 2011.
4. Фармацевтическая технология аптечного производства. Учебно-методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по специальности «Фармация». Сборник обучающих и ситуационных задач. Курск, 2011.- С. 56-59.
5. Фармацевтическая технология лекарственных форм аптечного производства: Учебное пособие для студентов. Схемы ориентировочной основы действий изготовления лекарственных форм. Графы логических структур тем. Ч.2. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Курск, 2004.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Дайте определение и характеристику линиментам.
2. Как классифицируют линименты?
3. Назовите особенности изготовления гомогенных линиментов.
4. Как готовят суспензионные линименты?
5. Каков качественный и количественный состав линимента Вишневского. Как можно его стабилизировать?
6. Как готовят эмульсионные линименты?
7. Назовите состав аммиачного (летучего) линимента. Какие изменения происходят в нём при хранении?
8. Как готовят комбинированные линименты.
9. Назовите показатели качества линиментов.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Проанализировать граф логической структуры темы "Линименты".
2. Проанализировать схему ООД "Линименты".
3. Согласно схеме ООД сделать расчеты и описать в дневнике технологию по рецептам. Сборник обучающих и ситуационных задач С. 56-59.
ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПРЕДСТОЯЩЕМ ЗАНЯТИИ:
1. Выполнить тестовые задания.
2. Приготовить: гомогенный и гетерогенный линимент, и оценить их качество, пользуясь схемой ООД.
ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-21, ПК-28, ПК-30, ПК-31, ПК-35, ПК-36, ПК-37, ПК-48