
- •Содержание
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Организационно-методический раздел
- •Цель изучения курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Роль и место курса в структуре учебного плана
- •1.4. Требования к знаниям и умениям (компетенциям), приобретаемым при изучении курса
- •1.5. Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины в гос по специальности
- •II. Содержание дисциплины*1
- •III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •3.1. Для очного отделения
- •3.2. Для заочного отделения.
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •4.2. Темы рефератов и творческих заданий по дисциплине
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •4.4. Список рекомендуемой литературы по дисциплине
- •4.4.1. Основная литература
- •4.4.2. Дополнительная литература Темы 1-5,10
- •Тема 6, 7, 8, 9
- •V. Формы текущего и промежуточного контроля
- •Часть II. Методические рекомендации дисциплины
- •I. Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведение текущего и промежуточного контроля
- •3.1. Планы практических занятий
- •3.2. Темы и задания контрольных работ
- •3.3. Рекомендации по выполнению контрольных работ
- •3.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •3.5. Требования, предъявляемые к студенту для текущей аттестации по дисциплине
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы по дисциплине
- •4.1. Список изданий, используемых для проведения занятий (издания хранятся на кафедре документоведения и музееведения, в библиотеке чгаки, чокм)
- •Ведение в специальность
- •032001 Документоведение и документационное обеспечение управления
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
3.1. Для очного отделения
№№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
|||||
Аудиторные занятия |
Для самостоятельной работы |
||||||
В том числе: |
|||||||
|
|
Всего |
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1 |
Социально-экономическое развитие общества, научно-технический прогресс и проблемы высшего образования |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
2 |
Законодательство об образовании в России |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
3 |
Высшее учебное заведение |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
Организация учебной и самостоятельной работы студентов |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
5 |
Учебно-исследовательская, научно-исследовательская и воспитательная работа в вузах |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
6 |
Актуальность специальности, увеличение потребности в специалистах по ДОУ |
10 |
4 |
|
|
6 |
|
7 |
История появления специальности и ее развитие |
8 |
4 |
|
2 |
4 |
|
8 |
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности. Требования к профессиональным знаниям, умениям и опыту |
8 |
4 |
|
|
4 |
|
9 |
Объекты и виды профессиональной деятельности. Возможности профессиональной адаптации к видам смежной профессиональной деятельности |
8 |
4 |
|
|
4 |
|
10 |
Особенности деятельности структурных подразделений службы ДОУ в различных организациях |
10 |
6 |
|
2 |
4 |
|
|
Всего часов |
78 |
32 |
|
4 |
42 |
3.2. Для заочного отделения.
№№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
||||
Аудиторные занятия |
Для самостоятельной работы |
|||||
В том числе: |
||||||
|
|
Всего |
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Социально-экономическое развитие общества, научно-технический прогресс и проблемы высшего образования |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
2 |
Законодательство об образовании в России |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
3 |
Высшее учебное заведение |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
4 |
Организация учебной и самостоятельной работы студентов |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
5 |
Учебно-исследовательская, научно-исследовательская и воспитательная работа в вузах |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
6
|
Актуальность специальности, увеличение потребности в специалистах по ДОУ |
7,5 |
0,5 |
|
|
7 |
7 |
История появления специальности и ее развитие |
8 |
1 |
|
|
7 |
8 |
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности. Требования к профессиональным знаниям, умениям и опыту |
8 |
1 |
|
|
7 |
9 |
Объекты и виды профес-сиональной деятельности. Возможности профессиональной адаптации к видам смежной профессиональной деятельности |
8 |
1 |
|
|
7 |
10 |
Особенности деятельности структурных подразделений службы ДОУ в различных организациях |
9 |
2 |
|
2 |
7 |
|
Всего часов |
78 |
8 |
|
4 |
70 |