
- •070503 Музейное дело и охрана памятников
- •Содержание
- •I. Организационно-методический отдел
- •1.2. Задачи:
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •II. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения народного декоративно-прикладного искусства
- •Раздел 2. Основы художественной обработки материалов
- •Тема 3. Художественная обработка металла в народном искусстве России Притуловский п., Красулина Жанна
- •Тема 4. История гончарного искусства и керамических промыслов Корнеев п., Гильфанова а.
- •Тема 5. Художественная обработка дерева и других растительных материалов Бычкова а., Исмагомбетова а.
- •Тема 6. Народный текстиль
- •Раздел. 3. Народное искусство как объект музейного дела
- •Тема 7. Народное дпи в собраниях российских музеев
- •Тема 8. Комплектование коллекций народного искусства. Методика полевой экспедиционной работы
- •Тема 9. Методика организации музейных экспозиций и выставок народного декоративно-прикладного искусства
- •III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •3.1. Для очного отделения
- •3.1. Для заочного отделения
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •4.2. Вопросы для подготовки к зачету
- •4.3. Список рекомендуемой литературы по дисциплине
- •4.3.1. Основная литература
- •4.3.2. Дополнительная литература
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения народного декоративно-прикладного искусства
- •Тема 1. Народное искусство:
- •Тема 2. Основные этапы развития
- •Раздел 2. Основы художественной обработки материалов
- •Тема 3. Художественная обработка металла
- •Тема 4. История гончарного искусства и керамических промыслов
- •Тема 5. Художественная обработка дерева
- •Тема 6. Народный текстиль
- •Раздел. 3. Народное искусство как объект музейного дела
- •Тема 7. Народное дпи в собраниях российских музеев
- •Тема 8. Комплектование коллекций народного искусства. Методика полевой экспедиционной работы
- •Тема 9. Методика организации музейных экспозиций и выставок народного декоративно-прикладного искусства
- •V. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •3.1. Планы семинарских занятий
- •3.2. Задания для практических занятий
- •Видовая структура народного декоративно-прикладного искусства (2 часа).
- •Народное искусство и современность. Пути адаптации народного искусства к современным условиям жизни (6 часов)
- •Гончарное искусство Южного Урала(4 часа)
- •Основные виды женских рукоделий в традиционной культуре Южного Урала (4 часа)
- •Комплектование коллекций народного искусства (2 часа)
- •3.3. Тестовые задания
- •3.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •3.5.Требования, предъявляемые к студенту для промежуточной аттестации по дисциплине
- •3.6.Методические указания по выполнению курсовой работы
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы по дисциплине
- •4.2.Перечень используемых наглядных средств
- •4.3.Перечень используемых аудиовизуальных материалов
- •4.4. Технические средства, используемые на учебных занятиях
- •4.5.Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий
- •Народное искусство и музей
- •070503 Музейное дело и охрана памятников
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
Раздел. 3. Народное искусство как объект музейного дела
Тема 7. Народное дпи в собраниях российских музеев
История коллекционирования народного декоративно-прикладного искусства. Народное искусство в частных собраниях России XIX – начала XX в. Коллекции народного искусства ведущих российских музеев (Государственного Русского музея, РЭМ, ГИМ и др.): история формирования. Народное искусство в собраниях музеев-заповедников (Абрамцево, Велико-Устюгский музей-заповедник, Владимиро-Суздальский, Сергиево-Посадский): история формирования коллекций и особенности показа. Музей как основная институция общества, поддерживающая и развивающая народную культуру в современном мире. Технологии и проблемы ревитализации народного искусства музейными средствами.
Тема 8. Комплектование коллекций народного искусства. Методика полевой экспедиционной работы
Основные источники комплектования музейных коллекций предметами народного искусства.
Определение места проведения и организация подготовительного этапа – изучение литературы о данной местности; предметов, которые поступали в фонды музея; составление списка вероятных находок. Определение сроков экспедиции, состава группы, подготовка официальных писем.
Методика работы на месте. Особенности работы с администрацией, анализ состава населения, определение потенциальных информаторов. Фотосъемка и описание ландшафтов, жилищ, построек, огородов, типажей.
Сбор информации и предметного материала. Комплексный подход к изучению домашних производств, ремесел и промыслов и сбору материала о них. Паспорт вещи. Методика сбора устной информации (об усадьбе и жилище, об основных видах хозяйственной деятельности, об обработке волокнистых культур, о прядении и ткачестве, о набойно-красильном производстве, о вышивании, кружевоплетении, гончарстве, одежде и пр.
Подготовка экспедиционного отчета.
Тема 9. Методика организации музейных экспозиций и выставок народного декоративно-прикладного искусства
Произведения народного декоративно-прикладного искусства как выставочные объекты. Специфические свойства и выразительные особенности материалов, факторы визуального восприятия произведений народного декоративно-прикладного искусства. Методика организации экспозиций.
III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
3.1. Для очного отделения
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
|||||
Аудиторные занятия |
Са-мост. работа |
||||||
в том числе |
|||||||
|
|
Всего |
Лекц. |
Сем. |
Практ. |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
6 |
7 |
|
Раздел 1. Теоретические основы изучения народного декоративно-прикладного искусства |
|||||||
2. |
Тема 1. Народное искусство: понятие, функции, генезис, видовые особенности |
26 |
8 |
|
2 |
16 |
|
3. |
Тема 2. Основные этапы развития русского народного декоративно-прикладного искусства. |
24
|
4
|
|
6 |
14
|
|
Раздел 2. Основы художественной обработки материалов |
|||||||
4. |
Тема 3. Художественная обработка металла в народном искусстве России |
12 |
4 |
|
|
8 |
|
5. |
Тема 4. История гончарного искусства и керамических промыслов |
20 |
4 |
|
4 |
12 |
|
6. |
Тема 5. Художественная обработка дерева и других растительных материалов в. |
12 |
4 |
|
|
8 |
|
7. |
Тема 6. Народный текстиль |
20
|
4
|
|
4 |
12
|
|
Раздел. 3. Народное искусство как объект музейного дела |
|||||||
8. |
Тема 7. Народное ДПИ в собраниях российских музеев |
6
|
2
|
|
|
4
|
|
9. |
Тема 8. Комплектование коллекций народного искусства. Методика полевой экспедиционной работы |
10 |
2 |
|
2 |
6 |
|
10. |
Тема 9. Методика организации музейных экспозиций и выставок народного декоративно-прикладного искусства |
14 |
2 |
|
|
12 |
|
|
Всего часов: |
144 |
34 |
- |
18 |
92 |