Примерная схема психолого-педагогической характеристики учащегося

1. Общие сведения об учащемся:

1.1. Группа ________________

1.2. Фамилия, имя, отчество учащегося______________________________________

1.3. Возраст _______________

2. Условия жизни учащегося:

2.1. Материальные и жилищные условия ____________________________________

2.2. Отношение к учащемуся родителей _____________________________________

2.3. Воспитательное влияние родителей_____________________________________

3. Физическое состояние учащегося:

3.1. Физическое развитие _________________________________________________

3.2. Состояние здоровья___________________________________________________

3.3. Занятие физкультурой и спортом ______________________________________

4. Учебная деятельность учащегося:

4.1. Данные об успеваемости _______________________________________________

4.2. Способности учащегося (в каком направлении и как они проявляются)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Особенности памяти: прочность, глубина усвоения, скорость и полнота восприятия, характер воспроизведения учебного материала___________________________

4.4. Особенности мышления и речи: понимание и усвоение учебного материала, умение выражать свои мысли в устной форме, умение рассуждать и делать выводы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.5. Особенности творческого труда учащегося (склонность к конструированию и экспериментированию)______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Трудовая деятельность учащегося:

5.1. Отношение к труду ____________________________________________________

5.2. Участие в бытовом труде ____________________________________ _____________________________________________________________________________

6. Общественная деятельность учащегося:

6.1. Общественная активность ______________________________________________

________________________________________________________________________

6.2. Место учащегося в коллективе и отношение к нему товарищей____ _____________________________________________________________________________

6.3. Деятельность учащегося ____________________________________ _____________________________________________________________________________

7. Дисциплинированность учащегося:

7.1. Поведение в образовательном учреждении и вне стен образовательного учреждения___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

7.2. Степень осознания долга и ответственности ____________________ _____________________________________________________________________________

7.3. Выдержка и умение владеть собой ___________________________ _____________________________________________________________________________