Тема 4. Методы психодиагностического исследования темперамента

Цель: Овладение основными методами диагностики формальных индивидуально-типических особенностей динамики психической активности (нейродинамических, психодинамических особенностей, типа темперамента, черт) личности.

Ожидаемые результаты:

Знания: актуализация знаний общепсихологических, дифференциально-психологических теорий и концептов отражения формально-динамической сферы личности: теории И.П. Павлова, Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына о свойствах нервной системы, Я. Стреляу, В.М. Русалова, С.Л. Рубинштейна о психодинамических свойствах и типах темперамента, Г. Айзенка о базовых чертах и типах личности. Знание о различных методах исследования и диагностики разноуровневых свойств нейро- и психо-динамики, типах темперамента.

Умения: Выявить тип запроса, диагностической задачи, требующий диагностики типа темперамента / психодинамического или нейродинамического свойства. Подобрать адекватный метод психодиагностики, администрировать базовые неаппаратные методы диагностики свойств темперамента, проинтерпретировать полученный результат в соответствии с теоретическим базисом и с учетом полученного запроса. Провести анализ батареи методик на изучаемые свойства, с учетом возможных противоречий в данных.

Навыки администрирования и интерпретации не менее трех из следующих методов психодиагностики:

1. Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям (теппинг-тест) в модификации Е.П. Ильина

2. Тест-опросник диагностики темперамента: Павловский опросник темперамента (PTS) Я. Стреляу (адаптация Н.Н. Даниловой, А.Г. Шмелева)

3. Методика диагностика темперамента: формально-динамических характеристик поведения (FCB-TI) Я. Стреляу (Стреляу, Митина, Завадский)

4. Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ) В.М. Русалова

5. Тест-опросник EPI/EPQ Г. Айзенка (адаптация А.Г. Шмелева)

6. Тест «Формула темперамента» А. Белова

7. Методика определения свойств темперамента (СНС) в спортивных коллективах Б.А. Вяткина

Задание для подготовки к занятию: Повторение основных общепсихологических и дифференциально-психологических концепций темперамента. Конституциональных теорий Э. Кречмера и У. Шелдона, теории И.П. Павлова, Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына о свойствах нервной системы, представлений Я. Стреляу, В.М. Русалова, С.Л. Рубинштейна о психодинамических свойствах и типах темперамента, Г. Айзенка о базовых чертах и типах личности. Представление об основных видах проявления формально-динамических особенностей личности.

Форма работы:

Задание 1. Актуализация общетеоретических знаний в форме фронтального опроса, индивидуальной работы, работы в парах или в малых группах (с фиксацией ответов в тетрадях, на флипчарте или на общей доске).

Обсуждаются следующие вопросы:

Определения темперамента

Формы проявления темперамента (примеры проявлений свойств темперамента в общей активности, моторной активности, эмоциональности личности )

Основные изученные теории темперамента (напр. теории Галена, Э. Кречмера, У, Шелдона, Г. Айзенка, И.П. Павлова, Я. Стреляу, Б.М. Теплова-В. Д. Небылицына,С.Л. Рубинштейна, В.М. Русалова). Какие свойства, параметры, типы темперамента выделялись данными авторами.

Связь и различия между нейродинамическими и психодинамическими особенностями.

Задание 2 Обсуждение круга задач, в которых необходима диагностика типа темперамента, психодинамических, нейродинамических свойств. Формы явного и косвенного запроса на изучение темперамента.

Работа в малых группах (3-5 человек), сведение результатов обсуждения в общую таблицу 1.

Задача – выявление типичных запросов, требующих диагностики темперамента на разных уровнях

Таблица 1

Типичные запросы на диагностику особенностей темперамента

Запрос (в терминах клиента)	Реальный запрос (в терминах психолога)	(тип темперамента, психодинамическое свойство, свойство НС)	Психодиагностические методы и методики	Измеряемые параметры

Время работы: 7 мин – обсуждение, 13-18 мин – сведение.

Выбор запроса из представленного списка для выполнения дальнейшей практической работы

Задание 3 Выполнение не менее трех различных методик исследования темперамента из следующего списка:

1. Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям (теппинг-тест) в модификации Е.П. Ильина

2. Тест-опросник диагностики темперамента: Павловский опросник темперамента (PTS) Я. Стреляу (адаптация Н.Н. Даниловой, А.Г. Шмелева)

3. Методика диагностика темперамента: формально-динамических характеристик поведения (FCB-TI) Я. Стреляу (Стреляу, Митина, Завадский)

4. Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ) В.М. Русалова

5. Тест-опросник EPI/EPQ Г. Айзенка (адаптация А.Г. Шмелева)

6. Тест "Формула темперамента" А. Белова

7. Методика определения свойств темперамента (СНС) в спортивных коллективах Б.А. Вяткина