
- •Пояснительная записка
- •Содержание.
- •1. Основы ветеринарной подготовки.
- •Содержание собак
- •Уход за собакой
- •3. Питание служебных собак
- •Биологическая и энергетическая ценность кормов.
- •Потребность взрослых собак в энергии
- •Состав и питательность 100 г кормовых продуктов, г
- •Заключение
- •Лекция №2
- •Введение.
- •1. Организация ветеринарно-санитарного обслуживания.
- •2. Ежедневный осмотр, кормление, вакцинация служебных собак, карантин, перевозка служебных собак.
- •Дезинфекция, дегельминтизация, дезинсекция, дератизация.
- •4. Основные мероприятия, проводимые при возникновении различных заболеваний.
- •5. Выводка.
- •6. Ветеринарно-санитарные мероприятия в случае падежа служебной собаки.
- •7. Методы исследования поголовья.
- •8. Контроль качества продовольствия, приготовления корма, организация диетического кормления.
- •9. Племенное разведение служебных собак.
- •Лекция №3
- •Введение.
- •1. Клетка – основа организма собаки. Системы организма как единое целое.
- •2. Виды тканей в организме собаки.
- •3. Система органов движения.
- •4. Система органов пищеварения.
- •5. Система органов дыхания.
- •6. Система органов выделения и размножения.
- •Собаки.
- •7. Система органов кровообращения и лимфообращения.
- •Система органов лимфообращения
- •8. Система органов чувств.
- •Строение глазного яблока
- •9. Система органов внутренней секреции.
- •10. Кожа и ее производные.
- •11. Нервная система.
- •Заключение.
- •Лекция №4
- •Введение
- •1. Признаки инфекционных заболеваний собак и способы их лечения. Бешенство
- •Лептоспироз.
- •Парвовирусный энтерит
- •Вирусный гепатит.
- •Аденовироз.
- •Туберкулез собак.
- •2. Оказание первой помощи при солнечных ударах, отравлениях, ожогах, обморожениях, при получении травм.
- •Отравления.
- •Тепловой и солнечный удары
- •Обморожения.
- •Заключение
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •Содержание.
- •2. Основы дрессировки служебных собак.
- •Тема 2.1. Кинология и зоопсихология в системе естественных наук. Методика отбора собак для служебного использования в овд.
- •Тема 2.2. Физиологические основы поведения собак.
- •Тема 2.3. Теоретические основы дрессировки служебных собак.
- •Тема 2.4. Тренировка служебных собак.
- •Тема 2.5. Методика и техника отработки у собак навыков общего курса дрессировки.
- •Тема 2.6. Методика и техника отработки у собак навыков специального курса дрессировки.
- •Курс лекций основы служебной кинологии
- •Введение
- •Лекция №1
- •Вступительная часть.
- •Кинология как наука. Происхождение собак.
- •Понятие о породе.
- •Экстерьер и конституция собак.
- •Конституция собак
- •4. Основные породы собак, используемые в органах внутренних дел. Их классификация по целевому назначению.
- •5. Методика отбора собак.
- •6. Предмет и задачи зоопсихологии
- •Заключение
- •Лекция №2
- •Вступительная часть.
- •1. Физиологические основы поведения собак
- •4.Рефлексы и их характеристики.
- •5.Механизм образования условного рефлекса.
- •6. Условия образования условных рефлексов.
- •Заключение
- •Лекция № 3
- •1.Основные преобладающие реакции поведения собак.
- •2.Типы высшей нервной деятельности у собак.
- •3.Классификация типов высшей нервной деятельности и их характеристика.
- •Вступительная часть.
- •Основные преобладающие реакции поведения у собак.
- •Типы высшей нервной деятельности у собак.
- •3.Классификация типов высшей нервной деятельности и их характеристика.
- •Заключение.
- •Лекция №4
- •Вступительная часть.
- •1.Раздражители, применяемые при дрессировке служебных собак.
- •2.Понятие о дрессировке.
- •3. Методы дрессировки.
- •4.Навык и стадии его отработки.
- •5.Условия усложняющие тренировку собаки
- •6.Индивидуальный подход при дрессировке собак.
- •7.Факторы, обеспечивающие "безотказную" работу собаки.
- •Заключение
- •Лекция №5
- •Вступительная часть.
- •2. Понятие, цели и правила проведения тренировочных занятий.
- •3.Тренировка собак общерозыскного профиля.
- •3.1. Проработка запахового следа.
- •Приучение собаки к работе по следу в жару.
- •3.2. Тренировка собак по обыску местности, помещений, транспортных средств.
- •Обыск местности в комплексе с проработкой следа.
- •3.3. Тренировка собак по задержанию людей, их охране при обыске и во время конвоирования, а также беззвучному оповещению кинолога о приближении к нему посторонних лиц (сторожевке).
- •4. Материально-техническое обеспечение тренировочных занятий.
- •Заключение
- •Лекция №6
- •1. Приучение собаки к дрессировщику.
- •2. Приучение собаки к спецснаряжению.
- •3.Приучение собаки ложиться;
- •4. Приучение собаки садиться.
- •5.Приучение собаки вставать.
- •6.Приучение собаки подходить к дрессировщику;
- •7. Приучение собаки к движению рядом с дрессировщиком.
- •8.Приучение собаки переходить в свободное состояние.
- •9.Приучение собаки к возвращению на место.
- •10.Приучение собаки к подноске предмета.
- •11.Приучение собаки к прекращению нежелательных действий.
- •12.Приучение собаки к преодолению препятствий.
- •13. Приучение собаки к переползанию.
- •14. Приучение собаки к спокойному отношению к выстрелам и другим сильным звуковым и световым раздражителям.
- •Заключение
- •Лекция №7
- •Вступительная часть.
- •1. Выборка вещи по запаху человека.
- •2. Выборка человека по запаху его вещи.
- •3. Приучение к задержанию, охране и конвоированию человека.
- •4. Приучение к поиску человека по запаховому следу.
- •5. Обыск местности.
- •6. Сторожевка на месте и в движении.
- •7. Отработка приёма «поиска гильз».
- •Заключение
- •Планы семинарских занятий. План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •План проведения семинарского занятия
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •3. Тактика применения служебных собак.
- •Следы. Их основные характеристики. Влияние ветра на работу собаки по следу.
- •2.Действия специалиста-кинолога до применения служебной собаки. При прибытии на место происшествия.
- •3. Порядок действий специалиста-кинолога при работе собаки по запаховому следу.
- •4. Порядок действия специалиста-кинолога после проработки запахового следа собакой.
- •6. Порядок действий специалиста-кинолога при проработке запаховых следов, проходящих через водную преграду.
- •7. Порядок действия специалиста-кинолога при выборке лиц, подозреваемых в совершении преступлений.
- •Заключение.
- •Вступительная часть.
- •Порядок применения служебных собак при обыске помещений с целью обнаружения замаскировавшихся преступников и спрятанных вещей.
- •2. Порядок действий специалиста-кинолога при обыске местности с целью обнаружения замаскировавшихся преступников, спрятанных предметов, стреляных гильз, оружия.
- •3. Порядок действий специалиста-кинолога при проведении засад.
- •4. Порядок действий специалиста-кинолога при прочёсывании лесных массивов.
- •Заключение:
- •Лекция №3 «Особенности применения служебных собак при раскрытии отдельных видов преступлений (убийств, изнасилований, грабежей, краж)».
- •Вступительная часть.
- •1. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии убийств.
- •2. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии изнасилований.
- •3. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии разбоев и грабежей.
- •4. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии краж.
- •6. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии поджогов.
- •7. Тактика действий специалиста-кинолога при раскрытии краж и угонов автотранспортных средств.
- •Заключение.
- •Вступительная часть.
- •1. Порядок применения служебных собак в оперативно розыскных мероприятиях по поиску лиц пропавших без вести.
- •2. Порядок применения служебных собак в поисково-спасательных работах при ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий.
- •Заключение.
- •Лекция №5 «Учет и отчетность по использованию собак в борьбе с преступностью и охране общественного порядка». Введение.
- •Вступительная часть.
- •1. Учет и отчетность в кинологическом подразделении
- •Заключение
- •Акты о применении служебной собаки.
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •О применении служебной собаки
- •Окончательный результат по делу, раскрытому при помощи служебной собаки
- •Перечень вопросов и заданий для самостоятельной подготовки.
- •Перечень вопросов к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •Тестовые задания.
- •Оглавление
3.Классификация типов высшей нервной деятельности и их характеристика.
Так как поведение животных управляется нервной системой с её основными физиологическими процессами - возбуждением и торможением, то в особенностях и взаимоотношениях последних, естественно, надо искать ответ на вопрос об индивидуальных различиях поведения.
И действительно, как показали специально проведённые исследования, индивидуальность поведения оказалась зависимой от силы, подвижности и уравновешенности нервных процессов.
Основываясь на этих показателях; И.П. Павлов и создал физиологическую классификацию типов нервной деятельности животных и человека.
По признаку силы возбудительного и тормозного процессов все животные были разделены И.П. Павловым на две основные группы или типа: сильных и слабых.
Животные первого типа - сильные - в свою очередь делятся на сильных уравновешенных и сильных неуравновешенных (с преобладанием возбудимости). И, наконец, по признаку подвижности нервных процессов животные, принадлежащие к сильному типу, делятся на сильных уравновешенных подвижных и сильных малоподвижных (инертных).
В группе слабых животных оказалось весьма трудным определить как степень уравновешенности их нервных процессов, так и степень их подвижности.
Таким образом, основными типами нервной системы являются сильный неуравновешенный, сильный уравновешенный подвижный и сильный уравновешенный инертный.
Классификация типов, основанная на физической характеристике особенностей нервных процессов, полностью соответствует, как это неоднократно подчёркивал и сам Павлов, классификация темпераментов, созданной в своё время греческим врачом Гиппократом.
На основании систематических наблюдений Гиппократ различал у людей четыре основных темперамента:
1 холерический; 2 сангвинический; 3 флегматический; 4 меланхолический.
Придавая исключительное значение в жизни организма гуморальному (жидкостному) фактору, Гиппократ считал, что различие человеческих темпераментов определяется соотношением основных жидкостей организма: крови, слизи, жёлтой и чёрной желчи. Отсюда и произошёл сам термин: «темперамент», что значит - пропорция. Название же различных темпераментов было выведено Гиппократом из названия преобладающих, по его мнению, у тех или иных людей жидкостей.
У животных подвижных и реактивных сангвиников Гиппократ предполагал преобладание в жидкостном составе организма крови (сангвине). У спокойных и медлительных флегматиков - слизи (флегма ), у легко возбудимых холериков - жёлтой желчи (холе), у нелюдимых мрачных, склонных к отрицательным эмоциональным переживаниям меланхоликов - черной желчи (меланхолии).
Сопоставляя свою классификацию типов с классификацией темпераментов Гиппократа, И.П. Павлов установил следующие отношения: холерический тип соответствует неуравновешенному, иначе возбудимому типу, нервной системы; сангвинический - сильному уравновешенному инертному и меланхолический -слабому типу. Из этого сопоставления следует, что Павлов не делал различия между понятиями: «тип нервной системы» и «темперамент» и полагал возможным рассматривать особенности индивидуального поведения, обычно связываемые с тем или иным темпераментом, как внешнее выражение физиологических особенностей основных процессов. Говоря о поведении животных в целом, Павлов образно называл его сплавом из унаследованных черт и изменений, обусловленных влиянием внешней среды. С точки зрения Павлова тип, как совокупность конституционных свойств, не является неизменным.
Рассмотрим подробно четыре основных типа высшей нервной деятельности, которые были выделены Павловым.
1.Возбудимый неуравновешенный тип - холерики.
Собаки этого типа преобладают сильным процессом возбуждения и ослабленным торможением. Равновесие между этими двумя процессами отсутствует, и возбуждения являются преобладающим.
Собаки такого типа отличаются большой двигательной активностью. Однако по одной только двигательной активности нельзя определить тип высшей нервной деятельности. Основное значение для характеристики типа высшей нервной деятельности собак имеет их условно-рефлекторная деятельность.
У собак возбудимого типа образуются положительные условные рефлексы, основанные на процессе возбуждения, а тормозные, наоборот, вырабатываются очень медленно. Поэтому собаки такого типа хорошо выполняют все команды, связанные с действиями, основанными на процессе возбуждения и плохо выполняют команды, связанные с процессами торможения (например, запрещающая команда « фу», выдержку в различных положениях и т.д.). У собак возбудимого типа слабо выражено дифференцировочное торможение и его трудно отработать. В первоначальный период дрессировки эти собаки часто «путают» значение различных команд, Но особенно трудно добиться от них дифференцировки, требующей большого напряжения тормозного процесса. Например, при выборке человека, вещи, при выборке нужного следа из других следов, поэтому собаки такого типа особенно трудно поддаются дрессировке по службам, в которых необходима хорошая и чёткая дифференцировка, что следует учитывать при отборе. Для служб, где не требуется чёткой дифференцировки (караульной, защитной и др.), собаки возбудимого типа вполне пригодны.
2.Уравновешенный подвижный тип – сангвиники.
Собаки этого типа обладают равными по силе процессами возбуждения и торможения. Указанные процессы у таких собак очень подвижны (возбуждение легко сменяется торможением и наоборот) в зависимости от действующих на собаку раздражителей. Собаки этого типа отличаются значительной двигательной активностью. Положительные и отрицательные условные рефлексы вырабатываются у них легко и являются достаточно прочными, им присуще хорошее дифференцироврчное торможение. Собаки уравновешенного подвижного типа наиболее легко поддаются дрессировке. У них хорошо закрепляются положительные и отрицательные навыки, они достаточно активны в работе , легко переключаются с одного действия на другое. При дрессировке у таких собак хорошие результаты даёт конкретный метод дрессировки. При этом необходимо придерживаться перехода от простого к сложному.
3.Уравновешенный, спокойный или инертный тип - флегматики.
Для собак этого типа характерна слабость нервных процессов возбуждения и торможения. В связи с этим собаки такого типа не переносят больших напряжений нервной системы, их нервная деятельность легко нарушается. Среди этой группы следует различать собак у которых оба нервных процесса, несмотря на слабость, отмечаются относительной подвижностью. Условные рефлексы у этих собак вырабатываются нестойко, но собаки обладают достаточно чётким и сравнительно легко возникающим дифференцировочным торможением. Бывают собаки, у которых оба процесса не только слабы, но и малоподвижны. Условные рефлексы у этих собак вырабатываются медленно и нестойко, дифференцировочное торможение у них недостаточное. Необходимо отметить, что у собак слабого типа часто наблюдается пассивно-оборонительная реакция, но она не читается основным признаком слабости нервной системы, так как может проявляться у собак других типов высшей нервной деятельности.
4.Меланхолик - слабый тип собак мало пригоден для дрессировки и использования. Учитывая это, не рекомендуется их брать в дрессировку.
Чтобы понять эти отличительные черты, каждому дрессировщику надо внимательно следить за характером условно-рефлекторной деятельности своей собаки. Исходя из особенностей типа высшей нервной деятельности, строится индивидуальный поход при дрессировке собак. Так как в обычных условиях невозможно полностью выявить типологические свойства нервных процессов, при отборе собак для дрессировки необходимо учитывать преобладающую реакцию и определять особенности поведения в целом.
Определение типа нервной системы является нелёгким делом. И порой даже практические работники часто дают неправильные оценки типов высшей нервной деятельности собак. Чаще всего оценка даётся только на основании поверхностного наблюдения за поведением собаки. Например: собак проявляющих пассивно - оборонительную реакцию, часто относят к слабому типу, злобных - к холерикам и т.д. Отдельные типологические свойства высшей нервной деятельности можно выявить в процессе дрессировки и в результате некоторых испытаний.