5. Выводы

1.  Россия получила выход в Черное море, присоединила Крым, создала Черноморский флот. Благодаря этому началось освоение степей Причерноморья, свободных от помещичьего землевладения, что благотворно влияло на весь ход развития региона.

–  Более интенсивно начал развиваться черноземный центр России и Украина, получившие возможность реализовывать свою сельскохозяйственную продукцию через черноморский торговый путь.

–  Укрепилось военно-стратегическое положение России на южных рубежах, расширились сферы ее влияния.

2.  Началось вхождение Закавказья в Россию.

3.  К России были присоединены Белоруссия, Литва, Правобережная Украина, часть Прибалтики, что благотворно сказалось на ее развитии.

4. Россия активно включилась в борьбу с Французской революцией, а затем и против экспансии Франции в Европе.

5.  Выросли роль и влияние России в мировой политике.

Вопросы и задания

1. Каковы были основные направления и задачи внешней политики России во второй половине XVIII в.? В чем заключалась преемственность и что появилось нового во внешнеполитическом курсе страны?

2. Покажите влияние важнейших факторов социально-экономического и внутриполитического развития России на ее внешнюю политику.

3. Какое место занимала Россия в системе международных отношений во второй половине XVIII в.? Как влияли на ее внешнюю политику война за независимость в Северной Америке, Французская революция?

4. Что такое «восточный вопрос»? Какое место занимал он во внешней политике России?

5. Проанализируйте содержание мирных договоров России с Турцией. Как они влияли на внутреннее развитие России и ее международное положение? Каково содержание «греческого проекта» Екатерины II?

6. Чем вызывались и к чему привели разделы Польши?

7. Что такое «империя»? Каковы особенности Российской империи?

8. Расскажите об основных направлениях, результатах и особенностях внешней политики Павла I.

Литература

Буганов В. И. Полководцы XVIII в. М., 1991.

Восточный вопрос//Отечественная история: Энциклопедия. Т. 1. М., 1994.

Заичкин И. А, Почкаев И. Н. Русская история: От Екатерины Великой до Александра II. М., 1994.

История России с древнейших времен до 1861 года/Под ред. Н. И. Павленко. М., 2000.

Платонов С. Ф. Лекции по русской истории. М., 1993.

Похлебкин В. В. Внешняя политика Руси, России, СССР за 1000 лет в именах, фактах, датах: Справочник. М., 1992.

Пушкарев С. Г. Обзор русской истории. М., 1991.

Энциклопедия для детей. Т.5. 4.2. История России. От дворцовых переворотов до эпохи Великих реформ. М., 1997.

Тема 29 Русская культура 60—90-х гг. XVIII в.

ПЛАН

1. Общая характеристика.

1.1. Социально-исторические условия: Влияние идей Просвещения. – Рост международного авторитета России.

2. Общественная мысль.

2.1. Идеи Просвещения в России: Сторонники умеренного Просвещения. Екатерина П. – Радикальное направление. Н. И. Новиков.

2.2. А. Н. Радищев.

2.3. Позиция консервативного дворянства и М. М. Щербатов.

2.4. Масонство.

3. Образование и просвещение.

3.1. Государственная политика в области образования.

3.2. Книжное дело.

3.3. Система учебных заведений: Начальная школа. – Профессиональные школы. – Высшая школа.

3.4. Итоги.

4. Наука и техника.

4.1. Государственная политика в области науки.

4.2. Естественные науки: География, геология, картография, этнография, ботаника. – Медицина. – Агрономическая наука.

4.3. Техника.

4.4. Гуманитарные науки: История. – Религиоведение. – Философия. – Филология.

5. Литература.

5.1. Основные особенности.

5.2. Жанровое разнообразие.

5.3. Стилевые направления: Классицизм. – Реализм. – Сентиментализм.

5.4. Народное творчество.

6. Архитектура.

6.1. Основные особенности.

6.2. Стилевые направления: Ранний русский классицизм. – Зрелый классицизм.

6.3. Градостроительство.

6.4. Деревянное зодчество.

7. Изобразительное искусство.

7.1. Основные особенности.

7.2. Живопись: Художественные стили. – Жанровое разнообразие.

7.3. Возрождение мозаики.

7.4. Скульптура.

7.5. Эрмитаж.

8. Театр.

8.1. Профессиональный театр: Российский театр «для представления трагедий и комедий». – Театр на Марсовом поле. – Развитие оперы и балета.

8.2. Крепостной театр.

8.3. Школьный театр.

9. Музыка.

9.1. Основные особенности.

9.2. Светская профессиональная музыка.

9.3. Духовная музыка.

9.4. Народная музыка.

10. Выводы.