
- •Тывинский государственный университет
- •Этнопсихология
- •Кызыл-2010
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (дфо и зфо)
- •Учебный план дисциплины на офо
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Этнопсихология как научная дисциплина
- •1.1. Предмет и структура этнопсихологии
- •1.2. Историческое развитие этнопсихологических взглядов в России и за рубежом
- •1.3. Методология и методы этнопсихологии. Проведение эмпирических исследований по этнопсихологии
- •1.4. Этническая психология и культура. Психологическое измерение культур.
- •Раздел 2. Личность в культурах и этносах
- •2.1. Этнопсихологические проблемы исследования личности
- •2.2. Этническая идентичность и толерантность личности
- •2.3.Этнокультурная вариативность социализации
- •2.4. Культура и познание
- •Раздел 3. Психология межэтнического взаимодействия
- •3.1. Этнопсихологические аспекты общения
- •3.2. Механизмы межгруппового восприятия и детерминанты этнического поведения
- •3.3. Этнические конфликты
- •3.4. Адаптация к новой культурной среде
- •3.5. Этнопсихология семейных отношений
- •Раздел 4. Психология этнических общностей
- •4.1. Психологическая характеристика этнических общностей
- •4.2. Концепции национального характера
- •4.3. Национально-психологические особенности народов России. Русские и тувинцы
- •4.4. Своеобразие народов ближнего Зарубежья
- •4.5. Психология народов дальнего Зарубежья
- •Темы лекционных занятий
- •Содержание лекций Лекция 1. Предмет и структура этнопсихологии
- •Лекция 2. Историческое развитие этнопсихологических взглядов в России и за рубежом
- •Лекция 3. Методология и методы этнопсихологии. Проведение эмпирических исследований по этнопсихологии.
- •Лекция 4. Этническая психология и культура. Психологическое измерение культур
- •Лекция 5. Этнопсихологические проблемы исследования личности
- •Лекция 6. Этническая идентичность и толерантность личности
- •Лекция 7. Культура и познание
- •Лекция 8. Этнопсихологические аспекты общения
- •Лекция 9. Механизмы межгруппового восприятия и детерминанты этнического поведения
- •Лекция 10. Этнические конфликты
- •Лекция 11. Межкультурные браки и модели семейных отношений
- •Лекция 12. Психологическая характеристика этнических общностей
- •Лекция 13. Концепции национального характера
- •Лекция 14. Национально-психологические особенности народов России. Русские и тувинцы.
- •Темы семинарских занятий
- •Содержание семинарскиХ занятиЙ Семинарское занятие 1. Предмет и структура этнопсихологии
- •Семинарское занятие 2. Историческое развитие этнопсихологических взглядов в России и за рубежом
- •Семинарское занятие 3. Методы и процедуры этнопсихологического исследования
- •Семинарское занятие 6. Этнопсихологические аспекты общения
- •Семинарское занятие 7. Механизмы межгруппового восприятия и детерминанты этнического поведения
- •Семинарское занятие 8. Этнические конфликты
- •Семинарское занятие 9. Адаптация к новой культурной среде
- •Семинарское занятие 10. Этнопсихология семейных отношений
- •Семинарское занятие 11. Концепции национального характера
- •Семинарское занятие 12. Национально-психологические особенности народов России. Русские и тувинцы.
- •Семинарское занятие 13. Психологические характеристики народов ближнего Зарубежья
- •Семинарское занятие 14. Психология народов дальнего Зарубежья
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов
- •Тематика курсовых и дипломных исследований
- •Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций терминологические диктанты
- •По разделу 1. Этнопсихология как научная дисциплина
- •По разделу 2. Личность в культурах и этносах
- •По разделу 3. Психология межэтнического взаимодействия
- •По разделу 4. Психология этнических общностей
- •Тесты для контроля знаний а
- •Тесты для контроля знаний б (в трех вариантах) Вариант 1
- •14. Этноцентризм - это
- •15. Культура, ориентированная на современников (по м. Мид):
- •16. Приписывание причин поведения или результатов деятельности при восприятии людьми друг друга
- •Вариант 2
- •14. Этнические установки - это
- •15. Культура, ориентированная на потомков (по м. Мид):
- •16. Процесс приобретения одним этносом тех или иных форм культуры другого народа, происходящий в результате общения этих народов - это
- •17 . Установите соответствие между типами этнической идентичности (Дж. Берри) и поведенческими характеристиками:
- •Вариант 3
- •14. Этнические стереотипы - это
- •15. Культура, ориентированная на традиции и предков (по м. Мид):
- •16. Вхождение ребенка в культуру своего народа - это
- •17. Установите соответствие между типами этнической идентичности (ю.В. Арутюнян и др.) и их основными характеристиками:
- •Итоговый контроль. Требования к зачету
- •Вопросы к зачету
- •Словарь основных терминов
- •Словарь персоналий
- •Тувинцы:
- •По организации изучения дисциплины Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студентам
- •Резкая континентальность тувинцев. Зарисовки об особом внутрисаянском мире
- •Из истории межэтнических отношений в Туве
- •Система этнопсихологических характеристик народа тыва (результаты эмпирического исследования авто- и гетеростереотипов)
- •Гендерный анализ психологических характеристик народа тыва
- •Стереотипы поведения. Этика и этикет
- •Тест «Каков ваш менталитет: западный или востОчный?» (к лекции: Этническая психология и культура. Психологическое измерение культур)
- •Представления о русском национальном характере в пословицах и поговорках
- •Особенности вербальной и невербальной коммуникации у русского народа
- •1. Пословицы и поговорки о русских
- •2. Разнообразие производных форм русских имен как один из показателей эмоциональности русского языка Ольга:
- •Екатерина:
- •3. Отражение «глазеющей» русской культуры в пословицах, поговорках и литературно-художественных произведениях
Лекция 7. Культура и познание
Восприятие и культура
Интеллект и культура.
Проблемы интеллектуального тестирования.
Память и культура.
Основные понятия: зрительные иллюзии, сенсотип, интеллект, тестирование, конкретное и абстрактное мышление, категоризация, эффект позиционности.
Лекция 8. Этнопсихологические аспекты общения
Связь культуры и общения.
Межкультурные различия в каузальной атрибуции. Факторы общения: нормы, правила, роли.
Индивидуализм - коллективизм как культурные переменные. Культуры вины и культуры стыда (Р. Бенедикт).
Значение контекста в коммуникации. Высококонтекстные и низкоконтекстные культуры.
Вербальная коммуникация. Стили вербального общения.
Невербальная коммуникация. Проксемика в контексте культуры: дистанция, ориентация и угол общения, время.
Тактильное взаимодействие в межэтническом общении.
Основные понятия: ценности культуры, ситуация общения, нормы правосудия, нормы взаимности, правила, роли, полоролевые стереотипы, вербальная коммуникация, невербальная коммуникация, проксемика, тактильное взаимодействие, межличностная синхронность, коммуникативная компетентность.
Лекция 9. Механизмы межгруппового восприятия и детерминанты этнического поведения
Этноцентризм как социально-психологическое явление
Этнические стереотипы: функции и свойсива.
Этнические установки, диспозиции и экспектации
Социальная каузальная атрибуция.
Этнические предубеждения: структура и происхождение.
Методы изучения этнических стереотипов, предубеждений.
Основные понятия: этноцентризм, аттитюд, диспозиция, социальная роль, экспектация, социальный контроль, этнический стереотип, гетеростереотип, автостереотип, установка, предрассудок, предубеждение, каузальная атрибуция, ксенофобия, этнофобия.
Лекция 10. Этнические конфликты
Определение и классификации этнических конфликтов.
Предпосылки (причины и факторы) возникновения этнических конфликтов. Теории конфликтов.
Специфика протекания и основные стадии этнических конфликтов.
Регулирование и разрешение этнических конфликтов.
Основные понятия: конфликт, этнический конфликт, межнациональный конфликт, социально-экономический конфликт, этнотерриториальный конфликт, этнодемографический конфликт, насильственный и ненасильственный конфликты, геноцид, шовинизм, расизм, депортация, террор, конфликтная ситуация, стадии конфликта, инцидент, межэтнический компромисс, надгрупповая идентичность.
Лекция 11. Межкультурные браки и модели семейных отношений
Этнопсихологическая специфика и этапы формирования семейных отношений.
Этнопсихологические особенности кофликтов в семейных отношениях.
Влияние межэтнических отношений в семье на этническую идентификацию детей.
Дети-метисы.
Задачи профилактической и коррекционной работы в межнациональной семье.
Основные понятия: межкультурный брак, культурно-религиозная модель семьи, благополучная семья, конфликтная семья, кризисная семья, невротическая семья, дети-метисы, этническая идентичность, толерантность.