
- •22. Назначить профилактические мероприятия ребенку с высоким уровнем риска развития кариеса.
- •23. Определить и интерпретировать индекс рма у ребенка 14 лет.
- •24. Определить и интерпретировать десневой индекс gi (Loc, Silness) ребенка 13 лет.
- •25. Определить и интерпретировать комплексный периодонтальный индекс кпи (п.А.Леус) у подростка 17 лет.
- •26. Провести осмотр преддверия полости рта ребенка 9 лет с целью выявления факторов риска заболеваний периодонта.
- •27. Дать рекомендации пациенту с измененным периодонтом по выбору дополнительных предметов, средств и методов индивидуальной гигиены полости рта.
- •28. Дать рекомендации родителям ребенка с патологией жкт по профилактике развития кариеса.
- •29. Дать рекомендации родителям ребенка с нефрологической патологией по профилактике стоматологических заболеваний.
- •30. Определить и оценить состояние функции дыхания ребенка 6-ти лет.
- •Профилактика зубочелюстных аномалий в различные возрастные периоды детства
- •34. Назначить комплекс упражнений миогимнастики ребенку 5-ти лет при нарушении функции дыхания.
- •35. Назначить комплекс упражнений миогимнастики ребенку 6-ти лет для нормализации функции глотания
- •36. Назначить комплекс упражнений миогимнастики ребенку
25. Определить и интерпретировать комплексный периодонтальный индекс кпи (п.А.Леус) у подростка 17 лет.
Комплексный периодонтальный индекс КПИ разработан Леусом П. А. в 1988году.
Определяется состояние тканей периодонта с помощью зубоврачебного зонда и зеркала. Исследуют 17/16, 11, 26/27, 37/36, 31, 46/47. При наличии нескольких признаков регистрируется наиболее тяжёлый.
Состояние тканей периодонта оценивается по следующим критериям:
Критерии
Код |
Критерий |
0 |
Здоровый периодонт |
1 |
Зубной налёт |
2 |
Кровоточивость |
3 |
Зубной камень |
4 |
Патологический карман |
5 |
Подвижность 2-3 степени |
Значение индекса вычисляют по формуле: КПИ = Сумма кодов /6
Интерпретация результатов
Значения |
Уровень интенсивности |
0,1 – 1,0 |
Риск к заболеванию |
1,1 – 2,0 |
Лёгкий |
2,1 – 3,5 |
Средний |
3,6 – 5,0 |
Тяжёлый |
26. Провести осмотр преддверия полости рта ребенка 9 лет с целью выявления факторов риска заболеваний периодонта.
Объект исследования |
Метод исследования |
Норма |
Возможные отличия от нормы |
Возможное значение отличия от нормы |
1.Преддверие полости рта |
Оттягивают нижнюю губу до горизонтального положения, измеряют высоту прикрепленной десны в области передних резцов |
Не менее 0,5 см Среднее или глубокое |
Менее 0,5 см (мелкое преддверие) |
Фактор риска заболевания пародонта |
2. Уздечки губ |
Отводят губы, верхнюю – вверх, нижнюю – вниз и осматривают уздечки: место вплетения в десну, длину и ширину |
Уздечки губ вплетаются вне межзубных сосочков, длинные, тонкие |
Вплетаются в межзубной сосочек, при натяжении уздечки – подвижность сосочка, изменение сосочка в цвете (анемизация) |
Фактор риска заболеваний пародонта и деформации прикуса |
3. Боковые щечные тяжи |
Отводят щеки, осматривают своды преддверия на предмет тяжей и их качеств (уздечки губ) |
Тяжи средние или слабые, при функции не травмируют пародонт |
Сильные, короткие тяжи, при натяжении деформируют межзубной сосочек в месте вплетения |
Фактор риска заболеваний пародонта |
4. Уздечки языка |
Поднимают язык зеркалом или просят поднять язык, высунуть его |
Уздечка не ограничивает его функции: тонкая, достаточной длины, вплетается в среднюю треть языка и вне пародонта нижних резцов |
Уздечка языка мощная, короткая, язык не поднимается и не высовывается в должной мере, кончик языка при этом загибается или раздваивается, уздечка вплетается в переднюю треть языка, в межзубной сосочек у нижних зубов |
Фактор риска, нарушение функции сосания, глотания, речи Фактор риска заболевания пародонта |