1. Приведите по три довода (аргумента) за и по три довода против следующих преобразований:
Преобразования:
|
Аргументы в поддержку
|
Аргументы против
|
1. Введения норм многоженства в Беларуси.
|
|
|
2. Запрет абортов.
|
|
|
3. Увязывание размера выплаты пособия
по рождению и уходу за ребенком в
зависимости от прежней зарплаты
матери. (Кто до декрета зарабатывал
больше, будет получать более высокие
пособия на детей. )
|
|
|
2. Заполните таблицу « Основные функции
семьи». Определите, в чем заключается
значимость каждой функции для общества
и для личности (группы).
Функция
|
Общественная значимость
|
Индивидуально-групповая значимость
|
Репродуктивная
|
Поддержание постоянного численного
состава общества
|
Удовлетворение личной потребности в
детях, материнского (отцовского)
инстинкта.
|
3. Прокомментируйте, как вы понимаете
следующие высказывания. Приведите
примеры, подтверждающие или опровергающие
данное высказывание. Какие мотивы
вступления в брак косвенно отражают
данные высказывания?
3.1. «Мужчины вступают в брак из-за
усталости, женщины – из-за любопытства».
О. Уальд.
3.2. «Семейный воюет, а одинокий горюет».
Русская народная поговорка.
3.3. «Нельзя найти счастья в браке, если
вы не принесете его с собой».
3.4. «Семья заменяет все. Поэтому, прежде
чем ее завести, стоит подумать, что тебе
важнее: все или семья». Фаина Раневская.
3.5. «Ребенок рождает родителей». Станислав
Ежи Лец.