
- •Пояснительная записка
- •Содержание.
- •1. Основы ветеринарной подготовки.
- •Содержание собак
- •Уход за собакой
- •3. Питание служебных собак
- •Биологическая и энергетическая ценность кормов.
- •Потребность взрослых собак в энергии
- •Состав и питательность 100 г кормовых продуктов, г
- •Заключение
- •Лекция №2
- •Введение.
- •1. Организация ветеринарно-санитарного обслуживания.
- •2. Ежедневный осмотр, кормление, вакцинация служебных собак, карантин, перевозка служебных собак.
- •Дезинфекция, дегельминтизация, дезинсекция, дератизация.
- •4. Основные мероприятия, проводимые при возникновении различных заболеваний.
- •5. Выводка.
- •6. Ветеринарно-санитарные мероприятия в случае падежа служебной собаки.
- •7. Методы исследования поголовья.
- •8. Контроль качества продовольствия, приготовления корма, организация диетического кормления.
- •9. Племенное разведение служебных собак.
- •Лекция №3
- •Введение.
- •1. Клетка – основа организма собаки. Системы организма как единое целое.
- •2. Виды тканей в организме собаки.
- •3. Система органов движения.
- •4. Система органов пищеварения.
- •5. Система органов дыхания.
- •6. Система органов выделения и размножения.
- •Собаки.
- •7. Система органов кровообращения и лимфообращения.
- •Система органов лимфообращения
- •8. Система органов чувств.
- •Строение глазного яблока
- •9. Система органов внутренней секреции.
- •10. Кожа и ее производные.
- •11. Нервная система.
- •Заключение.
- •Лекция №4
- •Введение
- •1. Признаки инфекционных заболеваний собак и способы их лечения. Бешенство
- •Лептоспироз.
- •Парвовирусный энтерит
- •Вирусный гепатит.
- •Аденовироз.
- •Туберкулез собак.
- •2. Оказание первой помощи при солнечных ударах, отравлениях, ожогах, обморожениях, при получении травм.
- •Отравления.
- •Тепловой и солнечный удары
- •Обморожения.
- •Заключение
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •Содержание.
- •2. Основы дрессировки служебных собак.
- •Тема 2.1. Кинология и зоопсихология в системе естественных наук. Методика отбора собак для служебного использования в овд.
- •Тема 2.2. Физиологические основы поведения собак.
- •Тема 2.3. Теоретические основы дрессировки служебных собак.
- •Тема 2.4. Тренировка служебных собак.
- •Тема 2.5. Методика и техника отработки у собак навыков общего курса дрессировки.
- •Тема 2.6. Методика и техника отработки у собак навыков специального курса дрессировки.
- •Курс лекций основы служебной кинологии
- •Введение
- •Лекция №1
- •Вступительная часть.
- •Кинология как наука. Происхождение собак.
- •Понятие о породе.
- •Экстерьер и конституция собак.
- •Конституция собак
- •4. Основные породы собак, используемые в органах внутренних дел. Их классификация по целевому назначению.
- •5. Методика отбора собак.
- •6. Предмет и задачи зоопсихологии
- •Заключение
- •Лекция №2
- •Вступительная часть.
- •1. Физиологические основы поведения собак
- •4.Рефлексы и их характеристики.
- •5.Механизм образования условного рефлекса.
- •6. Условия образования условных рефлексов.
- •Заключение
- •Лекция № 3
- •1.Основные преобладающие реакции поведения собак.
- •2.Типы высшей нервной деятельности у собак.
- •3.Классификация типов высшей нервной деятельности и их характеристика.
- •Вступительная часть.
- •Основные преобладающие реакции поведения у собак.
- •Типы высшей нервной деятельности у собак.
- •3.Классификация типов высшей нервной деятельности и их характеристика.
- •Заключение.
- •Лекция №4
- •Вступительная часть.
- •1.Раздражители, применяемые при дрессировке служебных собак.
- •2.Понятие о дрессировке.
- •3. Методы дрессировки.
- •4.Навык и стадии его отработки.
- •5.Условия усложняющие тренировку собаки
- •6.Индивидуальный подход при дрессировке собак.
- •7.Факторы, обеспечивающие "безотказную" работу собаки.
- •Заключение
- •Лекция №5
- •Вступительная часть.
- •2. Понятие, цели и правила проведения тренировочных занятий.
- •3.Тренировка собак общерозыскного профиля.
- •3.1. Проработка запахового следа.
- •Приучение собаки к работе по следу в жару.
- •3.2. Тренировка собак по обыску местности, помещений, транспортных средств.
- •Обыск местности в комплексе с проработкой следа.
- •3.3. Тренировка собак по задержанию людей, их охране при обыске и во время конвоирования, а также беззвучному оповещению кинолога о приближении к нему посторонних лиц (сторожевке).
- •4. Материально-техническое обеспечение тренировочных занятий.
- •Заключение
- •Лекция №6
- •1. Приучение собаки к дрессировщику.
- •2. Приучение собаки к спецснаряжению.
- •3.Приучение собаки ложиться;
- •4. Приучение собаки садиться.
- •5.Приучение собаки вставать.
- •6.Приучение собаки подходить к дрессировщику;
- •7. Приучение собаки к движению рядом с дрессировщиком.
- •8.Приучение собаки переходить в свободное состояние.
- •9.Приучение собаки к возвращению на место.
- •10.Приучение собаки к подноске предмета.
- •11.Приучение собаки к прекращению нежелательных действий.
- •12.Приучение собаки к преодолению препятствий.
- •13. Приучение собаки к переползанию.
- •14. Приучение собаки к спокойному отношению к выстрелам и другим сильным звуковым и световым раздражителям.
- •Заключение
- •Лекция №7
- •Вступительная часть.
- •1. Выборка вещи по запаху человека.
- •2. Выборка человека по запаху его вещи.
- •3. Приучение к задержанию, охране и конвоированию человека.
- •4. Приучение к поиску человека по запаховому следу.
- •5. Обыск местности.
- •6. Сторожевка на месте и в движении.
- •7. Отработка приёма «поиска гильз».
- •Заключение
- •Планы семинарских занятий. План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •3. Тактика применения служебных собак.
- •Следы. Их основные характеристики. Влияние ветра на работу собаки по следу.
- •2.Действия специалиста-кинолога до применения служебной собаки. При прибытии на место происшествия.
- •3. Порядок действий специалиста-кинолога при работе собаки по запаховому следу.
- •4. Порядок действия специалиста-кинолога после проработки запахового следа собакой.
- •6. Порядок действий специалиста-кинолога при проработке запаховых следов, проходящих через водную преграду.
- •7. Порядок действия специалиста-кинолога при выборке лиц, подозреваемых в совершении преступлений.
- •Заключение.
- •Вступительная часть.
- •Порядок применения служебных собак при обыске помещений с целью обнаружения замаскировавшихся преступников и спрятанных вещей.
- •2. Порядок действий специалиста-кинолога при обыске местности с целью обнаружения замаскировавшихся преступников, спрятанных предметов, стреляных гильз, оружия.
- •3. Порядок действий специалиста-кинолога при проведении засад.
- •4. Порядок действий специалиста-кинолога при прочёсывании лесных массивов.
- •Заключение:
- •Лекция №3 «Особенности применения служебных собак при раскрытии отдельных видов преступлений (убийств, изнасилований, грабежей, краж)».
- •Вступительная часть.
- •1. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии убийств.
- •2. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии изнасилований.
- •3. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии разбоев и грабежей.
- •4. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии краж.
- •6. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии поджогов.
- •7. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии краж и угонов автотранспортных средств.
- •Заключение.
- •Вступительная часть.
- •1. Порядок применения служебных собак в оперативно розыскных мероприятиях по поиску лиц пропавших без вести.
- •2. Порядок применения служебных собак в поисково-спасательных работах при ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий.
- •Заключение.
- •Лекция №5 «Учет и отчетность по использованию собак в борьбе с преступностью и охране общественного порядка». Введение.
- •Вступительная часть.
- •1. Учет и отчетность в кинологическом подразделении
- •Заключение
- •Акты о применении служебной собаки.
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •Тестовые задания.
- •Оглавление
6.Приучение собаки подходить к дрессировщику;
Цель: Выработать у собаки стойкий навык по команде или жесту подходить к дрессировщику.
Назначение: для практического применения; дисциплинирует собаку.
Условный раздражитель: команда «Ко мне», жест (опускание левой руки к бедру), вид аппортировочного предмета, восклицание «Хорошо».
Безусловный раздражитель: механическое воздействие (подтягивание поводком, поглаживание), дача лакомства, дача аппортировочного предмета.
Метод: контрастный, вкусопоощрительный, механический.
Методика: от простого к сложному.
Техника: Дрессировщик во время выгуливания собаки, назвав кличку и привлекая внимание собаки кусочком лакомства в левой руке, подаёт команду «Ко мне». В первое время движение руки произвольное, затем левую руку вытягивают и поднимают на уровень плеча. Постепенно поднятая рука становится для собаки сигналом дачи ей лакомства. При медленном и вялом подходе собаки к дрессировщику рекомендуется отбегать от нее, пятясь назад. Если собака на команду «Ко мне» и на лакомство не реагирует, то дрессировщик привлекает её внимание своим поведением и лёгким подтягиванием поводка подводит к себе, поглаживая, даёт ей лакомство. Далее вводятся следующие усложнения:
- приучение собаки обходить дрессировщика с правой стороны и самостоятельно садиться у левой ноги;
- управление собакой без поводка, отдельно по команде и жесту;
- приучение к безотказной работе при наличии различных отвлекающих раздражителей
Ошибки дрессировщика:
-неправильное сочетание условного и безусловного раздражителей;
-дрессировка без учёта индивидуальных особенностей собаки;
-многократное повторение команды;
-применение болевых, неприятных для собаки раздражителей после её подхода к дрессировщику;
-частое повторение команды без подкрепления воздействием поводка.
Норматив подготовленности: согласно приказа МВД РФ №1171- 2005г. собака, находясь без поводка, при выгуливании или выполнении упражнений в любых условиях по первой команде подходит к дрессировщику и, обойдя его с правой стороны, самостоятельно садится у левой ноги.
7. Приучение собаки к движению рядом с дрессировщиком.
Цель: Выработать у собаки стойкий навык по команде или жесту дрессировщика двигаться рядом с дрессировщиком.
Назначение: для практического применения; дисциплинирует собаку.
Условный раздражитель: команда «Рядом», жест (похлопывание кистью левой руки по левому бедру), вид аппортировочного предмета, восклицание «хорошо».
Безусловный раздражитель: механическое воздействие (рывок поводком, поглаживание), дача лакомства, дача аппортировочного предмета.
Метод: контрастный, механический, вкусопоошрительный.
Методика: от простого к сложному.
Техника: Дрессировщик пристёгивает короткий поводок к ошейнику, а свободный конец одевает петлёй на большой палец правой руки. Затем левой рукой берёт поводок на расстоянии 20-25 см от ошейника, а правой перехватывает за середину поводка. Начав движение, дрессировщик подаёт команду «Рядом» и через 0.5-2сек производит рывок поводком, заставляя идти собаку у левой ноги. Как только собака примет правильное положение у левой ноги, дрессировщик поощряет её дачей лакомства и поглаживанием, восклицанием «хорошо». Во время отработки приема поводок все время должен быть ослабленным, чтобы собака не чувствовала натяжения. Упражнение по выработке на жест отрабатывается следующим образом. Поводок берется в правую руку левая освобождается для жеста, но находится в готовности к своевременному рывку поводком. Дрессировщик, назвав собаку по кличке, делает два-три хлопка ладонью левой руки по бедру, затем произносит команду «Рядом» и делает рывок поводком. При движении разными темпами, поворотах на месте и в движении жест подкрепляется командой и рывком поводка до тех пор, пока жест не станет условным раздражителем. Правильным считается такое положение, когда забегание собаки вперёд, отклонение в сторону, отставание от дрессировщика будет не больше, чем на полтуловища. В дальнейшем данная команда отрабатывается при различных темпах движения (быстрая, медленная ходьба, бег), отрабатываются повороты в движении и на месте, при этом каждая команда «рядом» сопровождается рывком поводка. При остановке дрессировщик усаживает собаку у левой ноги. Постепенно дрессировщик приучает собаку двигаться рядом с ним без поводка. Начиная движение, дрессировщик берет правый рукой свободный конец поводка так, чтобы остальная часть его была ненатянутой, и, совершая движения разными темпами, управляет собакой командой или жестом. Если собака не выполняет команды, дрессировщик повторяет команду угрожающим тоном и производит рывок поводком.
Ошибки дрессировщика:
-неправильное сочетание условного и безусловного раздражителей;
-дрессировка без учёта индивидуальных особенностей собаки;
-неумелое пользование хлыстом, парфорсом;
-натягивание поводка вместо рывка;
-частое повторение команды без подкрепления рывком поводка.
Норматив подготовленности: согласно приказа МВД РФ №1171- 2005г. собака, находясь без поводка у левой ноги дрессировщика, по команде или жесту сохраняет это положение при движении в различных условиях, а также при остановках и изменении как направления, так и темпа движения дрессировщика. При ходьбе или беге собака не должна отставать и опережать дрессировщика или отклоняться от него в сторону более чем на полкорпуса. Повторные команды и жесты подаются, как правило, при изменении направления или темпа движения.