
- •Класична школа політичної економії
- •61. Класична школа політичної економії виникла в кінці хvii – на початку хviiі ст. У:
- •86. Представники якої школи вважали, що праця є продуктивною лише в сільському господарстві:
- •95. Першим автором теорії відтворення і першим, хто поділяв капітал на основний та оборотній, а працю – на продуктивну і непродуктивну, є :
- •96. Термін „Laissez faire”:
- •98. Термін „підприємець” був вперше введений у науковий оборот попередником фізіократів, англійським економістом:
- •Еволюція класичної політичної економії. Альтернативні напрями і школи
- •124. Книга „Дослід про закон народонаселення” була написана священиком і опублікована анонімно. Вона викликала бурхливу, переважно негативну реакцію. Її автором був:
- •137. Автором теорії утримання, яка започаткувала розгляд витрат як альтернативних, був:
- •139. У теорії утримання н.Сеніор стверджував, що:
- •2. Економічна теорія марксизму
- •Маржиналізм. Становлення неокласичної традиції в економічній теорії
- •194. Яке із наступних визначень цінності належить маржиналістам?
- •195. „Маржинальна революція” була підготовлена дослідженнями попередників – німецьких і французьких економістів, до яких належали:
- •203. Курс „економікс” як нового викладу економічної теорії вперше був прочитаний:
- •205. Автором теорії граничної продуктивності та вчення про статику і динаміку був американський економіст:
- •206. Засновником сучасного макроекономічного моделювання часто вважають автора теорії загальної економічної рівноваги:
- •207. Теоретичне вперше обґрунтував критерій ефективності розподілу ресурсів у конкурентній економіці:
- •211. Предметом „Економікс” у а.Маршалла є:
- •212. Неокласична школа виникає на основі синтезу класичної теорії та:
- •226. Методу дослідження Дж. Б. Кларка відповідав поділ економіки на:
- •Модуль 2. Економічна думка XX століття
- •Кейнсіанство та його еволюція
- •229. Найбільш визначний вплив на реальну економічну політику розвинених країн світу у 30-70 pоки XX ст. Справила:
- •230. Які напрями економічної думки можна віднести до сучасних:
- •231. Вченим, завдяки науковому внеску якого відбулося становлення макроекономіки як нової наукової дисципліни, був:
- •244. Дж. М. Кейнс увів у науковий оборот термін:
- •257. До теоретичних засад неолібералізму належать:
- •281. Крива Лаффера, яка була використана теоретиками економіки пропозиції для обґрунтування необхідності податкової реформи, відображає залежність між:
- •Інституціоналізм та його еволюція
- •282. Інституціональні концепції:
- •Сучасна економічна думка у працях лауреатів нобелівської премії з економіки
203. Курс „економікс” як нового викладу економічної теорії вперше був прочитаний:
а) у 1770 р. А. Смітом у Глазговському університеті;
б) у 1801 р. Дж. Стюартом в Единбурзькому університеті;
в) у 1844 р. К. Марксом у Берлінському університеті;
г) у 1902 р. А. Маршаллом у Кембриджському університеті.
204. Основним підручником з економічної теорії в університетах Європи і Північної Америки у 90-х рр. ХІХ ст. – 40 рр. ХХ ст. стала праця:
а) Д.Рікардо „Принципи політичної економії та оподаткування”;
б) Дж.С.Мілля „Принципи політичної економії”;
в) А.Маршалла „Принципи економікс”;
г) П.Семюелсона „Економікс”.
205. Автором теорії граничної продуктивності та вчення про статику і динаміку був американський економіст:
а) В. Джевонс; б) Л. Вальрас; в) В. Парето; г)Дж. Б. Кларк.
206. Засновником сучасного макроекономічного моделювання часто вважають автора теорії загальної економічної рівноваги:
а)В. Джевонса; б) А. Курно; в) Л. Вальраса; г) В. Парето.
207. Теоретичне вперше обґрунтував критерій ефективності розподілу ресурсів у конкурентній економіці:
а) В.Джевонса; б) В.Парето; в) Ф.Еджворта; г) Л.Вальраса.
208. Математичний інструментарій функціонального аналізу поведінки споживача, зокрема „криві байдужості”, був створений англійським економістом:
а) А.Маршаллом; б) Ф.Еджвортом; в) В.Парето; г) В.Джевонсом.
209. А.Маршалла вважають засновником:
а) математичної школи та інституціонального аналізу;
б) лондонської школи та функціонального аналізу;
в) кембриджської школи та неокласичного аналізу;
г) австрійської школи та граничного аналізу.
210. Можливість А.Маршаллу перевести "Політичну економію" в "Економікс" дало введення в предмет дослідження:
а) відносин попиту;
б) відносин пропозиції;
в) теорії трудової вартості і маржиналізму;
г) відносин попиту і пропозиції.
211. Предметом „Економікс” у а.Маршалла є:
а) виробничі відносини;
б) відносини попиту і пропозиції;
в) наука про багатство і спонукальні мотиви людей до економічних дій.
212. Неокласична школа виникає на основі синтезу класичної теорії та:
а) меркантилізму; б) монетаризму;
в) маржиналізму; г) всіх зазначених напрямів.
213. Висхідним у неокласичній теорії було положення:
а) ринкова економіка не є саморегульованою, ринки не є досконало конкурентними;
б) ціни і заробітна плата є негнучкими;
в) для забезпечення загальної економічної рівноваги необхідне активне державне втручання;
г) ринкова економіка здатна забезпечити повне і ефективне використання ресурсів.
214. А. Маршалл довів, що ринкова ціна товару визначається:
а) суспільно-необхідними витратами праці;
б) витратами виробництва;
в) корисністю благ;
г) взаємодією попиту і пропозиції.
215. Зрівноважена ціна товару А.Маршаллом визначається на основі:
а) трудової теорії вартості;
б) теорії витрат виробництва;
в) теорії граничної корисності;
г) граничної корисності та граничних витрат.
216. Згідно з теорією Маршалла, ціна попиту визначається:
а) суспільно-необхідними витратами праці;
б) витратами виробництва;
в) граничною корисністю благ;
г) суспільними потребами;
д) корисністю благ.
217. Згідно з теорією Маршалла, ціна пропозиції визначається:
а) суспільно-необхідними витратами праці;
б) витратами виробництва;
в) мінімальними витратами праці;
г) індивідуальними витратами праці.
218. Синтетична теорія А. Маршалла поєднала:
а) елементи теорії трудової вартості та теорії граничної корисності;
б) вплив об’єктивних та суб’єктивних чинників ціноутворення;
в) вплив чинників попиту та пропозиції;
г) всі відповіді правильні.
219. Для характеристики впливу попиту та пропозиції на рівноважну ринкову ціну А.Маршалл застосував відому алегорію:
а) „невидимої руки”; б) „лез ножиць”;
в) „нічного сторожа”; г) „квіткового горщика”.
220. Який новий фактор виробництва ввів А.Маршалл в свій аналіз:
а) капітал;
б) працю;
в) землю;
г) організацію.
221. Розмежування двох часових періодів дозволило А.Маршаллу здійснити поділ витрат на:
а) явні та неявні; б) постійні та змінні;
в) внутрішні та зовнішні; г) бухгалтерські та економічні.
222. Аналіз фактора часу дозволив А.Маршаллу встановити, що:
а) у довгостроковому періоді переважний вплив на ринкову ціну чинить попит, у короткостроковому – пропозиція;
б) у короткостроковому періоді переважний вплив на ринкову ціну чинить попит, у довгостроковому – пропозиція;
в) незалежно від часового періоду попит і пропозиція чинять однаковий вплив на ринкову ціну;
г) незалежно від часового періоду ціна визначається витратами виробництва.
223. Найвидатнішим учнем А.Маршалла – фундатора неокласичного напряму – став економіст, який спростував постулати класичної теорії, здійснивши новий переворот в економічній науці:
а) А.Пігу; б) Дж.М.Кейнс; в) М.Фрідмен; г) Ф.Хайєк.
224. Автором теорії „економічного добробуту” був англійський економіст:
а) А.Маршалл; б) А.Пігу; в) В.Парето; г) В.Джевонс.
225. В. Парето встановив, що розподіл ресурсів в конкурентній економіці є ефективним, коли:
а) хоча б один суб’єкт може поліпшити свій стан без погіршення стану іншого;
б) існує можливість поліпшити стан всіх економічних суб’єктів;
в) жоден суб’єкт не може поліпшити свого стану, не погіршуючи при цьому стану іншого;
г) оптимальна структура споживання досягається за рівності граничних корисностей усіх благ.