27.Словообразование. Производное слово, признаки его производности. База, формант, их единство, морфемные средства выражения.

Словообразование – раздел дериватологии, изучающий все аспекты создания, функционирования, строения и классификации производных и сложных слов. (Дериватология — раздел языкознания, изучающий словообразовательные отношения в яз..) Объект словообразования – производные (мотивированные) слова, их словообразовательные типы и гнёзда.

Словообразование тесно связано с лексикой, т.к.результатом словообразовательного процесса явл.возникновение новых слов.

Термин «словообразование» употребляется в двух значениях: обозначает словообразовательный уровень языка и раздел науки о языке, который изучает этот уровень.

Словообразование – это учение о законах образования слов, их структуре, типах производных слов, средствах, используемых при создании слов, способах словообразования. Главным объектом словообразования являются производные слова.

С словообразовательной т.зр., все слова РЯ делятся на непроизводные и производные.

К непроизводным относятся слова, которые не образованы от других слов.

К производным относятся слова, образованные от других слов (стен-к-а, весен-н-ий).

Производное слово всегда двухкомпонентно, бинарно. Оно состоит из производящей (мотивирующей) части - базы и форманта. В качестве производящей части в РЯ выступает основа слова, все слово или их комбинация. (весна, подгруппа, водовоз).

Формантная часть производного слова – составная единица. Формант – совокупность всех средств, участвующих в образовании слова. В состав форманта входят аффиксы, все морфонологические средства. Аффикс – основной и обязательный компонент форманта, который может представлять его без морфонологических средств или в комплексе с ними.

=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

Производящее слово – слово, содержащее производящую основу (ту, кот.производит). Слово, содержащее производную основу, называется производным, непроизводную – непроизводным.

Производящая основа (словообразовательная база) – это материальная основа производного слова, т.е. то, от чего образовано или представляется образованным данное слово.

Словообраз.базой м.б.: целое слово (правда – неправда), основа слова (бедн-ый – бедняк), сочетание неск.слов (железная дорога – железнодорожник)

Словообразующий формант – это формальное средство, с помощью кот.образовано производное слово.

Словообраз.формантом м.б.: префикс (нести – под-нести), суффикс (лес – лес-н-, синий – синьØ), постфикс (стучать – стучать-ся), префикс+суффикс (окно – под-окон-ник), префикс+постфикс (ждать – до-ждать-ся), суффикс+постфикс (брат – брат-а-ть-ся), префикс+суффикс+постфикс (смелый – о-смел-и-ть-ся), ударение (вечнозелёный)

Основное для словообразования понятие производности всинхронии имеет функциональное значение, то есть производная и производящая основы рассматриваются как находящиеся в определенных отношениях между собой. Производное слово в синхронии обычно характеризуется более сложным составом.

В диахронии понятие производности имеет процессуальный характер. Это означает, что для определения того, является ли слово производным или нет, необходимо изучить его историю, выяснить, как изменился морфемный состав слова в процессе развития и что являлось производящей базой для анализируемой лексической единицы.

Сравним, как выглядит одно и то же слово с точки зрения производности в синхронии и диахронии. Например:

Д о я р – в синхронии осознается как образованное от глагола д о и т ь (тот, кто доит), в свою очередь слово д о я р к а мотивировано словом дояр (существительные, называющие лицо женского пола, обычно произведены от существительных с названием лиц мужского пола). В диахроническом аспекте дояр является произведенным безаффиксным способом от слова доярка, так как по времени женщины, выполняющие работу, связанную с доением коров, появились раньше.

Другой пример:

Слово з о н т (как имеющее более простой морфемный состав и ничем не мотивированное в современном русском языке) в синхронии является непроизводным и производящим для слова зонтик . В диахронии же непроизводным было зонтик, так как оно заимствовано из голландского (zonnedek) и фонетически оформилось как з о н т и к. Впоследствии часть слова – ИК – начала восприниматься в качестве словообразовательной морфемы с уменьшительно ласкательным значением, а образованное безаффиксным способом зонт стало образовательной базой для слова з о н т и к.