Список літератури

1. Бодалев А.А. Личность и общение.- М., 1995.−328с.

2. Золотнякова А.С. Личность в структуре педагогического общения. - Ростов н/Д: РГПИ, 1979.−323с.

3. Кан-Калик В.А., Ковалев Г.А. Педагогическое общение как предмет теоретического исследования // Вопросы психологии. - 1985. - №4.- С.9-16.

4. Майборода В.К. Вища педагогічна освіта в Україні: Історія, досвід, уроки. − К.: Либідь,1992. –196с.

5. Мокшанцев Р., Мокшанцева А. Социальная психология. - Издательство: Сибирское соглашение, Инфра-М, 2001.− 408с.

6. Національна доктрина розвитку освіти // Освіта України. – 2002. – С 4-9.

7. Ординський В.А. Педагогіка вищої школи: навч. Посібник для студентів вищих навч. закладів. Центр учбової літератури, 2009−472 с.

8. Основы педагогического мастерства: учебное пособие для пед. спец. высш. учеб. завед. / И.Я.Зязюн, И.Ф.Кривонос и др.; под ред. И.Я.Зязюна. - М.: 1989.− 368с.

9. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Навч. посіб. для магістр. і аспірантів. − К.: Філ - студія, 2006. – 320с.

10. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т.- М., 1993-1999. – 202с.

Тести

1. Які сторони спілкування виділяє Г.Андреєва:

а)комунікативна;

б)інтерактивна;

в)перцептивна;

г)всі відповіді правильні.

2. Спілкування під час міміки,жестів, пантоміміки – це?

а)вербальне спілкування;

б) не вербальне спілкування;

в) косвенное спілкування;

г)опосередковане спілкування.

3. Усвідомлення дієвим індивідом того, як він сприймає партнером по спілкуванню – це:

а) індитифікація;

б) емпатія;

в)рефлексія;

г)обміний зв'язок.

4. Поняття «рольовий стрес» включає :

а) рольові конфлікти;

б) рольову неоднозначність;

в) рольова завантаження;

г) всі відповіді правильні.

5. Вплив загального враження про людину на сприйняття і оцінку окремих властивостей і її особистості – це :

а) « ефект ореола»;

б) «ефект первинності» ;

в) « ефект сходження»;

г)немає пральної відповіді.

6. Розрізняють такі стилі педагогічного спілкування:

а) діалогічний, альтруїзм, комформісний, конфліктний;

б) пасивний, маніпуліативний, авторитарно-монологічний;

в) правильна відповідь А і Б;

г) правильна відповідь А.

7.Що таке емпатія ?

а) найбільш простий спосіб розуміння іншої людини , уподобання себе йому.при індитифікації люди ніби то ставить себе на місце іншої людини і оприділяє ,як би він діяв в подібних ситуаціях;

б) усвідомлення дієвим індивідом того, як він сприймає партнера у спілкуванні;

в) розуміння на рівні почуттів , спроба емоціально відповісти відносно рішення проблем іншої людини;

г) всі відповіді неправильні.

8. Процес обміну між людьми певними результатами іх психічними і духовною діяльності: засвоєна інформація, думками, судженнями, оцінками, почуттями і установками, це:

а) спілкування;

б) освітній процес;

в) засвоєння;

г) діалог.

9. Цілі педагогічного спілкування:

а) інформаційна;

б) функціональна;

в) соціальна;

г) освітня.

10. За змістом спілкування може бути:

а) матеріальне;

б) когнітивне;

в) мотиваційне;

г) діяльне.