Глава II. Эмпирическое исследование уровня эмпатических способностей и агрессии

2.1 Организация и методы исследования

Экспериментальное исследование проводилось в феврале 2013 года, в теоретическом лицее имени Д. Кантемира и теоретическом лицее имени М. В. Ломоносова. Объектом исследования являлись подростки ,учащиеся 8 классов, в количестве 50-ти человек из них 25 юноши, 25 девушки. Возраст испытуемых от 14 до 15 лет.

Целью исследования являлось изучение эмпатии в подростковом возрасте.

Предмет исследования: эмпатические способности в подростковом возрасте, взаимосвязь эмпатии с агрессией.

Гипотеза: соотношение наличия развитой эмпатии влечёт за собой сокращения уровня проявления агрессивности в подростковом возрасте.

Задачи исследования:

1. проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.

2. провести эмпирическое исследование уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков.

3. установить и обосновать соотношение уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков.

Использовались методики :

1. Методика диагностики эмпатии А.Меграбяна , Н.Эпштейна.

2. Методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В.Бойко

3. Методика диагностики состояния агрессии с помощью опросника Басса-Дарки

Диагностика эмпатии с помощью модифицированного опросника А. Меграбяна и Н. Эпштейна.

Цель: Диагностика эмпатии.

Опросник методики состоит из 33 вопросов. Варианты ответов:

1.Да

2.Нет

Требуется ответить на вопрос «Да», если он, верно, описывает ваше поведение и «Нет», если ваше поведение не соответствует тому, о чем говорится в вопросе. За каждое совпадение с ключом ответов присваивается 1 балл, затем путем суммирования подсчитывается общее количество совпадений по свойству эмпатии. Степень выраженности эмпатии определяется по таблице пересчета баллов в стандартные оценки.

Методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В.Бойко.

Цель: Диагностика уровня эмпатических способностей.

Опросник методики состоит из 36 вопросов. Варианты ответов:

1. Да.

2.Нет.

Требуется ответить на вопрос «Да», если он, верно, описывает ваше поведение и «Нет», если ваше поведение не соответствует тому, о чем говорится в вопросе. Подсчитывается число совпадений ответов по ключу по каждой шкале, а затем определяется суммарная оценка.

Методика диагностики состояния агрессии с помощью опросника Басса-Дарки

Цель : диагностики состояния агрессии и важдебности

Опросник методики состоит из 75 вопросов. Варианты ответов:

1. Да.

2.Нет.

Требуется ответить на вопрос «Да», если он, верно, описывает ваше поведение и «Нет», если ваше поведение не соответствует тому, о чем говорится в вопросе. Подсчитывается число совпадений ответов по ключу по каждой шкале, а затем определяется суммарная оценка по каждой шкале. Затем подсчитываются индекс агрессивности по соответствующей формуле и так же подсчитывается индекс враждебности.

2.2 Результаты проведенного исследования.