- •Технологические карты дисциплины Технологическая карта дисциплины преподавателя
- •Технологическая карта дисциплины студента
- •Методические рекомендации для студентов
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Теоретические разделы курса (развернутая аннотация лекций и задания к ним для студентов)
- •Раздел 1. Этические основы психолого-педагогической деятельности
- •Тема 1. Нормы и принципы профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности
- •Тема 2. Этические проблемы в практической психолого-педагогической деятельности
- •Раздел 2. Нормативно-правовые основы психолого-педагогической деятельности
- •Тема 3. Нормативно-правовые основы психолого-педагогической деятельности
- •Тема 4. Нормативно-правовые основы психолого-педагогической деятельности в образовательном учреждении
- •Тематика и планы семинарских, практических, лабораторных занятий
- •Раздел 1. Этические основы психолого-педагогической деятельности
- •Раздел 2. Нормативно-правовые основы психолого-педагогической деятельности
- •Контрольно-измерительные материалы (тестовые задания, вопросы к зачетам, экзаменам и др.) Вопросы к зачету
- •Интерактивные, творческие, дополнительные задания для организации самостоятельной работы студентов
Технологические карты дисциплины Технологическая карта дисциплины преподавателя
Преподаватель кандидат педагогических наук, доцент Бурмистрова Е.В.
(уч. степень, уч. звание, должность, Ф.И.О)
Уровень / ступень
образования бакалавриат
с указанием
шифра, названия Психолого-педагогическое образование
направления
и профиля Специальная психология и педагогика
Наименование
дисциплины / курса Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
Код дисциплины
в учебном плане 3.1.4.4.
Количество зачетных
единиц / кредитов 2
а) для дисциплин с формой промежуточной аттестации в виде зачета
№ |
Код формируемой компетенции |
Виды учебной деятельности студентов |
Продукт текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Баллы (максимум) |
|
Текущая аттестация |
||||||
1 |
ОК-3 |
Посещение лекций, реферирование |
Конспект, реферат |
Аудиторная |
20 |
|
2 |
ОК-4 |
Посещение лекций, реферирование |
Конспект, реферат |
Аудиторная |
20 |
|
3 |
ОПК-6 |
Коммуникативно-рефлексивная, творческая, интеллектуально-аналитическая |
Участие в дискуссиях, активных групповых формах, внеучебная деятельность со школьниками, написание эссэ |
Аудиторная |
25 |
|
4 |
ОПК-8 |
Творческие задания |
Эссе, кроссворд |
Внеаудиторная, аудиторная |
25 |
|
Всего в ходе текущей аттестации: |
90 |
|||||
Премиальные баллы |
||||||
1 |
ОПК-8 |
Проектная деятельность, коммуникативно-рефлексивная, творческая, интеллектуально-аналитическая |
Презентация проекта, участие в дискуссиях, активных групповых формах, внеучебная деятельность со школьниками, написание эссэ |
Внеаудиторная, аудиторная |
10 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Всего премиальных баллов: |
(10) |
|||||
Промежуточная аттестация - |
||||||
Зачет |
10 |
|||||
Итого по дисциплине: |
100 |
|||||
Технологическая карта дисциплины студента
Студент _________________________________________________________
Факультет психологии и педагогики
Направление Психолого-педагогическое образование
Профиль Специальная психология и педагогика
Курс 2 курс, 4 семестр
Группа _________________________________________________________
Наименование дисциплины / курса |
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности |
Количество зачетных единиц / кредитов
|
2 |
№ |
Виды учебной деятельности студентов |
Форма отчетности |
Баллы (максимум) |
Сроки сдачи |
Полученный балл |
Подпись преподавателя |
Текущая аттестация |
||||||
1 |
Посещение лекций, реферирование |
Конспект, реферат |
20 |
|
|
|
2 |
Посещение лекций, реферирование |
Конспект, реферат |
20 |
|
|
|
3 |
Коммуникативно-рефлексивная, творческая, интеллектуально-аналитическая |
Написание эссэ |
25 |
|
|
|
4 |
Творческие задания |
Эссе, кроссворд |
25 |
|
|
|
Всего в ходе текущей аттестации: |
90 |
|
||||
Премиальные баллы |
||||||
1 |
Проектная деятельность, коммуникативно-рефлексивная, творческая, интеллектуально-аналитическая |
Презентация проекта, написание эссэ |
10 |
|
|
|
Всего премиальных баллов: |
10 |
|
||||
Промежуточная аттестация |
||||||
Зачет: |
10 |
|
||||
Итого по дисциплине: |
100 |
|
||||